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第頁(yè)共頁(yè)2023年社會(huì)工作初級(jí)實(shí)務(wù)考試試題模板1.列工作中,屬于監(jiān)禁場(chǎng)所內(nèi)矯正社會(huì)工作內(nèi)容的有()。a.預(yù)防效勞對(duì)象間犯罪觀(guān)念的“穿插感染”b.協(xié)助效勞對(duì)象戒除不安康的生活習(xí)慣c.協(xié)助效勞對(duì)象適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所的生活d.協(xié)助效勞對(duì)象制定作息制度及管理措施e.幫助效勞對(duì)象恢復(fù)重建其社會(huì)功能【答案】abce【解析】監(jiān)禁場(chǎng)所內(nèi)的社會(huì)工作包括:(1)協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所生活。(2)為在監(jiān)服刑人員提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)效勞。(3)幫助在監(jiān)服刑人員加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)。此題a、b、c三項(xiàng)屬于(1)的內(nèi)容。2.社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),社區(qū)中許多父母和孩子產(chǎn)生沖突的原因是缺乏溝通技巧,對(duì)此,社會(huì)工作者可以開(kāi)展的效勞有()。a.社區(qū)矯正b.法制教育c.親子關(guān)系改善小組d.專(zhuān)題講座e.家庭輔導(dǎo)【答案】cde【解析】考察親子關(guān)系效勞。a、b兩項(xiàng)與親子關(guān)系效勞不相關(guān),故而不選。3.“老年”這一年齡階段可以用()來(lái)界定。a.生理年齡b.日歷年齡c.退休年齡d.心理年齡e.社會(huì)年齡【答案】abde【解析】單以出生日期為標(biāo)準(zhǔn)界定的年齡常被稱(chēng)為日歷年齡,這也是生活中常用來(lái)斷定一個(gè)人是否是老年人的標(biāo)準(zhǔn);為區(qū)分生理上的差異,可以界定出生理年齡;為區(qū)分心理才能上的差異,可界定出心理年齡;為區(qū)分社會(huì)角色作用上的差異??梢越缍ǔ錾鐣?huì)年齡。根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)可以對(duì)老年的年齡進(jìn)展界定:①日歷年齡:②生理年齡;③心理年齡;④社會(huì)年齡。4.老年人個(gè)案工作的本卷須知有很多。其中尤為重要的有:營(yíng)造適宜跟老年人溝通的環(huán)境;();要有耐心,做好花較長(zhǎng)時(shí)間處理個(gè)案的準(zhǔn)備。a.對(duì)有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問(wèn)題b.受文化傳統(tǒng)的影響.老年效勞對(duì)象特別需要得到工作者的尊重c.多聽(tīng)取老年人家人和親屬的意見(jiàn)d.給老年人自決權(quán).尊重老年人的選擇e.保護(hù)好老年人的財(cái)產(chǎn)和保護(hù)好老年人的生命平安【答案】abd【解析】老年人個(gè)案工作的本卷須知有:(1)營(yíng)造適宜跟老人溝通的環(huán)境;(2)對(duì)有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問(wèn)題;(3)受文化傳統(tǒng)的影響,老年效勞對(duì)象特別需要得到社會(huì)工作者的尊重;(4)給老人自決權(quán),尊重老人的選擇;(5)要有耐心.做好花較長(zhǎng)時(shí)間處理個(gè)案的準(zhǔn)備。5.某街道在殘疾人效勞領(lǐng)域建立殘疾人社會(huì)支持系統(tǒng).以幫助他們解決自身問(wèn)題,減輕壓力,維護(hù)身心安康,以下做法有發(fā)揮殘疾人社會(huì)支持系統(tǒng)功能的是()。a.請(qǐng)康復(fù)訓(xùn)練員指導(dǎo)家庭幫助殘疾人進(jìn)展康復(fù)訓(xùn)練b.在社區(qū)活動(dòng)中心增設(shè)無(wú)障礙通道c.組建助殘志愿者隊(duì)伍,定期上門(mén)探訪(fǎng)殘疾人d.聘用專(zhuān)職社會(huì)工作者對(duì)社區(qū)殘疾人事務(wù)進(jìn)展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)e.幫助效勞對(duì)象恢復(fù)重建其社會(huì)功能【答案】acde6.某社區(qū)管轄人口2000余人,各類(lèi)殘障人士占總?cè)丝诮?0%。