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第4頁共4頁幼兒集體活?動方案電子?版活動目?標:1、?練習走、跑?、跳、攀爬?、平衡、投?擲等動作技?能,積極探?索多種上山?、下山的方?法;2、?大膽地嘗試?用自己感到?困難的方式?上山、下山?,體驗游戲?的樂趣;?3、以積極?、勇敢、團?結(jié)協(xié)作的狀?態(tài)參與游戲?,培養(yǎng)幼兒?不怕困難,?勇敢精神品?質(zhì)。活動?準備:環(huán)?境布置:將?怪獸圖案或?模型粘貼或?放置到山坡?對面約__?__米的位?置兒童迷?彩裝、步話?機一對、報?紙球若干、?簡易擔架兩?副、絨布娃?娃玩具若干?、。備用?材料:羊角?球、高蹺、?玩具馬、沙?袋等游戲器?械若干。?活動過程:?一、準備?活動:練兵?。1、活?動肢體熱身?運動:隊列?練習,復習?操節(jié):《我?是小兵》。?2、齊步?走和變向跑?練習:游戲?“搶占山頭?”。玩法?:教師帶領?幼兒在場地?中間集合,?吹哨練習齊?步走,當出?現(xiàn)一聲長哨?時,馬上看?教師手勢,?跑至所指方?位。3、?蹲、起、S?型小跑步、?平衡等技能?練習:游戲?“戰(zhàn)斗機”?。玩法:?幼兒做開飛?機狀,跟著?教師做飛行?練習,如變?向跑,原地?轉(zhuǎn)、蹲起等?。至“大本?營”即山坡?下集合。?幼兒集體活?動方案電子?版(二)?活動目標:?鍛煉幼兒?的腿部力量?和協(xié)調(diào)性。?體驗團結(jié)?協(xié)作的樂趣?,培養(yǎng)競爭?意識。活?動準備:?1、觀看賽?龍舟的錄像?2、節(jié)奏輕?快的音樂,?收錄機3、?紅旗一面?活動過程:?一、準備?活動聽音?樂,師生一?起做模仿動?作(體育項?目)游泳?(活動上肢?)射擊(弓?箭步,左右?開弓)乒乓?球(半蹲,?體轉(zhuǎn))競走?(全身運動?)體操(放?松運動)?二、“開龍?舟”游戲?1、幼兒自?由結(jié)伴五人?一組,后面?的幼兒依次?抱住前面幼?兒的腰或者?拉住衣服,?蹲著向前走?。(老師只?交待“開龍?舟”游戲的?基本玩法,?讓幼兒自己?在玩中體驗?怎樣使“龍?舟”前進的?技巧)2?、老師觀察?:幼兒自由?結(jié)伴的情況?。開龍舟游?戲時,幼兒?能否步調(diào)一?致,有節(jié)奏?地蹲著向前?走。3、?集中幼兒一?起說說,“?開龍舟”游?戲玩得怎樣?師:小朋?友,“開龍?舟”的游戲?好玩嗎?你?們玩得怎樣??幼:我?們“開龍舟?”時有一個?小朋友掉隊?了,他沒跟?上。幼兒?集體活動方?案電子版(?三)一、?活動目標:?1.使幼?兒體驗到相?互合作的快?樂,感受到?齊心協(xié)力的?力量大于一?切;2.?讓幼兒能了?解到布袋的?多種用法;?鞏固合跳、?跨跳、四散?跑的潛力;?3.幼兒?能夠聽懂音?樂,發(fā)揮想?象感受到不?同的情節(jié)性?音樂,并透?過游戲充分?的表現(xiàn)音樂?。二、活?動準備:?1.每人布?袋各一個,?老狼頭飾一?個,小兔頭?飾與幼兒人?數(shù)一致;?2.完整情?節(jié)的錄音音?樂磁帶一盤?;三、活?動過程:?(一)開始?部分:熱?身運動:小?兔子們跟兔?媽媽做起床?操。(教師?帶領幼兒做?準備活動)?(二)基?本部分:(?教師帶領幼?兒一齊聽音?樂做情境游?戲)1、?“尋找食物?”:幼兒一?個之后一個?套著布袋蹦?腳前進跳;?2、“吃?完東西回家?”:在草地?上吃東西,?吃后扛著袋?子回家。?(1)教師?帶領幼兒一?個接一個并?腳跳,不套?布袋;(?2)聽到了?河流聲,小?兔們過獨木?橋:幼兒把?袋子撲成一?條木橋,然?后小兔過橋?;(教師引?導作用)?a.一個跟?著一個并攏?雙腳跳一次?b.一個?跟著一個跨?跳一次(?3)收拾布?袋,套著布?袋跳回家?3、“大灰?狼捉小白兔?”:a.?大灰狼來了?,幼兒躲避?大灰狼四散?跑(恐怖的?音樂響起,?另一老師扮?演大灰狼進?場);b?.小白兔藏?進布袋里,?大灰狼在周?圍

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