2023學(xué)年完整公開課版《海燕》

海燕高爾基

高爾基，蘇聯(lián)作家，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，列寧稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。二十世紀(jì)初，他的著名作品有《海燕之歌》《底層》《敵人》《母親》等。自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。作者簡(jiǎn)介

呻吟（）膽怯（）翡翠（）

號(hào)叫（）蜿蜒（）shēn

yínqièfěiháowān

yán給下列詞語(yǔ)中紅色字注音：聽朗誦，整體感知1找一找海燕是在怎樣的環(huán)境中活動(dòng)的？2作者描寫了這樣一個(gè)環(huán)境，你覺得這是一個(gè)怎樣的環(huán)境呢？第1、7、8、12、13自然段極度惡劣、充滿危險(xiǎn)的環(huán)境3寫海燕為什么要寫惡劣的環(huán)境呢？突出海燕的勇猛、反襯出海燕的性格特點(diǎn)4海燕是那樣的驚心動(dòng)魄，天空是那樣的沉重壓抑，暴風(fēng)雨即將來臨，海燕在這樣的環(huán)境里有怎么的表現(xiàn)呢？找出來！5這些是直接寫海燕的，你讀出來作者怎樣的情感呢？對(duì)海燕的敬佩、喜愛，贊美海燕的勇敢、樂觀的形象，不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神6“高傲”一詞在文中使用了幾次呢？海燕為什么會(huì)高傲呢？想一想，下文為什么要寫那些海鳥呢？與海鷗、海鴨、企鵝形成鮮明的對(duì)比，所以我們?cè)谧x海鷗、海鴨、企鵝時(shí)要讀出對(duì)他們的鄙視7哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了對(duì)這些海鳥的鄙視之情?本文通過對(duì)環(huán)境和海燕的描寫，塑造了一個(gè)勇敢，高傲，自信，頑強(qiáng)的海燕形象，整篇課文氣勢(shì)磅礴，感情激越，給人以力量。結(jié)合創(chuàng)作背景想一想，高爾基寫作本文，僅僅是為了贊美海燕嗎？《海燕》寫于1901年，當(dāng)時(shí)歐洲發(fā)生的工業(yè)危機(jī)，蔓延到了俄國(guó)，俄國(guó)革命運(yùn)動(dòng)不斷高漲、風(fēng)起云涌，正在動(dòng)搖沙皇統(tǒng)治的根基。沙皇反動(dòng)政府加緊了對(duì)人民的鎮(zhèn)壓，高爾基親身感受到了工人運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)的磅礴氣勢(shì)，目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)的殘暴罪行。

他為了熱情的歌頌無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)，揭露沙皇反動(dòng)政府，抨擊機(jī)會(huì)主義者、革命階級(jí)自由派的丑惡嘴臉，寫下了這篇散文詩(shī)。寫作背景

象征是一種表現(xiàn)手法。它的一大特點(diǎn)是用形象具體的事物來表現(xiàn)抽象的事物，讓人們對(duì)一些不容易理解或不方便直說的事物或道理有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理解。譬如說蠟燭，一說到它，人們就自然想到了那些“燃燒了自己，照亮了別人”，樂于奉獻(xiàn)，這就是象征。周敦頤的《愛蓮說》，通篇以蓮花來象征德行高潔的君子。象征大海

革命先驅(qū)者海燕

沙皇的反動(dòng)勢(shì)力

海鷗、海鴨、企鵝

人民群眾風(fēng)云雷電

席卷一切的革命運(yùn)動(dòng)暴風(fēng)雨

恐懼革命、機(jī)會(huì)主義者海燕是一個(gè)什么樣的形象？海燕是勇猛堅(jiān)強(qiáng)、樂觀自信、富于獻(xiàn)身精神的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者的形象。作者在文中贊美的是像“海燕”一樣的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，鞭撻的是“海鷗”“海鴨”“企鵝”式的形形色色自私、怯懦的不革命者；以及“烏云”“狂風(fēng)”為代表的反革命勢(shì)力，表現(xiàn)了作者抑惡揚(yáng)善、愛憎分明的情感態(tài)度。拓展延伸1用一個(gè)詞或一個(gè)句子，表達(dá)出你對(duì)海燕的情感。2如果你