高中思想政治-其它教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁
高中思想政治-其它教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第2頁
高中思想政治-其它教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第3頁
高中思想政治-其它教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第4頁
高中思想政治-其它教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三課只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國第一框偉大的改革開放高一一、教材分析《偉大的改革開放》是人教版高中政治必修一中國特色社會主義第三課的第一框,承接“中國站起來”,開始講述中國特色社會主義發(fā)展中國,使“中國富起來”。通過學(xué)習(xí)改革開放的相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生思考中國特色社會主義在中國發(fā)展前進(jìn)中的的重要作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的決心和信心,增強(qiáng)中國特色社會主義制度自信和道路自信從而堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。所以學(xué)好這個框題為學(xué)好第二框《中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善》打下牢固的基礎(chǔ),而且它在整個教材中也起到了承上啟下的作用。

二、核心素養(yǎng)政治認(rèn)同∶結(jié)合改革開放的進(jìn)程使學(xué)生認(rèn)識到改革開放的重要性和黨的決策的正確性,堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨和改革開放的信心??茖W(xué)精神∶結(jié)合改革開放以來中國取得的巨大成就,理解改革開放的偉大歷史意義,運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法,明確只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,弘揚(yáng)科學(xué)精神。公共參與∶明確改革開放對我國的重大影響,理解改革永無止境,積極支持改革,參與改革。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):改革開放的進(jìn)程;改革開放的歷史意義。2.教學(xué)難點(diǎn):改革開放的歷史意義。四、教學(xué)方法1、情境教學(xué)法:采用歌曲導(dǎo)入課堂,引出偉大的改革開放,這樣能夠吸引學(xué)生,較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、合作探究法:在教學(xué)過程中,對于改革開放的成就、意義等內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行合作交流,討論探究,從而激發(fā)學(xué)生積極參與課堂的熱情。3、直觀演示法:通過多媒體展示,播放視頻、圖片,圖文相結(jié)合,從直觀上幫助學(xué)生更好地理解知識。五、教學(xué)過程【創(chuàng)境激趣---------導(dǎo)入新課】教師活動:講新課之前我們先來聽一首歌,這首歌曲叫什么名字?學(xué)生活動:《春天的故事》教師活動:一首《春天的故事》唱響了大江南北,傳遍了大街小巷,它真實(shí)地反映了我國突飛猛進(jìn)的發(fā)展,攤開中國的歷史,一段改革開放的光輝歷程就猶如萬里長城般令人矚目,歌曲里的這位老人提出了偉大的構(gòu)想,從此讓中國人邁開了氣壯山河的新步伐,在富起來、強(qiáng)起來的復(fù)興之路上踏歌而行,他就是改革開放的總設(shè)計(jì)師------鄧小平。今天就讓我們一起追憶偉人不平凡的足跡,學(xué)習(xí)第三課第一框《偉大的改革開放》。[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖]通過歌曲導(dǎo)入新課,引出偉大的改革開放,能夠吸引學(xué)生,較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。展示核心素養(yǎng),學(xué)生自主預(yù)習(xí)。教師活動:接下來我們通過一個主議題偉大的改革開放和三個分議題共同學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。首先進(jìn)入第一個議題?!拘抡n講授】【議題一:困難重重,如何抉擇?】教師活動:請同學(xué)們先看一段視頻,并結(jié)合史料聯(lián)系教材,談?wù)剬?shí)行改革開放的時代背景及為什么把十一屆三中全會作為黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折?學(xué)生活動:觀看視頻并回答。教師活動:經(jīng)濟(jì)上崩潰,思想上以左傾錯誤思想和兩個凡是的錯誤思想為主,政治上階級斗爭為綱,忽視了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而從國際環(huán)境看,新科技革命推動世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國際水平,鄧小平指出:“如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送”。在黨和國家面臨何去何從的重大歷史關(guān)頭,1978年12月召開了十一屆三中全會。為什么把十一屆三中全會作為黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折?學(xué)生活動:重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,確定把全黨和國家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,作出實(shí)行改革開放的重大決策,實(shí)現(xiàn)了黨歷史上一次具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。