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2/2阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文7篇阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇1
魯迅先生的《朝花夕拾》共十篇,篇篇都是經(jīng)典中的經(jīng)典。我讀過《阿長與山海經(jīng)》后,覺得它是我最喜歡的篇目。
這篇文章說的是“我”小時(shí)候與阿長相處的一些瑣事,著意描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨等細(xì)節(jié)?!拔摇睂λ龑べ徸约嚎是笠丫玫睦L圖《山海經(jīng)》之事充滿了尊敬與感激,文章表達(dá)了“我”對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠惦念以及對年幼無知時(shí)光的深切懷念。
文中的感情很復(fù)雜,我讀了很久才發(fā)現(xiàn)這其中的感情變化也是十分微妙的。起初阿長講長毛的故事時(shí),“我”對她充滿了敬意,而且覺得先前對她的態(tài)度有些不敬。后來這種意識漸漸地淡了下去,因知道她謀害了“我”的隱鼠。然而,她為“我”買來了《山海經(jīng)》后,“我”對她又重新充滿了敬意和感激。我讀到這里,深切地體會到了“我”對她感情變化的緣由。
當(dāng)然,我讀到這里,疑惑也有了不少。,比如說阿長是怎么買到這本書的。阿長是一個(gè)普通女傭,她的收入一定不多;正值過年時(shí),大部分書店都關(guān)了門。阿長一定在買書的過程中經(jīng)歷了無數(shù)的困難,如文中一句“是她告假回家四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說’哥兒,有畫兒的《三哼經(jīng)》,我給你買回來了’!”。一個(gè)連字都不識的人能這樣看重“我”的想法,即使把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,但最后竟能盡力找到“我”想要的書本,我想,這樣的人是少之又少的。從這里可以看出,阿長是一個(gè)善良、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的人,她時(shí)時(shí)把自己的小主人放在第一位。
我認(rèn)為文章最后一自然段有著非同一般的重要意義,因?yàn)榍懊娴姆N種對阿長的不滿就在這里全部變成了對阿長的尊敬。從一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”就足以證明“我”是對她無比懷念的。
突然想到小時(shí)候的一件事,媽媽正好和我談到《山海經(jīng)》,我傻傻地分不清“山海經(jīng)”與“山海關(guān)”,引得媽媽哈哈大笑。后來看了書上的介紹才搞明白,原來“山海關(guān)”是長城上的雄關(guān),“山海經(jīng)”卻是書。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我才開始認(rèn)真看《朝花夕拾》。我認(rèn)為只有多看書,并認(rèn)真領(lǐng)悟,才能夠?qū)ξ恼掠懈畹睦斫?,才不會犯把“山海?jīng)”當(dāng)“山海關(guān)”這一類的低級錯(cuò)誤。
這本書給我的感悟是,一定要多讀書,而且要慢下來細(xì)細(xì)品味,讀出書中的趣味,了解作者的用意,才能然自己變得有涵養(yǎng)。
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇2
曾經(jīng),我學(xué)過一篇魯迅的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講述了魯迅先生因不同的事件對長媽媽產(chǎn)生的看法。
翻開文章的第一頁,課文的內(nèi)容中的“阿長”便吸引了我的眼球,一個(gè)個(gè)問號在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn):為什么魯迅先生稱“阿長”?為什么不稱“長媽媽”?即使她是魯迅先生的傭人,那也不應(yīng)該直呼她的名字吧!這里到底發(fā)生了什么呢?
