杜甫詩三首-秋興課件

大哉太白，詩壇稱雄；少陵不出，誰與爭(zhēng)鋒？杜甫詩三首大哉太白，詩壇稱雄；杜甫詩三首1作者簡(jiǎn)介杜甫，字子美，因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵（今陜西長(zhǎng)安縣東北）人，故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。杜甫是中國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的創(chuàng)作從不同的側(cè)面真實(shí)而集中地反映了安史之亂前后唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史變遷和社會(huì)面貌，因而被譽(yù)為“詩史”。他是我國(guó)古典詩歌的集大成者，諸體兼擅，無體不工，五古、七律成就尤高，被世人尊為“詩圣”。

作者簡(jiǎn)介杜甫，字子美，因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵（今陜西長(zhǎng)2杜甫的創(chuàng)作歷程（一）讀書和壯游時(shí)期（二）長(zhǎng)安十年時(shí)期（三）戰(zhàn)亂流離時(shí)期（四）漂泊西南時(shí)期杜甫的創(chuàng)作歷程（一）讀書和壯游時(shí)期3

杜甫七歲即能詩文，十五時(shí)在文壇初露頭角。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“為人性癖耽佳句，語不驚人死不休”，正是他刻苦學(xué)習(xí)自述。二十歲后，他開始漫游生活，南游吳越，北游齊趙，飽覽了祖國(guó)壯麗的河山，開闊了他的視野和心胸，并在洛陽和李白結(jié)為肝膽相照的朋友。這個(gè)時(shí)期的創(chuàng)作，表現(xiàn)了他青年時(shí)期的氣概和抱負(fù)。如：《望岳》。一讀書壯游時(shí)期杜甫七歲即能詩文，十五時(shí)在文壇初露頭角?！白x4二長(zhǎng)安十年時(shí)期

公元746年杜甫滿懷政治理想到長(zhǎng)安考試求官，由于奸相李林甫玩弄了“野無遺賢”的騙術(shù)，參加考試的人全部落榜，杜甫也身受其害，困居長(zhǎng)安10年之久.不幸的遭遇是他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到統(tǒng)治者的腐朽，創(chuàng)作出《兵車行》《麗人行》等杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩篇。詩的風(fēng)格由早期的熱情奔放，樂觀坦蕩變的悲壯凄涼，形成“沉郁頓挫”的詩風(fēng)。二長(zhǎng)安十年時(shí)期公元746年杜甫滿懷政治理想5三戰(zhàn)亂流離時(shí)期