教師活動:實(shí)行改革開放是大勢所趨、民心所向,所以黨做出改革開放重大決策的必要性就是?學(xué)生活動:是基于對黨和國家前途和命運(yùn)的深刻把握,是基于對社會主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié),是基于對時代潮流的深刻洞察,是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。教師活動:接下來我們一起看一下改革開放的進(jìn)程,以時間軸來看改革開放大致分為三大階段,標(biāo)志性事件分別是什么?哪位同學(xué)回答一下。學(xué)生活動:起步階段1978-1992,十一屆三中全會;新階段、新水平1992-2013南方講話和十四大;全面深化改革階段2013-至今十八大以來教師活動:我們先看改革開放的起步階段,改革開放包括對內(nèi)改革和對外開放,在對內(nèi)改革方面,有什么作為?學(xué)生活動:十一屆三中全會后,農(nóng)村改革率先取得突破,最先改革的是安徽省鳳陽縣小崗村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制得以推行。1984年黨的十二屆三中全會召開,標(biāo)志著中國改革重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市,企業(yè)改革邁出重要步伐。教師活動:再看對外開放方面。說一說你所知道的經(jīng)濟(jì)特區(qū)和沿海港口開放城市?學(xué)生活動:說出經(jīng)濟(jì)特區(qū)和沿海港口城市。教師活動:至此,全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局基本形成。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年的實(shí)踐,深圳從以前的一個落后的小漁村變成了如今輝煌騰飛的大都市,我們一起來看一下深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年的成就習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40周年講到:黨中央關(guān)于興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的戰(zhàn)略決策是完全正確的。經(jīng)濟(jì)特區(qū)不僅要繼續(xù)辦下去,而且要辦得更好、辦得水平更高,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開放。改革開放進(jìn)入新階段、新水平,找同學(xué)說一下對內(nèi)改革和對外開放的對應(yīng)事件。學(xué)生活動:對內(nèi)改革:(1)1992年,以鄧小平南方談話和黨的十四大明確建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)為標(biāo)志,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個新的階段。1993十四屆三中全就建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行部署,2003十六屆三中全就完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行新部署對外開放:(2)2001年成功加入世界貿(mào)易組織,標(biāo)志著中國對外開放達(dá)到新的水平。教師活動:到了2013年全面深化改革階段,又有什么具體要求?學(xué)生活動:【重大突破】黨的十八屆三中全會作出全面深化改革的重要部署,提出要使市場在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用?!拘赂窬帧奎h的十九大提出形成全面對外開放新格局。表明中國對外開放進(jìn)入新的發(fā)展階段。教師活動:從改革開放的進(jìn)程來看,改革開放是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依靠人民群眾的力量自覺主動的改革,那么改革開放40多年來,我們國家發(fā)生了哪些變化,取得了那些成就呢,進(jìn)入議題二【議題二:奮斗數(shù)載,成就幾何?】教師活動:隨著改革的慢慢推進(jìn),2012年鄧小平在廣東考察時,我們的改革進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅(jiān)期,中國的改革開放進(jìn)入了新時代,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,也賦予了新時代的山、水、路、橋以新的內(nèi)涵和新的定義,請同學(xué)們來填一下空。教師活動:這些都是改革開放以來的新變化,新成就,接下來我們分組進(jìn)行匯報。學(xué)生活動:略教師活動:通過同學(xué)們的匯報我們看到了改革開放改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。使中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍。使中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。使中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。我國實(shí)行改革開放以來為什么會取得如此巨大的成就?因?yàn)樗且粭l正確之路,一條特色之路,一條富民之路,一條強(qiáng)國之路。還是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶;堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義道路的必由之路;決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招;決定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。是一條國家富強(qiáng)民族振興人民幸福的道路,這就是改革開放的重大意義。