我耐心的讀下去,便找到了問題的答案:原來是長媽媽謀害了魯迅先生的小隱鼠。但為什么后來魯迅又開始敬佩長媽媽了呢?原來是一個(gè)不識字的阿長從集市上給魯迅帶來了他最喜愛的《山海經(jīng)》。
讀到這里,我的心不由得一震:為什么魯迅先生對阿長的情感變化的這么快?我認(rèn)真地思考了這個(gè)問題,心里不由得起了一種慚愧,我想起了我自己,和同學(xué)發(fā)生過的一些雞毛蒜皮的小事之后,還一味地否認(rèn)同學(xué),同時(shí)也沒有換個(gè)角度,換個(gè)思維想一想。平時(shí),不愛上哪個(gè)老師的課,在課上就老是走神,老師給自己提出的種種建議,換來的是仇恨的眼神,感覺他說什么都是錯(cuò)的,讀完這篇課文之后,我才明白了很多。
任何事物都有它的對立面,包括人,動(dòng)物。在與同學(xué)交往時(shí),我不能只抓住同學(xué)的缺點(diǎn)不放,來給他的人格下定義,有時(shí)人的性格不是這么簡單就可以隨便形容的,有些時(shí)候必須往深處去挖掘。難道你覺得這個(gè)讓你特別反感或得罪過人的人處處都讓你反感嗎?難道你覺得這個(gè)人沒有優(yōu)點(diǎn)值得你去欣賞嗎?這些問題在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給我增加了更多的慚愧感。
我覺得人與人交往不可以只抓住他的小辮子不放,如果他有幫助過你或關(guān)心過你的話,還是要把心放寬,忘記曾經(jīng)的矛盾,還是多想想對方的好處吧!
畢竟人與人交往交得是一顆心!
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇3
《阿長與山海經(jīng)》,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)與長媽媽相處的幾件事,滿懷誠摯之情地刻畫了一位農(nóng)村婦女的形象。細(xì)細(xì)品讀,別有一番滋味,同時(shí),也反應(yīng)了魯迅對底層勞動(dòng)人民的情感,對長媽媽的懷念、眷戀。
我讀到這一章時(shí),深刻地感受到了當(dāng)時(shí)他們身上有著愚昧麻木的一面:長媽媽會在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。她所做的一切,無不反映了當(dāng)時(shí)社會的愚昧、死板,但這只是對于當(dāng)時(shí)封建迷信的社會而言。在小小的魯迅眼中,長媽媽的樣子是一個(gè)典型的勞動(dòng)農(nóng)村婦女,善良樸實(shí)、關(guān)心兒童、渴望得到幸福的純樸女性。
最喜歡這段文字:“過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
不識幾個(gè)字的長媽媽,為了“我”買來了心心念念的《山海經(jīng)》,讓“我”十分感動(dòng),眼前仿佛能夠看見“我”捧著那本書,愛不釋手,認(rèn)真閱讀的模樣,而魯迅的描寫更加動(dòng)人——“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)?!边@一個(gè)小小細(xì)節(jié),不經(jīng)意間,寫出了長媽媽對我的疼愛,也讓魯迅對阿長變得更加敬佩和愛戴。
魯迅先生筆下的阿長,就是這平凡人物中的一個(gè)。長媽媽雖然沒有文化,甚至有幾分粗俗,還好事,但心地善良,樂于助人,對生活有美好希望,熱心幫助孩子解決疑難。通過對長媽媽形象的刻畫與兒時(shí)記憶的敘述,表達(dá)了對長媽媽的尊敬、感激、懷念和祝愿之情。
長媽媽,真的很普通,很平凡,但魯迅先生卻在多篇文章中提到她,甚至在《阿長與山海經(jīng)》一文中著力表現(xiàn),雖有幽默的調(diào)侃,但更見真摯的深情,結(jié)尾處對她身份的補(bǔ)敘和“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”的抒情,懷念溢于言表,追憶打動(dòng)人心。
這便是我眼中的《阿長與山海經(jīng)》。
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇4
今天是領(lǐng)略了先生《朝花夕拾》散文集中的第二篇文章《阿長與山海經(jīng)》,也頗有些感觸。
《阿長與山海經(jīng)》一文,先生用深沉雋永的筆調(diào)描寫了一個(gè)在先生家做工的女性——長媽媽。文章著重寫了先生幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而先生對她的印象能如此深刻,可見先生對她的感情至深。
文章一開篇就介紹了長媽媽,鋪成直敘地寫了長媽媽名字的由來,人物的性格,以至于長媽媽那個(gè)“大”字形的睡姿也反復(fù)提及。后面通過對于長媽媽的言語行為,也給了讀者一個(gè)很直觀的概念,其實(shí)所謂長媽媽也就是那個(gè)時(shí)代下生活在最底層的勞動(dòng)人民,有一些陋習(xí),但是也有敢于創(chuàng)新的可愛一面。
《山海經(jīng)》是這篇文章所圍繞的主體,也寫出了我對長媽媽的感情變化。由最初的我認(rèn)為她有敬意,到她踩死了我的隱鼠,我對她全無敬意且稱呼她阿長,在最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。整個(gè)感情的變化,體現(xiàn)了先生小時(shí)候的可愛,也顯示了勞動(dòng)人民那個(gè)階級特有的可愛特質(zhì)。
文中的長媽媽是一位經(jīng)歷時(shí)間歲月的人,不僅寫了她迷信,麻煩的禮節(jié),更重要的是突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。先生用她的妙筆成功的繪出了長媽媽這個(gè)人物,而先生對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。
