【熱門】畢業(yè)論文工作總結(jié)

【熱門】畢業(yè)論文工作總結(jié)畢業(yè)論文工作總結(jié)1

畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)落幕了，在這段日子里我真的是感受頗深，受益匪淺!它讓我學(xué)到了獨一無二的東西，讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)，讓我看到了自我的潛力，讓我變得自信起來!

回想這近一個月的辛苦日子，我的感覺是既苦又甜的。在做畢業(yè)設(shè)計之前，我并沒有學(xué)習(xí)過JSP編程，之所以選取了這個課題，就是想在高校這最終一個階段里學(xué)點對自我有用的學(xué)問，我當(dāng)時能夠說是雄心壯志，很有信念能做好這個課題。這學(xué)期很早就來到學(xué)校，預(yù)備畢業(yè)設(shè)計的事情，可事情并沒有我想得那么簡潔，一開頭配個什么開發(fā)環(huán)境，就搞得我頭暈，想問別人，用詞都不專業(yè)，所以就不敢問，就一天沒完沒了的在網(wǎng)上查資料，看別人是怎樣弄的……此刻想起來，一個如此簡潔的問題，我卻弄了個半天，真的是有點蠢!!也難怪被別人笑……

出師不利，我的信念少了一半，再加上時間還早，畢業(yè)設(shè)計的事情我就臨時放下了。這一放可不得了，一下就放了近兩個月，中途也曾焦急過，想試著去問問誰，該如何開頭我的畢業(yè)設(shè)計，可我并沒有得到我想要得答案，都說不急不急，時間還早!好，沒有方法，看書看不懂，又沒人指教，我真的是心有余而力不足!就這樣，我就帶著這種時而急躁時而無奈的心情，昏昏諤諤地度過了兩個月。

最終一個月了，一向被動的我們最終打電話給了我們的指導(dǎo)老師，見了老師，我才明白了事情的嚴(yán)峻性……一出辦公室的大門，我就感覺頭上有一片烏云覆蓋著，當(dāng)時的我真的有點不知所措，以前存在的僥幸心理此刻看來根本是不行能的，“自力更生，豐衣食足”，我現(xiàn)在才真正的明白了這句話的真諦，原來一切都得靠自我!

當(dāng)時的心情是沉重的，雖然老師分了一個比較簡潔的模塊給我做，可對于我這個JSP編程的初學(xué)者卻是不易的，全部的一切我心里一點譜兒都沒有，一切都還是個未知數(shù)，想到這些我心里甚至還有些發(fā)毛。

接下來的日子，真的能夠用“瘋狂”兩個字來形容。開頭兩天，我就像只無頭蒼蠅在網(wǎng)上瘋狂的查找與我的畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的JSP程序，什么BBS、留言板，論壇……我一骨碌兒地下了一大堆，可沒有一個是能用的，真的是很郁悶，我差點就要崩潰了……兩天下來，我的程序一點進展都沒有，我四處求援，卻是處處碰壁，逼得我無路可走!最終，我只好選取一步步的自我漸漸做下去，我就不信任我就不能自我完成這個程序。第三天，我就參造著老師給的示例網(wǎng)站，用生澀的JSP編程語言困難地進行著我的程序。對于我這個JSP編程的“門外漢”，一切都得從頭學(xué)起，學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問，查詢相關(guān)的資料，編寫代碼，調(diào)試程序……每一步我都要花比其他人多一倍的時間去完成，遇到麻煩的問題，我也沒有人能夠問，只能到網(wǎng)上查資料。之后的這幾天，我完全像著了魔似的，白天黑夜，每一天只休息三四個小時，一向討論著我的設(shè)計。遇到困難，我會急躁擔(dān)心，解決了問題，我也會欣喜若狂，程序每一步的勝利都讓我很有成就感，我完全融入到了我自我JSP編程世界中。整個設(shè)計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。