(現(xiàn)在我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,制造業(yè)第一大國,人民在富起來、強(qiáng)起來的征程上邁出了決定性的步伐,這一系列的實(shí)踐充分說明)改革開放就此就完結(jié)了嗎,我們今后的路該如何走?進(jìn)入第三個議題【議題三:未來可期,何以應(yīng)對?】教師活動:請同學(xué)們分組討論:面對一再升級的中美貿(mào)易戰(zhàn)和席卷全球的新冠疫情,我們?yōu)榱嗣馐芷溆绊懸忾]國門,請談?wù)勀愕目捶āW(xué)生活動:略。教師活動:改革開放只有進(jìn)行時,沒有完成時。習(xí)近平在會見港澳各界慶祝改革開放40周年訪問時說:任重而道遠(yuǎn),不擇地而息。每逢重要場合我都要談改革,談開放強(qiáng)調(diào)要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,要拿出壯士斷腕的勇氣,把改革進(jìn)行到底!改革不停頓,開放不止步,國家有希望,人民有幸福新時代,改革開放再出發(fā)!【課堂小結(jié)】本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識如下:1、改革開放的進(jìn)程改革開放的意義[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖]教師通過創(chuàng)設(shè)情境,提出問題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,把學(xué)生的思維活動集中到課堂中,使學(xué)生思考問題更加深入。學(xué)生通過認(rèn)真思考、積極發(fā)言、合作交流,能夠提高分析問題、解決問題的能力,從而更好地理解本節(jié)課的知識要點(diǎn)。六、板書設(shè)計(jì)偉大的改革開放一、困難重重,如何抉擇?——改革開放的背景、進(jìn)程二、奮斗數(shù)載,成就幾何?——改革開放的意義三、未來可期,何以應(yīng)對?——將改革開放進(jìn)行到底七、課后實(shí)踐改革開放進(jìn)入新時代,我們的家鄉(xiāng)棗莊在民生領(lǐng)域是否存在著發(fā)展的短板?選擇一個角度,持續(xù)觀察,并嘗試寫一份調(diào)查報告。[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖]落實(shí)是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過生活中的案例解析,一方面,可以幫助學(xué)生更好的落實(shí)知識和運(yùn)用知識,另一方面,可以在這個過程中鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)學(xué)生參與社會生活的能力,從而深化本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。一、從學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)看,本課的教學(xué)對象是高一學(xué)生,經(jīng)過初中和高中歷史必修一的學(xué)習(xí),他們對改革開放的內(nèi)容已有了一定的知識儲備,這是本節(jié)課的有利條件,同時也是挑戰(zhàn),要避免上成歷史課,要突出政治課核心素養(yǎng)。二、從學(xué)生的情感基礎(chǔ)看,高一的學(xué)生處于一個開放的時代,他們的思維非?;钴S,勇于探索新知,但是在學(xué)習(xí)過程中,因?yàn)闆]有經(jīng)歷過改革開放前期和初期的生活狀態(tài),對改革開放沒有較深的情感基礎(chǔ),并可能在網(wǎng)絡(luò)上受到了各種錯誤思潮的影響。面對復(fù)雜的生活發(fā)生的不同情況,在教學(xué)活動中,需要關(guān)照學(xué)生的情感體驗(yàn)以及引導(dǎo)他們正確認(rèn)知一些錯誤思潮并通過學(xué)習(xí)社會主義作為新的社會形態(tài)具有強(qiáng)大生命力,從而增強(qiáng)我國深化改革開放的信心,增強(qiáng)對我國社會主義社會制度的認(rèn)同感,樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。通過本課學(xué)習(xí),對于學(xué)生樹立正確的態(tài)度,積極參與政治生活具有重要意義。因此,在教學(xué)的過程中主要采用以下幾種教學(xué)方法:情境教學(xué)法:采用《春天的故事》導(dǎo)入課堂,引出偉大的改革開放,這樣能夠集中學(xué)生的注意力,較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。合作探究法:在教學(xué)過程中,對于改革開放的意義以及改革只有進(jìn)行時,沒有完成時等有關(guān)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行合作交流,討論探究,從而激發(fā)學(xué)生積極參與課堂的熱情。直觀演示法:通過多媒體展示,播放視頻、圖片,圖文相結(jié)合,從直觀上幫助學(xué)生更好地理解知識。新課程所要求的教學(xué)是一個師生交流,積極互動,共同發(fā)展的過程,它要求師生之間通過交流、溝通、合作、互動的方式分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識,彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。但是本節(jié)課所面對的學(xué)生基礎(chǔ)水平參差不齊,平時很活躍,一到正式上課又很拘謹(jǐn),因此在講課的過程中也遇到了很多問題,沒有貫徹好新課程的教學(xué)理念。從總體來看,本節(jié)課注重教學(xué)實(shí)效,學(xué)生基礎(chǔ)比較差,教師講授的內(nèi)容稍微多些,教學(xué)設(shè)計(jì)在知識傳播方面準(zhǔn)確無誤,觀點(diǎn)全面。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能夠較好地理解與掌握新知識,但是對于學(xué)過的內(nèi)容很多學(xué)生還是記不準(zhǔn),這需要在以后的教學(xué)過程中經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,防止學(xué)生過快過多的遺忘。