為大力推進(jìn)社區(qū)無(wú)障礙環(huán)境建立.社會(huì)工作者應(yīng)該開(kāi)展的`工作有()。a.在社區(qū)內(nèi)安置大型顯示屏b.在社區(qū)公共廁所內(nèi)安裝扶手c.為社區(qū)工作人員開(kāi)設(shè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)班d.為社區(qū)殘障人士設(shè)立心理咨詢(xún)室e.為社區(qū)殘障人士開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)班【答案】abce7.四川雙流縣白沙鎮(zhèn)團(tuán)山村72歲的老太太被兒子打傷。兒子住在裝修得很氣派的二層小洋房里,母親那么住在一樓緊挨豬圈的小屋里,房屋彌漫著豬糞味,廚房就在緊挨廁所的豬圈內(nèi)。無(wú)論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨,她都必須挑糞種莊稼,假設(shè)提早回家就會(huì)遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顧的問(wèn)題。作為社會(huì)工作者.你認(rèn)為應(yīng)該采取的主要介入措施有()。a.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪b.為不同情況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性效勞c.為不同情況中被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)d.做政策方面的倡導(dǎo)和言論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境e.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活【答案】abcd8.社會(huì)工作者小陳接待了前來(lái)求助的初中生小紅,經(jīng)過(guò)面談和預(yù)估,小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對(duì)小紅的問(wèn)題,小陳開(kāi)展的以下效勞中。屬于直接介入的有()。a.讓小紅扮演母親角色。體會(huì)母親的想法b.指導(dǎo)小紅主動(dòng)表達(dá)自己的想法,加強(qiáng)與母親溝通c.聯(lián)絡(luò)小紅母親,理解她對(duì)女兒的看法d.邀請(qǐng)小紅母親參與輔導(dǎo),增加與女兒的交流e.指導(dǎo)小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點(diǎn).增進(jìn)對(duì)女兒的理解【答案】ab【解析】小紅存在與家人關(guān)系比較緊張的困境,與母親溝通存在困難。針對(duì)小紅的問(wèn)題直接介入的策略有:(1)幫助其學(xué)習(xí)人際溝通技巧。讓小紅扮演母親角色.體會(huì)母親的想法。(2)鼓勵(lì)效勞對(duì)象主動(dòng)與母親進(jìn)展交流溝通。應(yīng)選ab。9.在學(xué)校育人過(guò)程和目的實(shí)現(xiàn)中,學(xué)校社會(huì)工作有著其獨(dú)特的功能。從學(xué)校社會(huì)工作的開(kāi)展軌跡和學(xué)校的育人要求來(lái)分析^p,學(xué)校社會(huì)工作的主要功能在于()。a.協(xié)助學(xué)生與“家庭—學(xué)?!鐓^(qū)”建立良好的互動(dòng)關(guān)系b.幫助學(xué)生抑制困難、解決問(wèn)題和恢復(fù)正常的社會(huì)功能c.促進(jìn)社區(qū)參與,共同開(kāi)展d.幫助學(xué)生獲得學(xué)業(yè)上的成功e.改善師生關(guān)系、親子關(guān)系【答案】ab10.以下關(guān)于心理安康教育,說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()。a.注重學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的互相作用b.強(qiáng)調(diào)學(xué)生作為精神主體.關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在心理活動(dòng)c.側(cè)重運(yùn)用輔導(dǎo)、咨詢(xún)、治療等工作方法d.注重學(xué)生個(gè)體自身的作用e.從事學(xué)校心理安康教育的人員需要具備專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的素養(yǎng)和從業(yè)資格【答案】bcd【解析
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