最初的勝利是讓我覺得非常有成就感，然而欣喜之余，我卻非常清晰自我的設(shè)計還存在很的大的問題，我此刻的系統(tǒng)都是用最原始的JSP語言完成的，而我的課題要求是基于MVC模式的，并且我的系統(tǒng)功能還太簡潔，所以我還需要超多的改善。我不是一個追求完善的人，但我做事情只求問心無愧，盡力把它做到最好。所以后面的日子，我又開頭討論什么是MVC模式，什么是STRUTS框架以及怎樣去實現(xiàn)他們的功能。此過程是郁悶的，再加上離答辯的時間已經(jīng)不多了，還要一邊的趕論文，這段日子更是忙得讓人透可是氣來，我真是狠不得一天能掰成兩天來用，那真的是在爭分奪秒，和時間在賽跑，看自我每天在那里硬撐，連我自我都擔(dān)憂要是自我那一天突然倒下該怎樣辦……

在答辯的最終的一刻，我都沒有放下我的程序，“有付出就有收獲”，終于牽強到達(dá)了我自我預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，心中的大石頭終于是放下了，剩下的就是答辯了。一提到答辯，一向不自信的我就開頭緊急起來，深呼吸再次的深呼吸，我不想在最終關(guān)頭栽個大跟頭，我要好好地走完最終這一步!

最關(guān)鍵的時候最終到了，一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現(xiàn)了。一踏上講臺，我的心速就開頭加快，講起PPT聲音也有點打顫，還好幾分鐘后，我漸漸適應(yīng)了這個狀態(tài)，信念恢復(fù)了不少，終于順當(dāng)?shù)匕盐乙粋€月來的勞動成果展現(xiàn)在了大家面前。

就此，我的畢業(yè)答辯結(jié)束了，我高校的最終一堂課也結(jié)束了，我的整個高校生活也徹底的畫上了一個句號!

或許有人會說我太瘋狂，甚至說我走火入魔，這樣做太不值，然而我自我卻覺得很值。雖然在這次畢業(yè)設(shè)計中，我只是用最簡潔的語言完成了一個功能比較簡潔的系統(tǒng)，很多高深的JSP編程技術(shù)我都還不了解，然而它卻把我這個JSP編程的“門外漢”引入了門，讓我對JSP編程產(chǎn)生了深厚的愛好，對我今后更深一步的學(xué)習(xí)JSP打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也提高了我的自學(xué)潛力。從中獵取的超多閱歷和技巧也將成為我人生中一筆珍貴的財寶。所以，我要感謝學(xué)校給我這次機會，要感謝指導(dǎo)老師給我的悉心指導(dǎo)，感謝身邊的同學(xué)對我的大力支持和幫忙。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加的努力，以更豐厚的成果和精彩表現(xiàn)來回報以前鼓舞，關(guān)懷，支持我的老師，同學(xué)和伴侶們!

畢業(yè)論文工作總結(jié)2

從20xx年12月份確定論文題目到畢業(yè)論文定稿持續(xù)半年的論文寫作工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到漸漸的進入狀態(tài)，再到對思路漸漸的清楚，整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊急而又充實的畢業(yè)設(shè)計最終落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)受和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了很多難忘的回憶和收獲。

20xx年12月份，在與導(dǎo)師的畢業(yè)論文題目的選擇會上，我是毫不遲疑的選擇了這個論文題目：淺議拆遷條例的問題與出路。由于當(dāng)時預(yù)備考研，指導(dǎo)老師也很是理解，跟我說，先預(yù)備考研，到考研結(jié)束，在預(yù)備論文。我當(dāng)時很是感動，對我考研是一個莫大的鼓舞。所以在考研結(jié)束后，我立刻就開頭了論文的工作，當(dāng)時之所以選擇介個題目，是由于一是題目具有很強的現(xiàn)實意義;二是與本科所學(xué)的《行政法與行政訴訟法》、《公共政策學(xué)》等專業(yè)學(xué)科親密相關(guān);三是對于拆遷條例的討論和爭論社會參加比較熱鬧。

當(dāng)選題報告，開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立即著手資料的收集工作中，當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手;面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，我不知所措。我準(zhǔn)時將這一困難告知了導(dǎo)師、向同學(xué)請教，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心下，最終對于論文資料的收集有了思路。

在搜集資料的過程中，我仔細(xì)預(yù)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些珍貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認(rèn)真整理分類，準(zhǔn)時拿給導(dǎo)師進行溝通。這對于論文的撰寫很有關(guān)心。