由于安史之亂，杜甫攜家和人民一道受凍挨餓，避難流亡，卷進(jìn)了生活的底層。在淪陷區(qū)，山河破碎之感甚深。災(zāi)難的時(shí)代，震撼著詩人的心靈，使他寫出了《春望》《北征》和“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）等具有高度人民性和愛國(guó)思想的不朽詩篇，并達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義的高峰。三戰(zhàn)亂流離時(shí)期由于安史之亂，杜甫攜家和人民一6安史之亂后于公元759年由甘肅顛沛流離到了成都，靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營(yíng)建了草堂。他在這里居住了將近4年，寫下了240多首詩篇?！洞阂瓜灿辍贰ⅰ睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》《聞官軍收河南河北》《蜀相》等就是在這里寫就的。四漂泊西南時(shí)期安史之亂后于公元759年由甘肅顛沛流離到了成都7第一個(gè)打擊，科舉失敗。公元747年，唐玄宗舉行了一次特考，下詔征集天下凡對(duì)文學(xué)藝術(shù)有一技之長(zhǎng)的人，杜甫以為展示才華的機(jī)會(huì)到了，高興地去應(yīng)考了，然而，宰相李林甫卻不喜歡新進(jìn)人物，他怕有才能的人進(jìn)入朝廷，于是叮囑主考官出了一些莫名其妙的試題，結(jié)果沒有一個(gè)人能考上，這下可把杜甫害苦了，把他多年的幻想破滅了，給了杜甫一個(gè)沉重的打擊。第二個(gè)打擊，父親病故。杜甫的父親在長(zhǎng)安以西的奉先縣做縣令，杜家的生活來源由他父親一個(gè)人把持著，他的父親一死，這個(gè)責(zé)任就落到了杜甫的身上，一個(gè)文弱書生，肩不能挑，手不能提，這么重的擔(dān)子壓得他喘不過氣來，杜甫怎么來維持一家人的生活呢？杜甫的父親的死，給他又來了一下重的打擊。第一個(gè)打擊，科舉失敗。8第三個(gè)打擊，不被賞識(shí)。杜甫為了維持生活，開始給一些達(dá)官貴人寫信，希望得到他們的賞識(shí)舉薦，可是，他得到的卻是冷水和白眼，杜甫還是沒有放棄，為了述說自己的抱負(fù)，他寫了一篇《三大禮賦》給唐玄宗看，唐玄宗看了很滿意，就要宰相李林甫再一次對(duì)他進(jìn)行考試，然而李林甫還是象以前一樣，沒給杜甫這個(gè)機(jī)會(huì)。杜甫又寫唐玄宗獻(xiàn)上了兩篇賦，才得到了一個(gè)地位很低的職務(wù)，這時(shí)，他已經(jīng)四十四歲了。第四個(gè)打擊，兒子餓死。杜甫得到了這個(gè)很低的職務(wù)后，在長(zhǎng)安一干就是十年，已經(jīng)五十四歲了，身體越來越不行了，他就回家去看看老婆和孩子，一路上，看到了社會(huì)的災(zāi)難，連年水災(zāi)旱災(zāi)不斷，民不聊生，他心更加牽掛著家里的人，可是，當(dāng)他一進(jìn)家門的時(shí)候，一片嚎哭之聲，原來他那不到兩歲的兒子已經(jīng)餓死了，這時(shí)，杜甫的心里象撕碎一樣的痛苦，寫下了長(zhǎng)詩《自京赴奉先縣詠懷五百字》，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，其中“朱門酒肉臭，路有凍死骨”成為了千古流傳的名句。第三個(gè)打擊，不被賞識(shí)。9第五個(gè)打擊，安史之亂中當(dāng)了俘虜。安史之亂爆發(fā)以后，各地的人們是流離失所，饑寒交迫，嘗盡了各種辛苦，當(dāng)時(shí)，杜甫在長(zhǎng)安也呆不下去了，混雜在人群之中逃離了長(zhǎng)安，去投奔唐肅宗，途中，被安祿山的人給抓起來了，把他又送回了長(zhǎng)安，杜甫一看到長(zhǎng)安那種河山破碎的悲慘景象，傷心欲絕，寫下了感人肺腑的《春望》，反映了他當(dāng)時(shí)的憂憤的心情。第六個(gè)打擊，對(duì)官場(chǎng)產(chǎn)生絕望，放棄了官職。杜甫被抓到長(zhǎng)安以后，想方設(shè)法地逃跑，終于，在公元757年夏天，杜甫逃出了長(zhǎng)安，拜見唐肅宗，唐肅宗任命他作左拾遺，負(fù)責(zé)給皇帝提意見，可這個(gè)皇帝卻不喜歡聽取勸諫，反把杜甫打發(fā)到華州去做管理祭祀、禮樂、學(xué)校等的小芝麻官，這下，在杜甫的眼皮底下又出現(xiàn)了各種民間的痛苦，喚起了他深切的同情，杜甫越看越對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)失望，他毅然拋棄了官職，去了成都建起一座草堂，去過那種無拘無束的生活了。第五個(gè)打擊，安史之亂中當(dāng)了俘虜。10第七個(gè)打擊，窮困再次逼進(jìn)了他的生活杜甫在成都西郊外，在親友的幫助下，開辟荒地，建起了杜甫草堂，每天植樹栽花，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，本想過上一種悠然自在的生活，然而，老天也不給他種生活，在一年的八月，秋風(fēng)怒吼，把他的草堂給刮走了，沒地方住了，這時(shí)，下起了大雨，屋里濕淋淋的一片，無處安身，長(zhǎng)夜難眠，這個(gè)夜里，杜甫寫了一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，他從自已的處境看到了社會(huì)上廣大的“寒士”，幻想著天下有平安富裕的時(shí)候到來，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表現(xiàn)了一種高尚的精神境界。第八個(gè)打擊，年老人衰，無家可歸，病死客船。杜甫離開成都以后，北方還是兵荒馬亂，他的親友都失去了聯(lián)系，他就以船為家，在湖南的湘江上漂泊，每天吃的是野菜，穿的是補(bǔ)丁又補(bǔ)丁的衣服，但是他的心里，還是惦記著災(zāi)難的祖國(guó)，忘不了受盡折磨的老百姓。杜甫懷著這種郁郁的心情，在他五十九歲的時(shí)候，在湘江的小船上病死了。第七個(gè)打擊，窮困再次逼進(jìn)了他的生活11沉郁頓挫沉郁：思想情感“沉”即“深”——深刻、深廣、深厚“郁”即“積”——真實(shí)、凝重、含蓄頓挫：藝術(shù)形式字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。節(jié)奏的徐疾相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、旋律的跌宕起落情感的千回百轉(zhuǎn)、厚積薄發(fā)沉郁頓挫沉郁：思想情感情感的千回百轉(zhuǎn)、厚積薄發(fā)12古體詩近體詩首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)要求工對(duì)律詩我國(guó)古代詩歌古體詩13詩歌鑒賞之“四抓”“三么”：一、抓作者：知人論世二、抓題目：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、情感……三、抓詩句：（三么：寫了什么？怎么寫？表達(dá)了什么？）意象/意境、技巧（表達(dá)方式、修辭、表現(xiàn)手法）、情感……四、抓注釋：①難理解的詞語；②傳遞詩歌當(dāng)中隱含的內(nèi)容和信息（人物、背景、情感……）。詩歌鑒賞之“四抓”“三么”：14在寓居夔州兩個(gè)年頭里，杜甫時(shí)年五十五歲，已處在人生之秋，眼看晚年多病，知交零落，壯志難酬，心境非常寂寞、抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí)，不免觸景生情，感發(fā)詩興，故曰《秋興》。