本框在教學(xué)設(shè)計(jì)時共安排了3個短小視頻,兩個情境探究活動等,形成了以學(xué)生為中心、以探究為手段、以提高學(xué)生能力為目的的教學(xué)方式,歌曲《春天的故事》的播放能夠引發(fā)學(xué)生的積極性,緩解學(xué)生的緊張氣氛,最后兩個情境探究活動充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,調(diào)動學(xué)生搜集材料的熱情。課堂過程中的分組匯報更好促成了學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與相統(tǒng)一的核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生對于改革開放的偉大意義掌握的不錯,對改革開放只有進(jìn)行時,沒有完成時能夠理解運(yùn)用,但是作為老師來說因?yàn)闀r間比較匆忙,準(zhǔn)備不充分,我覺得自己在對學(xué)生的點(diǎn)評引導(dǎo)方面做得不夠好,另外,因?yàn)殇洸ナ业脑O(shè)備出了點(diǎn)問題,導(dǎo)致在錄制的過程中也出現(xiàn)了一些小插曲,鏡頭沒有全景學(xué)生,這也是本課不足的地方。1、教材的地位和作用《偉大的改革開放》是人教版高中政治必修一中國特色社會主義第三課的第一框,承接“中國站起來”,開始講述中國特色社會主義發(fā)展中國,使“中國富起來”。通過學(xué)習(xí)改革開放的相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生思考中國特色社會主義在中國發(fā)展前進(jìn)中的的重要作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的決心和信心,增強(qiáng)中國特色社會主義制度自信和道路自信從而堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。所以學(xué)好這個框題為學(xué)好第二框《中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善》打下牢固的基礎(chǔ),而且它在整個教材中也起到了承上啟下的作用。

2、教材的內(nèi)容分析“偉大的改革開放”這一框題從內(nèi)容上來看,主要涉及改革開放的原因、進(jìn)程、性質(zhì)、意義、地位等學(xué)科知識;從結(jié)構(gòu)上看,教材設(shè)置了兩個目題:“改革開放的進(jìn)程”和“改革開放的意義”,教材用十一屆三中全會、改革開放重要時間節(jié)點(diǎn)以及歷屆三中全會中心議題來使學(xué)生感知改革開放的歷史進(jìn)程,用改革開放四十周年的相關(guān)材料,論證改革開放的意義;從與課題“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”的關(guān)系來看,改革開放是中國特色社會主義道路的實(shí)踐起點(diǎn),是中國特色社會主義理論的邏輯起點(diǎn)。因此,這一框題對于學(xué)生認(rèn)同“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”至關(guān)重要。第三課只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國第一框偉大的改革開放一、選擇題1.澳大利亞前總理霍克接受記者訪談時指出;我第一次來中國是1978年,這是個非常重要的年份。下列事件支持霍克這一觀點(diǎn)的有①黨的十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期②家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制得以推行,農(nóng)村改革率先取得突破③改革重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,企業(yè)改革邁出重要步伐④作出實(shí)行改革開放的重大決策,我國對外開放邁出關(guān)鍵步伐A.①② B.①④ D.③④ C.②③2.2001年,中國終于成為世貿(mào)組織新成員,這是我國改革開放進(jìn)程中一個具有里程碑意義的偉大事件。中國成功加入世貿(mào)組織A.標(biāo)志著改革開放進(jìn)入新時代B.表明中國對外開放格局基本形成C.標(biāo)志著中國對外開放達(dá)到新的水平D.是黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折3.黨的十四屆三中全會就建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行部署,通過了《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。這次會議A.提出要使市場在資源配置中起決定性作用B.勾畫了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本框架C.使中國改革的重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市D.作出了全面深化改革的重要部署4.我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個新的階段的標(biāo)志是①988年海南被開辟為經(jīng)濟(jì)特區(qū)②1992年鄧小平“南方談話”③黨的十四大明確建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)④黨的十八屆三中全會作出全面深化改革的重要部署A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.習(xí)近平總書記深刻指出:“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時。這一論述,高度概括了改革開放的巨大作用,深刻闡述了堅(jiān)持改革開放對決定中國命運(yùn)的重大意義。下列對改革開放認(rèn)識正確的是①改革開放能夠消除我國存在的社會矛盾②改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招③改革開放從根本上改變了我國的經(jīng)濟(jì)政治體制和社會基本制度④改革開放進(jìn)一步解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.有這樣兩句歌詞:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來。我們講著春天的故事,改革開放富起來。”“當(dāng)家作主站起來”和“改革開放富起來”代表的重大歷史事件分別是A.中國共產(chǎn)黨成立和中華人民共和國成立B.中國共產(chǎn)黨成立和黨的十一屆三中全會召開C.中華人民共和國成立和黨的十一屆三中全會召開D.中華人民共和國成立和黨的八大召開7.到2020年,我國高速鐵路里程達(dá)到30000公里,總里程將位居世界第一,覆蓋超過80%的城區(qū)常住人口在100萬以上的城市。中國高鐵不僅遍布華夏大地,還成為中國走向世界的一張金名片。高鐵建設(shè)對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的影響是(