20xx年4月初，論文的資料已經(jīng)查找完畢，但我比沒有開頭論文的預(yù)備工作。由于考研第一志愿沒有過復(fù)試線，自己也基本上放棄時，指導(dǎo)老師和一個很要好的同學(xué)都在勸我不要放棄，他們給了我很大鼓舞，所以在討論生調(diào)劑系統(tǒng)開通后，根本沒有抱什么盼望就填上了

在這里強調(diào)下，中國討論生招生信息網(wǎng)上公布的調(diào)劑時間是4月2日，但是在4月1日就能填報調(diào)劑志愿了。雖在“愚人節(jié)”，但卻是真實的。不要小看這24小時，考研調(diào)劑關(guān)鍵就在信息的把握上。到4月7號就收到了復(fù)試邀請，接下來的半個月的時間里，轉(zhuǎn)入討論生復(fù)試的預(yù)備工作。

到4月底，我正式的進入論文的實質(zhì)工作。在前期資料儲備的基礎(chǔ)上，加上指導(dǎo)老師的準(zhǔn)時、多次的關(guān)心，所以論文的第一稿在5月3日就以電子郵件的形式發(fā)給陳老師，老師也準(zhǔn)時的給我回復(fù)，論文就在老師不斷提出指導(dǎo)看法，我根據(jù)老師的指導(dǎo)看法進行修改，論文就在不斷的修改中漸漸成型。

當(dāng)我最終完成了全部打字、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的專業(yè)的再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我既充分地運用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問，又接觸到新的學(xué)問，這對于日后的學(xué)習(xí)與工作有重要的意義。

在整個畢業(yè)論文的創(chuàng)作過程中，我深深的體會到以下幾點：

首先，要敬重他人學(xué)術(shù)成果，敬重學(xué)問產(chǎn)權(quán);“敬重學(xué)問，敬重人才”的號召還縈繞在耳邊，學(xué)問和人才是社會最珍貴的財寶，我們要落實日常生活中，體現(xiàn)在行動上。從論文預(yù)備到論文成型，我體會到其中的辛苦與困難，做學(xué)問，搞創(chuàng)造是需要付出很大精力的，值得每個人的敬重。但是在現(xiàn)實生活中有許多不敬重學(xué)術(shù)與技術(shù)的體現(xiàn)，這需要我們每個人的行動來改進。

其次，要學(xué)會開放與包涵，利用團隊精神;現(xiàn)實社會中個人的力氣在越來越多體現(xiàn)出不足，需要團隊的力氣來挑戰(zhàn)困難，所以在要開放與包涵，學(xué)習(xí)別人先進的學(xué)問與技術(shù)，包涵別人的不足。我的論文的制造完成就是樂觀學(xué)習(xí)汲取他人有關(guān)拆遷制度討論成果的基礎(chǔ)上，借此機會我引用那些論文的表示感謝。并且我在論文中都已明確注明。

最終，感恩老師，珍惜友情;在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的討論工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)問、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從敬重的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)學(xué)問，也學(xué)到了做人的道理。我會永久都會記住您對我的諄諄教導(dǎo)的。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間相互關(guān)心，有什么不懂的大家在一起商議?，聽聽不同的看法對我們更好的理解學(xué)問，所以在這里特別感謝關(guān)心我的同學(xué)。

我不會遺忘這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對很多書本的排列，最難忘的是每次找到資料時的感動和興奮;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲乏。這段旅程看似荊棘密布，實則隱藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，把握了拆遷條例的變遷史、拆遷條例的修改與完善，讓我對我所學(xué)過的學(xué)問有所鞏固和提高，并且讓我對最新條例有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新學(xué)問，增長了見識。在今后的日子里，我仍舊要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際力量的一次提升，也會對我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心。

在此我要向我的導(dǎo)師致以最誠心的感謝和深深的敬意!

