公務員面試萬能模板

公務員面試萬能模板

對待群眾反映問題，先是展開實際調查，二是找適當的方式與老人談話。

相信只有同事之間相互尊重和理解，才能創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

第一招法：應對人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產生危機，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產生矛盾?！傊盐账膫€方面。自己保持冷靜，理性對待。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

耐心和真誠的溝通，同事會接受的。

第二招法：應對與領導相處的，比如領導與自己意見相左，領導的能力比自己差，領導比較專斷等。把握四個原則：

一尊重領導。每一個成功的領導人都有其成功的理由。

二是理解領導?？磫栴}每個人的角度都不一樣，“橫看成嶺側成峰”，自己的想法是正確的，但領導的就未必是錯的。

三是幫助領導，此為亮點，幫助領導出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領導違法違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。

四是適應領導，適應其領導方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點。此四點絕對通吃天下領導與下屬關系。

第三招法，組織活動會議，還有培訓什么的，或是完成領導交待的什么。

先講一句“凡事預則立，不預則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。

因此，第一制訂工作方案（活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預算、程序安排等等）；

第二對方案的論證（征求各方意見，向領導匯報，由領導定奪）；并按照領導的意見對方案予以完善。

第三按計劃實施（人員分組分工，任務的分配等）；

第四注意計劃執(zhí)行過程中各方關系的協調（三個及時：及時溝通各方情況進行協調，及時向領導匯報，發(fā)現原方案的內容或方法不妥要及時糾正）；

第五計劃后的總結（對整個活動進行回顧、總結經驗）這五個步驟十分有用，無往不勝！

特注：如果是組織培訓前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓的人員組織考核；

組織調查：前四步同上，第五步，之前要加上對資料進行匯總、核實、分類匯編、進行分析、寫出調查報告。

第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一保持鎮(zhèn)靜；二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定；三耐心宣傳國家相關法律法規(guī)；四實在不能穩(wěn)定情勢，向領導匯報，請求支援。

集體上訪事件：第一，熱情接待（請坐，倒杯水）

第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。。）

第三，認真傾聽（群眾的呼聲）

第四，仔細記錄（群眾反映的問題）

第五，宣傳解釋（力所能及）希望群眾能夠理解

第六，及時匯報（能解決的當場解決，不能解決的匯報領導處理或轉交相關部門）

各位考官上午好，希望我的表現如同我們的考場號一樣，給您帶來深刻的印象。

這句話我隨便想的，我覺得效果應該是正面的，能一定程度反應考生的應變能力，大家可以根據自己的情況給開場白加入一點變化，或許會有先聲奪人的效果

考官一共七人，1位年長的主考官，我基本都在看他，其他人也偶爾看一兩眼。不必太在意和考官的眼神交流，專心想題答題就好，但是在答題的時候適時的與考官進行眼神和姿態(tài)的就留，展露出自己的自信還是有必要的。

另外，每一題的思考時間盡量不要超過1分鐘，過多的思考給考官帶來不好的印象，如果較為快速的答題，會塑造思維敏捷，自信而有活力的正面形象。

第一題：一位80后學生，6歲喪失養(yǎng)父，16歲養(yǎng)母癱瘓，他堅持考上大學后帶養(yǎng)母一起上學，問你怎么看這個現象

這位80后的學生，在遭受6歲喪失養(yǎng)父，16歲養(yǎng)母癱瘓的挫折后，不氣不餒，靠著自己對學習對生活得渴望和信心，付出努力，堅持考上了大學，并且還帶上了自己癱瘓的養(yǎng)母，自食其力，這在社會上引起了良好的反響。但是也反映了我國的相關制度還不完善，一方面應該繼續(xù)加強社會對困難學生的資助，建立健全對困難學生的關心保障的制度，另一方面可以進一步擴大助學金，特困生的獎學金等的發(fā)放，使得困難的孩子不會再一個人奮斗，能夠得到一個穩(wěn)定的學習環(huán)境。作為80后的學生，在普遍被人們質疑是脆弱的一代，是垮掉的一代，他用自己的實際行動告訴了人們，80后是自強不息的一代，是頂天立地，對生活，對挫折毫不低頭的一代。而作為一名80后的公務人員，在工作中遇到困難，遇到挫折都是在所難免的，我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，工作中不卑不亢，不以物喜不以己悲，以堅強的心態(tài)和認真的態(tài)度對自己的工作負責，對群眾負責，做好一名新時代的80后合格公務員。