)A.百姓享受出行便利B.帶動所有產(chǎn)業(yè)發(fā)展C.調(diào)整國際經(jīng)濟(jì)秩序D.優(yōu)化對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)8.改革開放以來屢創(chuàng)“中國奇跡”,“神舟”飛天、“嫦娥”駐月、“蚊龍”入海、北京即將成為唯一舉辦冬夏兩次奧運(yùn)會城市……這一系列的巨大成就充分說明(

)A.只有社會主義才能救中國B.只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國C.我國巳經(jīng)進(jìn)人發(fā)達(dá)國家行列D.沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國9.“中國開放的大門不會關(guān)閉,只會越開越大!”以下時事體現(xiàn)我國對外開放基本國策的是()①中國于2019年4月在北京舉辦了第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇②在人民海軍70華誕之際,習(xí)近平2019年4月23日出席了在青島舉行的慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動③2019年4月20日,北斗三號系統(tǒng)的首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星順利發(fā)射,成功進(jìn)入傾斜地球同步軌道④2018年11月5日,首屆中國國際進(jìn)口博覽會召開,共有172個國家、地區(qū)和國際組織參會①②B.①④C.③④D.②③10.習(xí)近平總書記深刻指出:“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時?!边@一論述,高度概括了改革開放的巨大作用,深刻闡述了堅(jiān)持改革開放對決定中國命運(yùn)的重大意義。下列對改革開放的意義認(rèn)識正確的是()①使我們的國家面貌、民族面貌、人民面貌、黨的面貌煥然一新②決定了中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程③對外開放是我國長期堅(jiān)持的基本國策④使中華民族迎來了從溫飽到小康的飛躍,使中國特色社會主義的發(fā)展不斷趨于完善A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題11.閱讀材料,完成下列要求。40多年前,中國開啟了改革開放這場偉大革命,從此中國的面貌煥然一新,世界的面貌也為之一變。40多年風(fēng)雨征程,改革開放創(chuàng)造了令世界贊嘆的“中國奇跡”。今天,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國,對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過30%,累計(jì)8億多貧困人口成功脫貧……40多年來,從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革,中國實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,分析改革開放對中國和世界的影響。12.閱讀材料,完成下列要求。小崗破冰,深圳興濤,海南弄潮,浦東逐浪,雄安揚(yáng)波……40年彈指一揮間。改革開放的浩蕩浪潮,讓華夏神州在“歷史的一瞬”翻天覆地、滄海桑田,即便最大膽的預(yù)言家也不會想象到這個古老的國家“史詩般的進(jìn)步”?!案母镩_放這場中國的第二次革命,不僅深刻改變了中國,也深刻影響了世界!”“一個時代有一個時代的問題,一代人有一代人的使命。”中國特色社會主義進(jìn)入新時代,新的歷史方位、新的社會主要矛盾、新的現(xiàn)代化時間表……新征程上,向高處登攀、向遠(yuǎn)方前行,還有一道道山梁需要翻越,一個個險灘必須跋涉。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次就繼續(xù)推進(jìn)改革開放發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):改革開放只有進(jìn)行時,沒有完成時,要將改革開放進(jìn)行到底。結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析說明為什么要將改革開放進(jìn)行到底?參考答案1.A改革重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,企業(yè)改革邁出重要步伐是在1984年;1980年四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立標(biāo)志著我國對外開放邁出關(guān)鍵步伐,③④不符合題意。①②正確且符合題意。2.C黨的十八大以后,改革開放進(jìn)入新時代,A不選;經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立、沿海港口城市的開放以及上海浦東的開發(fā)、開放表明中國對外開放格局基本形成,B不選;實(shí)行改革開放是黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,D不選;C符合題意。3.B黨的十四屆三中全會就建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了部署,勾畫了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本框架,B符合題意;黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的重要部署,提出要使市場在資源配置中起決定性作用,A、D排除;黨的十二屆三中全會使中國改革的重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市,C不選。