畢業(yè)論文工作總結(jié)3

XX年3月，我開頭了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到漸漸的進入狀態(tài)，再到對思路漸漸的清楚，整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊急而又充實的畢業(yè)設(shè)計最終落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)受和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了很多難忘的回憶和收獲。

3月初，當(dāng)開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立即著手資料的收集工作中，當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告知了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了把握。

在搜集資料的過程中，我仔細(xì)預(yù)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館、網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些珍貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認(rèn)真整理分類，準(zhǔn)時拿給導(dǎo)師進行溝通。4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開頭著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就準(zhǔn)時和老師聯(lián)系，并和同學(xué)相互溝通，請教專業(yè)課老師。在大家的關(guān)心下，困難一個一個解決掉，論文也漸漸成型。4月底，論文基本完成。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問。

畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對很多書本的排列，最難忘的是每次找到資料時的感動和興奮；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲乏。這段旅程看似荊棘密布，實則隱藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，讓我對我所學(xué)過的學(xué)問有所鞏固和提高，在今后的日子里，我仍舊要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間相互關(guān)心，有什么不懂的大家在一起商議?，聽聽不同的看法對我們更好的理解學(xué)問，所以在這里特別感謝關(guān)心我的同學(xué)。

在此更要感謝我的指導(dǎo)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的討論工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)問、無私的奉獻精神使我深受啟迪。在此我要向我的導(dǎo)師致以最誠心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)論文工作總結(jié)4

畢業(yè)設(shè)計(論文)工作是高等學(xué)校實現(xiàn)高校生培育目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)綜合運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問分析問題、解決問題，進行科學(xué)討論的教育過程。我系依據(jù)學(xué)院的規(guī)定與支配，高度重視，細(xì)心組織，從20xx年1月至6月，仔細(xì)開展20xx屆畢業(yè)論文指導(dǎo)和管理工作，圓滿完成了20xx屆畢業(yè)論文工作任務(wù)，主要總結(jié)如下：

一、畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)和答辯小組成員組長：瞿友喜

組員：阮德信、李衛(wèi)東、黃志強、林孝成、邱諒平、林建宗、楊迎春、林波、蔡志文、李錫雄、劉綿勇

二、制定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作細(xì)則與支配

依據(jù)《廈門理工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定》、《廈門理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作流程及文檔提交支配》和《廈門理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》等要求，結(jié)合本系實際狀況，制定了《商學(xué)系畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作細(xì)則》和《商學(xué)系20xx屆畢業(yè)論文指導(dǎo)工作支配》，進一步規(guī)范和細(xì)化了畢業(yè)論文指導(dǎo)各個環(huán)節(jié)的工作。詳細(xì)見附件1和附件2。

三、樂觀開展畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織宣揚和動員

1、召開20xx屆同學(xué)畢業(yè)論文工作動員大會，提高同學(xué)對畢業(yè)論文工作的熟悉，明確工作任務(wù)，提前布置和預(yù)備。

經(jīng)審核確認(rèn)，我系參與20xx屆畢業(yè)論文撰寫的同學(xué)共有280人，其中本科2個班（05級電子商務(wù)），專科3個班（包括06級國際貿(mào)易、06級財務(wù)會計、07級會計電算化）。系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)論文的撰寫工作，早在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期末，召開了全體畢業(yè)生動員大會，就畢業(yè)設(shè)計（論文）的性質(zhì)、定位、目的與要求、工作流程以及應(yīng)留意的問題等，進行宣揚和解釋。并要求班主任提前向畢業(yè)班同學(xué)告知畢業(yè)論文的寫作任務(wù)，要求同學(xué)利用暑假提前有意識地接觸、熟識和積累相關(guān)的資料和素材，以便將來選題時心中有數(shù)。

2、召開指導(dǎo)老師動員大會，提升老師的責(zé)任意識，學(xué)習(xí)相關(guān)制度和規(guī)范，

以便更好地指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作。

20xx學(xué)年其次學(xué)期開頭，多次召開畢業(yè)論文專題的老師動員大會，宣揚和學(xué)習(xí)院系畢業(yè)論文制度和規(guī)范，組織畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的閱歷介紹、爭論和講座，提高了指導(dǎo)老師的指導(dǎo)水平和力量。

四、加強畢業(yè)論文工作流程的全程管理，提高重點環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量畢業(yè)論文的工作流程由選題、指導(dǎo)、評閱和答辯四個基本環(huán)節(jié)組成。我們強調(diào)和重視對工作流程的全程管理和監(jiān)控，注意選題、指導(dǎo)、答辯等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

1、嚴(yán)格把好選題關(guān)。

選題即選擇論題和確定題目，是做好畢業(yè)論文的前提，一方面強調(diào)專業(yè)老師依據(jù)自己的科研領(lǐng)域或課題、專業(yè)需要以及學(xué)術(shù)動態(tài)等，確定可供同學(xué)選擇的