魯迅先生筆下的長媽媽就是這樣一個(gè)形象,平凡中透著不同尋常。也揭示了封建社會對底層人民的殘酷與不公。先生此篇文章包含的愛心與同情,用他的筆讓我們再一次回到那個(gè)純樸的年代。
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇5
這天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)了。
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”?!伴L媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評價(jià)“長媽媽”的地位。讀到下方時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個(gè)名字別的女工也用過的,我能夠體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因?yàn)檫B名字都能夠用別人的,而且是為了省事。
又往下讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因?yàn)榘㈤L經(jīng)常會告狀,我卻認(rèn)為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅僅會“切切察察”還明白許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。
“阿長”的性格不僅僅善良、熱心,還會關(guān)心人,我明白她對魯迅先生的心是好的,但是那時(shí)魯迅先生還小,并不愿聽??伤齾s不知厭煩的傳授她所明白事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會去做,她小時(shí)候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經(jīng)》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,能夠想像到買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。
所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章
我能夠想像,其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長”的。因?yàn)椋秊檫@個(gè)家做出了許多的貢獻(xiàn),最后,卻連名字都沒落下,我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。
最后,我想說我也很同情長媽媽。
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇6
與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾心理?!}記
每當(dāng)我翻開《朝花夕拾》,透過魯迅先生生動(dòng)的文字,炙熱的感情,仿佛能看到他創(chuàng)作的神態(tài),時(shí)而沉靜,時(shí)而激昂,時(shí)而悲憤,時(shí)而憂傷。作者敘述了自己從天真的孩童成長為一個(gè)熱血的青年的生活片段,即使是回憶往事,也沒有局限于僅僅描述自己的小天地,而是從這個(gè)框框中跳出來,繪制出栩栩如生的時(shí)代長卷和人物形象。
我最喜歡的人物是阿長。找媽媽是魯迅先生小時(shí)候的保姆?!吧命S胖而矮?!边€喜歡告狀,踩死了我的寵物隠鼠。但是因?yàn)樗幍纳鐣h(huán)境和時(shí)代背景等等的影響下,長媽媽保留了許多迂腐的習(xí)俗習(xí)愛好。比如說在新年的早晨,要吃福橘,喜歡切切察察等等。
找媽媽是一個(gè)沒有文化,粗俗,好事,但心地善良,樂于助人的保姆。如此班人在魯迅筆下,愛意滿滿。
阿長與山海經(jīng)小說讀后感作文篇7
從《百草園到三味書屋》,再到《瑣記》,當(dāng)我讀魯迅在朝花夕拾寫的每個(gè)章節(jié)、文字每每都會感覺到他對兒時(shí)的懷念與向往。而他本人聲稱,這些文章都是從記憶中抄出來的回憶文。
但我認(rèn)為他在這本書中所有回憶的事物,最不可不提的便是魯迅小時(shí)候的保姆——阿長。魯迅小時(shí)候是長媽媽一向領(lǐng)著他,在這期間長媽媽也教了他許多道理,比如:人死了,不能說死掉了;新年第一天醒來時(shí),要說:恭喜恭喜!這樣才能一年到頭到順利。
而長媽媽有時(shí)也會讓小魯迅不開心,例如:夏天睡覺的時(shí)候,長媽媽總是睡成一個(gè)大字型,擠得小魯迅都不能翻身。當(dāng)小魯迅跟他媽媽訴苦時(shí),他媽媽也問過長媽媽,但她沒出聲。這之后,長媽媽一如既往地還是原先的睡相;一天晚上小魯迅醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)長媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。
而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時(shí)候,莫過于那本小魯迅最想要的《山海經(jīng)》了,當(dāng)長媽媽告假以后四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,并
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