4.C以1992年鄧小平“南方談話”和黨的十四大明確建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)為標(biāo)志,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個新的階段,②③入選,排除①④。5.C改革開放有利于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,②④正確。改革開放并不會消除我國的社會矛盾,不會從根本上改變我國的經(jīng)濟(jì)攻治體制和社會基本制度,①③錯誤。故選C。6.C中華人民共和國的成立實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,使中國人民自己當(dāng)家作主,站起來了。1978年召開的黨的十一屆三中全會作出實(shí)行改革開放的重大決策,改革開放使中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。據(jù)此可知,C入選,排除A、7.A【解析】中國高鐵不僅遍布華夏大地,還走向世界,這說明高鐵建設(shè)有利于百姓出行,A符合題意。高鐵建設(shè)帶動所有產(chǎn)業(yè)發(fā)展的說法過于絕對化,B錯誤?!罢{(diào)整國際經(jīng)濟(jì)秩序”、“優(yōu)化對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)”,材料中均未體現(xiàn),CD排除。故本題選A。8.B【解析】材料反映的是改革開放取得的成就,已經(jīng)不是體現(xiàn)“只有社會主義才能救中國”的問題,A排除。材料反映的是改革開放取得的成就,而改革開放使得中國走上了中國特色社會主義道路,這體現(xiàn)了只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國,B正確且符合題意。我國現(xiàn)在仍然是發(fā)展中國家,尚未進(jìn)人發(fā)達(dá)國家行列,C錯誤。材料反映的是改革開放取得的成就,已經(jīng)不是體現(xiàn)“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”的問題,新民主主義革命的勝利、新中國的成立證明“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”,D排除。故本題選B。9.答案B解析“一帶一路”國際合作高峰論壇和首屆中國國際進(jìn)口博覽會均體現(xiàn)了對外開放的基本國策,①④符合題意。②③與題意無關(guān)。答案選B。10.答案C解析②改革開放是決定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招,但決定不了中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程,故錯誤。③說法與題目主旨不符。①④正確,故選C。①對中國:改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。改革開放以來,中國改革全面推進(jìn),外開放向縱深發(fā)展。改革開放極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍,中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。②對世界:中國是世界經(jīng)濟(jì)增長的重要推動者,將以自身發(fā)展壯大為全球健康發(fā)展和世界繁榮穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。【解析】本題以改革開放40周年為背景,主要考查改革開放對中國和世界的影響。結(jié)合改革開放的偉大意義,從對中國和對世界兩個角度分析即可。18.改革開放極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍,中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。實(shí)踐證明,改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。實(shí)踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓和倒退沒有出路?!窘馕觥勘绢}要求考生結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析說明為什么要將改革開放進(jìn)行到底?知識范圍未做限定,屬于宏觀考查。考生需結(jié)合試題設(shè)問與試題情境確定知識角度,試題設(shè)問指向的是為什么要將改革開放進(jìn)行到底,聯(lián)想教材知識,考生可以確定解答本題的知識角度為改革開放的意義,關(guān)于改革開放的意義,教材P34—35有明確而具體的闡釋,考生需要對之進(jìn)行整合:①三個偉大飛躍:改革開放極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍,中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。②兩個關(guān)鍵一招:改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。③將改革進(jìn)行到底:實(shí)踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓和倒退沒有出路?!芭_上一分鐘臺下十年功”,幾多辛苦,幾多幸福。本次的錄課讓我真正地感受到了辛苦付出的深意,這對于剛參加工作不久的我來說是一種磨礪,一種體驗(yàn),一種成長。從課前準(zhǔn)備到講授完本節(jié)課真的是花費(fèi)了不少時間,最重要的是我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也有很多值得自己思考的地方。一、成功之處:1、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用能夠讓學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論