知人論世在寓居夔州兩個(gè)年頭里，杜甫時(shí)年五十五歲，15創(chuàng)作背景當(dāng)時(shí)安史之亂雖然結(jié)束，但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新割據(jù)的危險(xiǎn)，另外，唐朝與吐蕃在劍南川西的戰(zhàn)爭(zhēng)也接連不斷，《秋興八首》就是在這樣國(guó)家仍然動(dòng)蕩不安，詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會(huì)背景寫成的。知人論世創(chuàng)作背景當(dāng)時(shí)安史之亂雖然結(jié)束，但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新16《秋興》，即因秋引發(fā)感慨（觸景生情），是他旅居夔州時(shí)寫下的一組詩，共有八首，“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。審視標(biāo)題《秋興》，即因秋引發(fā)感慨（觸景生情），是他旅居夔州時(shí)寫下的一17通讀詩歌玉露/凋傷/楓樹/林，巫山/巫峽/氣/蕭森。江間/波浪/兼天/涌，塞上/風(fēng)云/接/地陰。

叢菊/兩開/他日/淚，孤舟/一系/故園/心。

寒衣/處處/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。

zhēnjì秋興八首（其一）·杜甫通讀詩歌玉露/凋傷/楓樹/林，巫山/巫峽/氣/蕭森。zhēn18精析意象首聯(lián)

共寫了幾種景物意象？分別有什么特點(diǎn)？給人什么感覺？玉露楓樹林巫山巫峽寒冷被寒冷的秋露侵蝕傷殘陰森蕭瑟露冷楓殘，萬物蕭瑟精析意象首聯(lián)共寫了幾種景物意象？19玉露凋傷楓樹林，

巫山巫峽氣蕭森。詩人借助秋露清冷，草木凋落，秋氣蕭森等景象，聯(lián)想到自己功業(yè)無成、無人重用的寂寥一生，如今漂泊淪落，轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng)，這是何等哀傷。所以說，這是借用景物描寫寄寓了詩人老大傷悲、凄苦的情懷。首聯(lián)寫秋季蕭森之景，烘托作者低沉心境。玉露凋傷楓樹林，

巫山巫峽氣蕭森。詩人借助秋露清冷，草木凋落20江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。21精析意象頷聯(lián)

共寫了幾種景物意象？分別有什么特點(diǎn)？給人什么感覺？江間波濤塞上風(fēng)云巫峽中江水波濤洶涌，大浪連天涌起巫山的風(fēng)云陰沉密布，仿佛接連著地面一語雙關(guān)，暗示著時(shí)局的動(dòng)蕩不安，國(guó)家命運(yùn)光景暗淡，作者心情既翻卷不息又陰沉郁悶精析意象頷聯(lián)共寫了幾種景物意象？22前兩聯(lián)景物描寫運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有何作用？以景起興情景交融，借玉露、風(fēng)樹林、巫山巫峽、江間波浪、塞上風(fēng)云一系列景物，營(yíng)造了凄清、衰敗、蕭瑟、風(fēng)云變化、悲壯的意境。景中含情，寄托了詩人漂泊無依的愁苦和感時(shí)傷世的情懷。方法點(diǎn)撥：分析使用的藝術(shù)手法（表達(dá)方式、修辭、表現(xiàn)手法）+分析在詩歌中的具體運(yùn)用+表達(dá)效果（寫什么景、造什么境、達(dá)什么情）

