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二年級美術下冊教學設計-第18課各式各樣的椅子(一)-蘇少版一、教學目標了解各式各樣的椅子的名稱;掌握描繪不同種類椅子的方法;提高對于線條、形體、色彩的感知和表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)意能力。二、教學重點和難點重點學習各種椅子的名稱和特點;練習描繪不同種類椅子的線條和形體;運用適當?shù)纳时憩F(xiàn)椅子的特點和情感。難點如何描繪不同種類椅子的細節(jié)特點;如何利用色彩表現(xiàn)椅子的特點和情感。三、教學內(nèi)容和步驟1.導入(5分鐘)1.出示一幅畫作,在畫中放置一些不同的椅子,讓學生觀察并說出其中的椅子名稱。2.老師逐一介紹每一種椅子的名稱、特點和用途,并指導學生注意觀察各種椅子的線條、形態(tài)和細節(jié)等。2.學習練習(25分鐘)1.讓學生選擇自己喜歡的椅子類型進行練習,并給予一定的時間和指導。2.學生用鉛筆描繪所選椅子的大致形體和線條,并注意描繪細節(jié)特點。老師會在一旁給予指導。3.學生用彩色筆或顏料進行著色,體現(xiàn)出椅子的材質(zhì)特點和情感。3.展示和分享(10分鐘)讓學生展示自己繪制的作品,并與同桌分享,提供互相點評和幫助;老師在展示中點評,鼓勵優(yōu)秀作品并分析疏漏和不足,針對性地指導學生加強練習。4.總結(5分鐘)讓學生通過展示和分享,從中總結各種椅子的特點和描繪方法,分享描繪技巧和經(jīng)驗。老師指導學生捕捉人體和各種物體的形態(tài)特點,繼續(xù)提高線條、形態(tài)和色彩的表現(xiàn)能力。四、教學重要點觀察各種椅子的線條、形態(tài)和細節(jié)特點,掌握它們的不同表現(xiàn)方法。運用線條、形態(tài)和色彩把握椅子的形態(tài)特點和情感表現(xiàn)。在練習過程中,多加思考,積累并表達自己在描繪過程中的體驗和感悟。五、教學方法本節(jié)課采用講授、展示、演示、指導、實踐等教學方式,注重學生的自主思考和創(chuàng)造性實踐。六、板書設計我們要學習的東西:椅子的名稱;不同種類椅子的線條、形態(tài)和細節(jié)特點;運用線條、形態(tài)和色彩把握椅子的形態(tài)特點和情感表現(xiàn)。七、教學資源1.畫冊《不一樣的椅子》;2.以不同樣式的椅子為創(chuàng)作題材的畫作、攝影
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