第二題：工作中先想再做，邊想邊做，不想就做。你是怎么看待這三種態(tài)度的

我們在做事情的時候，只有對事情的情況有了基本的了解，做出初步的分析以及規(guī)劃以后才能對事情有清晰的認識，才能夠不慌不忙有條不紊的完成好。不想就做，考慮不到事情的變化，考慮不到事情的全局，很有可能造成嚴重的后果，即使勉強完成了，也不會完成好，不會完成的圓滿。所以我們在工作中應當采取先想再做的工作方式，對上級的文件，對領導的意圖都仔細研究和揣摩后，精心的準備，做好計劃，細心的安排，考慮到可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況與應對方法，這樣才能做到心中有數，胸有成竹，才能完成好領導交付的任務，才能真正的體現服務為民，也順應了國家服務型政府的趨勢。但是，有的時候，我們也需要邊想邊做，在遇到突發(fā)情況，緊急事件的時候，短時間制定出周密的計劃是不可能的，在這些特殊情況下，就要求我們當機立斷，迅速的開展行動，在行動中思考，在思考中行動。

第三題：領導讓你主持一個會議，進行安全制度的修訂，有同志說安全制度不重要，重要的是怎么落實，問你怎么看待這個問題

安全制度的修訂與實施，關系到廣大人民群眾的生命與財產安全，是我們最重要的責任與工作，是社會穩(wěn)定與人民安康的保障與基石。對于有些同志觀點，我是這么理解的：制度的落實固然非常重要，再好的計劃，得不到實施，其效果也是完全為零。但是另一方面，一個完善與可行的計劃，也正是計劃能夠落到實處的基礎。對于這兩個方面，我們必須兩手抓兩手硬，在制定好計劃的基礎上，狠抓落實，確保計劃的實際效果。

首先，應該進一步的健全社會與政府的相關監(jiān)督機制，能夠從法律與行政的角度切實的督促計劃的實施，

其次，應該進一步的推廣問責制，誰主管，誰負責，只有落實到人，才不會出現各部門間互相踢皮球的現象。群眾是水匯聚成德海洋，水能載舟，亦能覆舟，我們公務人員在面對群眾的問題時，在落實政策與決定的過程中，應該本著先天下之憂而憂的思想，把群眾的事情當做自己的事情，真正的把為老百姓做實事做好事，當做自己的責任，才能在群眾的海洋中揚起一片風帆，樹立起一桿旗幟！

謝謝各位考官對我的指導和考察，再見！

由于思考不是很充分，答的還不夠完善，但是只要能答題基本正確，再加上自信的舉止，從容的態(tài)度，相信一定會給考官留下很好的印象，高分也就唾手可得了。

最后，我覺得答題的連貫性很重要，語調盡量的簡潔有力，遇到突然想不出說什么好的時候千萬不要恩啊的半天，即使你的觀點不錯可能考官的印象也不好了，對你的答案可能都沒有仔細的分析，大可以隨便組織個詞語，即使說的不夠完美，語言不夠優(yōu)雅，也總比結結巴巴的說上半天要好。附上比較典型的公務員面試題目

1、為何要報考公務員？

答：①人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。我發(fā)現我的性格特點：（省略，自己發(fā)揮）。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個正確的選擇。

②我是一個進取心或者工作成就心很強的人，我不喜歡閑著。公務員活動比較多而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。

④而且我的專業(yè)很對口。

2、如果這次你沒有被錄取怎么辦？

分析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

我以為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要經過自己的奮斗，對得起自己的努力，不必十分在乎最后的結果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。應當從中吸取更多的經驗教訓和其他選手的優(yōu)點，避免在今后工作中再出現類似的問題。就這點來說，就是一種收獲。

3、問：能談談你的優(yōu)點和缺點嗎？

考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

②作為一個"社會人"，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力，但考生一定要突出重點：非常出色的特質和與報考職位相關的優(yōu)點。若考生反復強調的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是"避實就虛"，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關或關系不大的缺點，例如考生報考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個"投機"的辦法，就是談自己的"安全缺點"，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種"安全缺點"由于易

讓經驗豐富的考官認為你是"油嘴滑舌"，所以應慎用！

③談論優(yōu)點應注意表情、神態(tài)、語調等，請"低調"處理。有時可表示自己"更上一層樓"的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動

