小嘎子和胖墩兒摔跤x

22、人物描寫一組小嘎子和胖墩兒

比賽摔跤

徐光耀生于1925年8月，河北雄縣人，1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學文學系，中國當代著名作家、電影編劇家。1950年出版長篇小說《平原烈火》。1958年，創(chuàng)作中篇小說和電影劇本《小兵張嘎》。中篇小說《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學創(chuàng)作一等獎，2000年出版的個人回憶錄《昨夜西風凋碧樹》獲第二屆“魯迅文學獎”。

自讀課文◆用你喜歡的方式讀課文，讀準生字、新詞。

◆想一想，課文講了一件什么事？

咕咚破綻合了襠扳不動

公雞鹐架精神抖擻推拉拽頂膀大腰粗動轉(zhuǎn)不靈仰面朝天把腳別住手疾眼快三抓兩撓我會讀預習檢測猴兒虎勢兒牛勁兒單褂兒一點兒小胖墩兒

我還會讀想一想再讀課文，邊讀邊想，小嘎子是怎樣摔跤的？從他摔跤時的表現(xiàn)可看出小嘎子是一個什么樣的孩子？

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。手疾眼快

起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。精神抖擻猴兒蹦來蹦去小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。鉤從哪些地方可以看出胖墩兒是一個摔跤慣手？從中可以感受到他有什么樣的性格特點？小組討論、交流。合作愉快

可是胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻?！笆菃?？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”

這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。塌合鼓

倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鵮架似的對起陣來。

作者是抓住人物的什么來進行刻畫的？想一想

作者主要抓住了人物的動作、語言、心理活動進行刻畫。小練筆：發(fā)揮你的想象，運用人物描寫的方法，嘗試把小嘎子他們第二次摔跤的情景寫出來。小嘎子和胖墩兒比賽摔跤（第二回合）

第二次摔跤，小嘎子想了許久。胖墩兒見小嘎子正在想東西，于是就放松了警惕，自個兒想別的去了。誰知小嘎子趁機把腳往胖墩兒的大腿上一踢，給胖墩兒踢了個趔趄，還來了個防不勝防。小嘎子心想：給你胖墩兒來個下馬威，看你還能不能把我打贏，哼！胖墩兒遲鈍了一下，見形勢不對，心想：就憑你這兩下子想把我摔贏，想都別想。他拼盡了全身力氣，和小嘎子互相頂撞起來，兩人互不相讓。小嘎子邊頂，還邊想：胖墩兒，我是一定不會輸給你的。正想著，小嘎子突然覺得自己飄起來了，他往下一看，原來是胖墩兒把自己提在半空中了。小嘎子越想越氣，用胳膊肘往胖墩兒的肚子上一頂，胖墩兒一松手，小嘎子就摔在了泥地上。兩人，一個揉了揉肚子，一個搓了搓摔疼的屁股。不一會兒，又揪在一起了。胖墩兒使出了渾身的力氣，就是站在那里不動，任憑小嘎子用什么辦法。胖墩兒叉著腰，心想：我就是不動，看你能把我怎么著。小嘎子覺得這樣斗不過胖墩兒，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。這時，只見小嘎子抱住胖墩兒的腰，往他那肥