表達(dá)方式：記敘、描寫（正、側(cè)）、議論、抒情（直抒胸臆、借景抒情、情景交融、觸景生情、詠物抒情、詠物言志）

表現(xiàn)手法：用典、聯(lián)想、想象、襯托、動(dòng)靜、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合等

修辭：互文、比喻、擬人、夸張等

考點(diǎn)提煉：前兩聯(lián)景物描寫運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有何作用？以景起興情景23精析意象頸聯(lián)寫了哪些意象？有什么深意？菊淚舟故園暗示作者在這待了兩年花開已兩載，想起兩年未曾回故鄉(xiāng)，不免傷心落淚孤獨(dú)的小船系在岸邊作者就像小船，飄零在外，一顆熾熱的心依舊系著故鄉(xiāng)抒發(fā)羈旅之愁，思鄉(xiāng)之苦。精析意象頸聯(lián)寫了哪些意象？有什么深意？菊淚舟故園暗示作者24

上句之“兩開”，既前應(yīng)“叢菊”，暗示作者在夔州已經(jīng)客居兩年了，又下啟“淚”字，暗示兩年之中作者時(shí)時(shí)都盼著歸故園，然而心愿始終無法實(shí)現(xiàn)，每見菊花開綻就落淚。

不僅如此，上、下兩句還互文見義：“叢菊兩開”謂花開有時(shí)，“孤舟一系”傷歸鄉(xiāng)無期；“兩開”見出時(shí)光流走，“一系”見出人跡淹留；“他日淚”是果，“故園心”是因。句法奇異而旨意錯(cuò)綜。對(duì)偶工穩(wěn)而文氣流蕩，筆墨老成，爐火純青。

作者借景抒情，借此抒發(fā)羈旅之愁，思鄉(xiāng)之苦。

頸聯(lián)兩句詩詞語平易而內(nèi)涵豐富，句法奇異而旨意錯(cuò)綜。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?？键c(diǎn)提煉：上句之“兩開”，既前應(yīng)“叢菊”，暗示作者在夔州已經(jīng)客25精析意象尾聯(lián)詩人將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到生活中來，寫千家萬戶的“刀尺聲”“搗衣聲”，其用意何在？歲至寒冬，傍晚杜甫聽到白帝城中刀尺聲和搗衣聲，聯(lián)想到家家戶戶的婦女們都在準(zhǔn)備為親人縫制御寒衣物時(shí)引發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。用意：蘊(yùn)凄苦、思鄉(xiāng)之情于刀尺、搗衣聲中，含蓄蘊(yùn)藉，韻味綿長(zhǎng)。精析意象尾聯(lián)詩人將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到生活中來，寫千家萬戶的“刀26精析意象砧聲，即搗衣聲，思鄉(xiāng)主題的傳統(tǒng)意象關(guān)心家人冷暖，為全家人縫制衣服，是古代婦女的主要職責(zé)之一。搗衣的婦女聽著砧聲，不由得思念遠(yuǎn)行之人，擔(dān)憂他們的饑寒，逗惹出斬不斷，理還亂的離情別緒。月下?lián)v衣，風(fēng)送砧聲，漂泊的游子聽到砧聲，就會(huì)回想家庭的溫暖，更增添心中無盡的思鄉(xiāng)之愁。精析意象砧聲，即搗衣聲，思鄉(xiāng)主題的傳統(tǒng)意象27找尋技巧1、情景關(guān)系——借景抒情、情景交融2、一語雙關(guān)——頷聯(lián)、頸聯(lián)3、烘托——通過對(duì)巫山巫峽的秋景的描繪，烘托出陰沉蕭森、動(dòng)蕩不安的環(huán)境氣氛找尋技巧1、情景關(guān)系——借景抒情、情景交融2、一語雙關(guān)——頷28長(zhǎng)安一片月，萬戶搗衣聲?！畎住蹲右箙歉琛酚暾?，月籠明，秋香院落砧杵鳴。二三更，千萬聲，搗碎離情，不管愁人聽。——張可久《迎仙客·秋夜》一行書信千行淚，寒到君邊衣到無?