上。

④不要泛泛而談，可以結合事例具體說明--盡管考官未明確要求。

⑤談優(yōu)點不要超過三個（具體或強調談論的優(yōu)點）；談缺點只談一個并不少。優(yōu)點善良、熱心、敏感、富有同情心；長於記憶、腦筋敏銳、領悟力好、適應力佳、有高度的想像力；具強烈的母性或父性的本能、保護色彩濃厚、謹慎、節(jié)儉；有堅強意志力和耐力，不屈不撓；理財觀念甚佳；愛國；忠於愛情，重視家庭的溫暖與安定，擅理家務，重視家庭的和諧，是所有星座中最具家庭觀念的星座。缺點天性多疑且情緒化致難以取悅、嫉妒心強并有戀母情結、可能因過度敏感而導致自憐、個性善變、不穩(wěn)定、有時因生活態(tài)度太認真而失之無趣、心胸狹窄、苛刻、貪吃、邋遢、喜歡被奉承。

4、你認為你自己有哪些優(yōu)點，你認為你比較適合做哪些工作？

5、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。

答：在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，不能因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學時，經常晚上玩電腦到很晚，有時還弄出響聲，嚴重影響了我和其他室友的作息，后來有一次，改室友玩到晚上九點多就睡了，而我為了能讓他也知道晚上在別人休息時玩電腦影響別人休息的道理，我便刻意打開電腦弄出響聲，她沒說我，但是自那以后便能在我們休息后就很快不玩了。我想在處理矛盾時，換位思考很重要。

6、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？

答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續(xù)時間，通知需要參加會議的人員，準備好會議上需要分發(fā)的文字材料；

第二個階段是會議舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；

第三個階段是會后的監(jiān)督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監(jiān)督，沒有達到要求的應督促其落實。

7、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？"

答：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。

8、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時，你將如何處理？

思考準備時可明確三點：

一是對上級批示精神要認真學習研究，領會實質，把好政策關；

二是樹立全局觀念，部署工作時應服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；

三是如發(fā)現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。

9、"古人云'疑人不用，用人不疑'，你在使用下屬干部時，是否采用'用人不疑'的觀點？"

評析這個問題，不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。

（1）"用人不疑"體現了在用人上，經考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格，應感化、激勵被用者，促其產生"士為知己者死"的精神狀態(tài)。但用人完全"不疑"也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的，而（2）"不疑"論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產生放任現象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的"疑"與"不疑"是辯證的，不應絕對化。

10、"相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個'坐懷不亂'的故事對領導干部從政的啟示。"

回答這個題，當然主要是領導干部應該品行端正，作風正派。但除了這一點以外，對這個故事還有幾點啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等，都是應該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。

11、"作為副職，在和主要領導研究問題時，你認為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？"

你在思考時，應明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認自己的意見切實可行，則可以向主要領導進一步反映陳述；四是經過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。回答時，一步一步，將自己的觀點逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。

12、"為什么有的單位能'三個臭皮匠賽過一個諸葛亮'，而有的單位則是'三個和尚沒水喝'。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？"（團結與松散，職位分工不明導致人人相互推卸責任，把工作依賴別人去做）

聽題后可首先簡要思考前單位"賽過諸葛亮"的經驗，再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如：

（1）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責，按制獎懲；（4）定編定崗，引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結合得緊密，體現出新意。

13、當前對有些單位實施的'末位淘汰制'，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施？"

客觀的答案應該是："末位淘汰制"是一種向競爭機制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。再說"末位淘汰制"也不完全等同于競爭機制。對于規(guī)模較大、人數較多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可。

如果在規(guī)模小、人數少的單位實行，效果就不一定好，因為也確有些單位人數不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯，甚至難分上下，如果實行就會造成人心惶惶、人際關系緊張的不利局面。

14、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

答:事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實,人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識（頑強的意志和堅強的信念）

第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中吸取教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生活中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要從別人的失敗和挫折中吸取教訓.最后可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關

15、你最喜歡的一本書是那本?

答：我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠信是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠.

從周瑜身上我學到對別人要寬容,不要有嫉妒心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述。

16、再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，體會？

①教育是百年大計，所謂"經濟未動，教育先行"，它關系著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。特別是現在，我國經濟發(fā)展迅速，更應該把教育放在突出的位置，讓每個孩子都有書讀，都讀好書。

②再苦不能苦孩子，是因為父母都從艱苦的環(huán)境中走來，而現在日子好了，孩子少了，物質條件又好了，所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應培養(yǎng)他們艱苦奮斗，自強自立的精神，不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應放在首位。所以，社會輿論及家長的認識要全面。

17、'誰在背后不議人，誰人背后無人議'對此你是怎么理解的

①這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。

②每個人應首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以"有則改，無則勉"的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應當在適應的場合予以指出。

④一個單位如果背后議論的現象嚴重，則應講明利弊，以正風氣。

18、俗話說："大丈夫一言既出，駟馬難追"。你是怎么理解的。

主要是講信用，誠信問題，當然得在堅持原則的前提下，同時要說公務員要怎么做。如果是說出的不利于人民的，謀私利的，就不應該提倡，而應該堅決反對。當然得在堅持原則的前提下，同時要說公務員要怎么做。

19、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法。

為官應出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。所以現實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

20、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會？

制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關系。但不排除之間的反作用關系

21、假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會議，探討新時期企業(yè)的精神文明建設問題，從現在起，直到全體與會人員報道為止，由你負責會議通知和接待工作，你具體做那些工作？

首先，做好會務準備。根據會議規(guī)模，確定會議預算，會務人員數量；選定會場，確定會議報道、正式會議時間；做好會場布置、會議接待、會場服務等方面準備工作；聯系解決參會人員的食宿、交通等問題。

其次，確定現場討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設現狀，選定幾個有代表性的企業(yè)作專題發(fā)言，并要求各其他企業(yè)參會人都要準備相關材料。

最后，發(fā)送會議通知。說明會議的主題、各單位需要準備的材料；參會人員；報道時間、地點；會議時間、地點；并通過傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè)，為確保參會單位、參會人員按時收到，必要時還要電話聯系核實。

22、有人說"成功是對人有益的",也有人說"失敗是對人有益的".請你談談對此的看法?

①成功是對努力的一種回報,一種肯定,能使人們認識到自身的價值,對自身是一種動力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學習的勇氣!②失敗對人是有益的俗話說失敗乃成功之母，它給予人更多的是經驗與堅韌頑強的精神，能激發(fā)人的不屈的斗志。（舉例）

③作為一名公務員，應用正確的心態(tài)去處理成功與失敗，做到成不驕，敗不餒！

23、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊都改沒了，體會？

①隨著社會的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應時代要求的同時，也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng)，體現現代。

②每個城市有每個城市的特色，它同樣是"我個性故我存在"的，所以不能為了追求熱點而千城一面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了，那這個城市就沒有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

如這個城市。。。。。。

24、你認為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)？(你的擇業(yè)觀?)

多學會適應環(huán)境和工作

答：（1）每個人都有自己的職業(yè)期望，這個期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的.作為一名公務員是我從小的夢想.其次要看這個職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識,我覺得在這個專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處.

（2）人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發(fā)展,取得一個更重要的腳色.

（3）希望工作能與自己期望的生活方式相適應.

25、如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦?

答：對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題

第一處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理.

如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候對方也是無心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.

第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑，一是在平時的工作生化中在親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得你是一座秉公執(zhí)法的任,遇到這種事情不會來找你；二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.公務員面試常見問題總結2

26、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

答：首先要認識到大家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務員要有和同事和睦相處的能力

其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.

第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人，別人才會尊重你.在科室中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言.

第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物，善于發(fā)現別人的優(yōu)點,不苛求別人.

第五，同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.

我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處.共同促進單位的工作效率

27、你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?

答：第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,但也不能心存怨恨或者抱怨領導同事。誤會領導和同事

第二、認真檢驗自己方案的可行性,保證我的工作設想是切實可行的，而且也不會出現不良的后果.

第三、如果確定認為可行，去跟領導和同事們進行溝通,問清楚是什么原因不同意我的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候可能由于我的閱歷不足等原因,方案或許真的沒有可行性.這種情況我會感謝領導對我的幫助。

第四、如果方案沒有問題,那么根據不同的原因進行說服工作,我會盡量和領導保持思想的統(tǒng)一.如果是涉及到榮譽的問題,可以將我的想法公開當作大家討論的集體成果.

38、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做？

①.原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法；

②如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；

③.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執(zhí)己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。

28、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入，相當于一個普通工人30年的收入，你怎么看這問題。（思路：肯定歌星奮斗之路的艱辛，應該獲得這樣的報酬，但政府可以通過個人所得稅等方式調節(jié)收入差距，通過二次分配實現社會公平）

①在成為歌星的道路上可以說充滿了激烈的競爭，要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段，所以他們的收入中還應該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

②、在現今市場經濟下，歌星開演唱會是一個商業(yè)行為，它必然要遵循市場經濟規(guī)律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據預期獲利的多少而計算出來的，從這個意義上說都是理性的（但是這多少與現在我國市場經濟發(fā)展不是很完善有關）

③、但是不可否認的是，與普通人民的生活水準相比，他們的收入已經高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個合理的水平。

29、吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看這問題。

①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識，不可置疑，但煙草因為其高稅率而給國家?guī)泶罅控斦杖?，也是一個事實，所以二者是一對矛盾。

②中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產，讓大家戒煙是不可能的，也不現實，所以當前應采取緩沖政策，一方面利用科學手段提高卷煙質量，減少有害物質，同時打擊假煙的生產和銷售，另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育，勸導人們少吸煙不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙：如公共場合不得吸煙等。

③所以，這對矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能要求一觸而蹴，它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。

30、改革開放以來，民辦學校如雨后春筍涌現，你對此有何看法？

①隨著體制的改革，民辦學校的興起應該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學校的興起體現了全民對教育的重視，又可以解決辦教育經費高的問題。二是：民辦學校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級各類學校間的競爭，提高整體的教育素質。

②當然，辦民辦學校要具備一定的條件和設施，開辦者要對受教育者負責，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶值民辦學校的同時，政府對其要嚴格審批，加強指導，加強監(jiān)督。

31、你對人們追求時尚有何看法？

時尚的產生是社會發(fā)展的必然，那么追求時尚也應該是一種必然?，F代人生活條件好了，視野也寬了，追求時尚也就成了正常現象。但時尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應該追求一些對自身提高或對工作、事業(yè)有幫助的時尚，比如學英語，學計算機等等。同時，追求時尚不能脫離客觀現實，更不能脫離自身所處的環(huán)境（包括身份）及經濟條件的現實。

32、當今社會圍觀者對落水者冷漠，醫(yī)生對患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育，應從哪幾方面著手？

以人為本，汶川地震死去的生命，讓政府和國人更加注重人文精神的弘揚，人文精神的核心就是以人為本，尊重生命，尊重人的發(fā)展。當然這種精神的傳播也需要一段時間，需要政府去宣傳，需要民眾自我覺醒意識的提高，因此社會中仍然存在如題中所指出的現象，令我們汗顏，他們這些人是道德的淪喪，因此需要政府、社會和每一個公民做起，來張揚我們的人文精神。政府：加強社會公德和職業(yè)道德教育，加強法制教育

社會：抓精神文明入手，營造人們之間相互關心，相互幫助的氛圍

個人，從自我做起，提高自身的素養(yǎng)。

33、有些地方對外來人口設立打工者居住區(qū)，你認為這有利有弊？

有利有弊，利：便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一服務，政府統(tǒng)建廉租房，可降低外來打工者的生活成本，設立統(tǒng)一辦證點，方便打工者，應設立醫(yī)療點，方便打工者就醫(yī)，免受黑醫(yī)點之害。不利：易因居住區(qū)集中被當地人岐視。創(chuàng)建一個和諧的社會。加強醫(yī)療，社保體系的建立健全，教育，住房等改革。

34、用人單位要求高學歷你怎么看?關鍵是是否與職位匹配，是否人盡其才。

①一般人都認為高學歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。在高和低之間選擇，當然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓低學歷者，不如一步到位。

②當然，誰都知道高學歷不等于高能力，但能力的考核不是一時能完成的，所以只有以學歷這個標準來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗收及升級時對職員的素質有一定的要求，所以單位也需要招收高學歷。

③其實用人單位應結合本單位的實際與需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源，否則對人才、對社會都是一種浪費。

35、一位外商到某地考察投資環(huán)境，當地政府熱情招待，擺了一桌豐盛的宴席，其中有珍惜動物的肉。外商遂一去不復返，請你就此事談談看法。

應該說那位外商的環(huán)保意識是比較強的，他能從珍貴動物的肉想到當地對環(huán)保的認識，對法律的意識。當前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經濟，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價。否則，即使現在經濟一時上去了，沒有環(huán)境的支持，也達不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時外商投資不僅考慮天然的或市場的因素，還會考慮人的因素。當地的做法，可想而知人口素質的低下，所以外商才一去不復返。

36、你對反腐敗的問題怎么看？

腐敗問題是一個政治性的問題，黨風正則民風純，腐敗墮落，必然背離黨的宗旨，為服務人民也就成了一句空話，腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決，我國在社會主義現代化建設的道路上，必將遭受嚴重的挫折，甚至是亡黨亡國！

37、現在社會出現一種現象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠山區(qū)卻人才缺乏，你認為形成這種現象的原因是什么？

關鍵在于經濟發(fā)展，由于經濟本身的差異，使經濟發(fā)達的地方對人才的誘惑力增強，且人往高處走，那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越，前途好，機會多，實現自身價值比較容易。

原因是大城市機會多，小城市則機會少，第二人才的馬太效應，如何改變，政府應加強對人才的引導，而是大學畢業(yè)生本身應該樹立為現代化建設的正確的人生觀價值觀。如果我成為一名公務員，我會怎么樣！

39、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發(fā)現你根本不適合這個職位，你怎么辦？

一段時間發(fā)現工作不適合我，有兩種情況：

如果你確實熱愛這個職業(yè)，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業(yè)務知識和處事經驗，了解這個職業(yè)的精神內涵和職業(yè)要求，力爭減少差距；

2.你覺得這個職業(yè)可有可無，那還是趁早換個職業(yè)，去發(fā)現適合你的，你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會大點，對單位和個人都有好處。

40、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向，你怎么辦？

作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。

41、齊白石說"學我者生，似我者死"，什么意思，你對這句話的看法

答案：1、"學我者生，似我者死"的意思是學齊畫的神韻，并不是學畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會，他學畫晚而且只是個愛好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句"學我者生，似我者死"話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。

2、對于好的東西，我們不光要學習，而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。

3、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設，這是一個前無古人后無來者的嘗試，對國外的先進經驗，我們要有"拿來主義"的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合。

學習但不拘泥于別人的東西，要學會在學習中發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力，學會根據自己的實際情況自我分析問題。具體到我們公務員，在履行政府工作中，面對上級領導的指示，既要服從，同時要根據本地區(qū)的實際情況，來制定適合當地發(fā)展的政策。才能真正的造福一方。

42、請談談如何適應辦公室工作的新環(huán)境？工作環(huán)境與如何與同事相處

①辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。

②根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。

③多請示并及時匯報，遇到不明白的要虛心請教。

④抓間隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。

在與同事的關系處理上，應本著多向老同志虛心請教的原則，同時多做些辦公室力所能及的雜務，并在工作之外的時間多和老同事溝通交流，以盡快達成默契的工作關系。

43、如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦？

答：1、我本意是為公司努力工作，如果造成經濟損失，我認為首要的問題是想方設法去彌補或挽回經濟損失。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；

2、在責任承擔方面，應本著分清責任，各負其責的原則，如果是我的責任，我甘愿受罰；如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，我自己也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y經驗。

3、總結經驗教訓，一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠，以致出現了本可以避免的錯誤。

44、如果你有一位固執(zhí)武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？

答：①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，最重要的是要學會適應和相處。

②領導脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，就應該得到我們的尊重和諒解，并且按他的安排去做。

③適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。

④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作的負責。

45、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算

能面對失敗，能仍保持信心，學會反思自己失敗的原因。以后，再接再厲

答：現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.

第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行.能夠超越自我.

第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.

第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質.

第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.

第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.

今天我坐在這里就是在接受各位考官的考察，我也一定會展現出自己的最好水平。

46、談談你為什么要考公務員？55、請你自我介紹一下你自己，以及談談你應聘這個崗位的優(yōu)勢和這個崗位的重要性？

（類似題目：1.你為自己的人生設定了一個怎樣的目標？你覺得在我部門能實現自己的目標嗎？2.你不報考公務員，你還有可能去干什么？或者你最希望去干什么？3.如果這次不錄取你，你會怎么想？4.為何要考公務員？你有什么專長可以勝任這個崗位？）

（1）我對公務員的認識。公務員是履行國家公務的人員，代表著國家從事社會公共事務管理的。公務員在國家政府機構運作中的作用和重要性，有人形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務員則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，因此我認為公務員是能夠讓我實現我的人生價值的工作崗位。

（2）我考公務員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己專業(yè)所長，更好地為國家和人民服務，以實現自身的價值。我經過六年的本科和研究生階段的學習，在法學方面