2021年江西省中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)課件：認(rèn)識學(xué)習(xí)

認(rèn)識學(xué)習(xí)認(rèn)識學(xué)習(xí)1主題內(nèi)容歸納把握考向教材導(dǎo)航考點內(nèi)容要求七上第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長，認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義，體會學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會享受學(xué)習(xí)九下第六課第一框?qū)W無止境學(xué)無止境，積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)，正確對待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)；學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念主題內(nèi)容歸納把握考向教材導(dǎo)航考點內(nèi)容要求七上第二課學(xué)習(xí)新天地2思維導(dǎo)圖主題內(nèi)容歸納思維導(dǎo)圖主題內(nèi)容歸納3必備知識1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、善于運用不同的學(xué)習(xí)方式、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。3.我們要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。4.我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。主題內(nèi)容歸納必備知識1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)4考點梳理拓展考點一

學(xué)習(xí)新天地1.怎樣正確看待學(xué)習(xí)？（1）內(nèi)容：知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。（2）形式：多種多樣。所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）態(tài)度：自覺、主動。（4）觀念：終身學(xué)習(xí)?？键c梳理拓展考點一學(xué)習(xí)新天地1.怎樣正確看待學(xué)習(xí)？5考點梳理拓展2.為什么需要終身學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。（2）只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會?！龀ＷR鏈接每年的4月23日為世界讀書日。考點梳理拓展2.為什么需要終身學(xué)習(xí)？6考點梳理拓展3.學(xué)習(xí)的重要意義有哪些？（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。（2）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。（3）在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基?？键c梳理拓展3.學(xué)習(xí)的重要意義有哪些？7考點梳理拓展4.為什么說學(xué)習(xí)讓我們的生活更加充實？（1）打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。（2）拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式。（3）改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。（4）帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由?？键c梳理拓展4.為什么說學(xué)習(xí)讓我們的生活更加充實？8考點梳理拓展5.如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？（1）學(xué)習(xí)中的樂：①對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時。②自己解決某個問題時。③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時。④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時等。（2）學(xué)習(xí)中的苦：①學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力。②遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等。（3）當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受?？键c梳理拓展5.如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？9■識圖學(xué)理解讀：學(xué)習(xí)對我們而言都是苦樂相伴相生、相互交織的，學(xué)習(xí)中既有快樂，也有辛苦。面對學(xué)習(xí)中的苦與樂，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變心態(tài)，換個角度看問題，并依靠堅強(qiáng)的意志和努力，才能真正苦盡甘來，收獲學(xué)習(xí)的快樂。考點梳理拓展■識圖學(xué)理解讀：學(xué)習(xí)對我們而言都是苦樂相伴相生、相互交織的10考點梳理拓展6.如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（1）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。適合自己的方法就是最好的方法。（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等?？键c梳理拓展6.如何學(xué)會學(xué)習(xí)？11考點梳理拓展■辨析觀點觀點“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是最好的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)視為“法寶”，照搬照用觀點錯誤。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方式，在一定程度上影響我們的學(xué)習(xí)效果?！皩W(xué)霸”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗固然很好，但不一定適合我們每個人。我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)習(xí)的情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式?？键c梳理拓展■辨析觀點12考點梳理拓展■名句解讀名句1知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。解讀：這句名言的意思是懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。啟示我們學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。名句2工欲善其事，必先利其器。解讀：這句名言的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。啟示我們學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。相關(guān)名句：學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?？键c梳理拓展■名句解讀13（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（2）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。（1）學(xué)習(xí)中的樂：①對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時。（2）學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。（2）方法：①主動學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)習(xí)的情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（3）在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。②我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。名句1知之者，不如好之者；如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？（4）緩解學(xué)習(xí)壓力（考試焦慮）的方法：①轉(zhuǎn)移注意力（如聽音樂緩解內(nèi)心的壓力）。所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力？我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。（4）帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。④樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。解讀：這句名言的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？考點梳理拓展名句3獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。解讀：這句名言的意思是如果學(xué)習(xí)中缺乏同學(xué)、朋友之間的交流切磋，就必然會導(dǎo)致知識狹隘，見識短淺。這句經(jīng)典語句啟示我們，朋友是了解外部世界的橋梁，也是不斷完善自己的標(biāo)尺。一個人學(xué)習(xí)，而不接觸外部環(huán)境是行不通的。只有與朋友共同學(xué)習(xí)，集思廣益、取長補(bǔ)短，才能彌補(bǔ)自身的缺陷，并獲得更多知識。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?？键c梳理拓展名句314考點梳理拓展7.課堂記筆記的作用及方法（1）作用：①保持學(xué)習(xí)者的注意和興趣。②有效地組織材料。（2）方法：①課前準(zhǔn)備。②課中記錄。③課后補(bǔ)充?！鼋滩难a(bǔ)遺如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（1）制定具體、明確、可行的學(xué)習(xí)計劃。（2）糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）加強(qiáng)自我約束?？键c梳理拓展7.課堂記筆記的作用及方法15考點梳理拓展考點二

學(xué)無止境1.怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力？（1）產(chǎn)生原因：①對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。（2）具體表現(xiàn)：感到擔(dān)心、緊張、焦慮。（3）正確態(tài)度：是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。（4）緩解學(xué)習(xí)壓力（考試焦慮）的方法：①轉(zhuǎn)移注意力（如聽音樂緩解內(nèi)心的壓力）。②保持身體放松（如深呼吸，使身體放松）。③自我暗示（如經(jīng)常提醒自己，我能夠做好）。④保持適度緊張?？键c梳理拓展考點二學(xué)無止境1.怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力？16■識圖學(xué)理解讀：在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的，我們要正確處理好學(xué)習(xí)和壓力的關(guān)系；沒有壓力或壓力過大都不利于學(xué)習(xí)，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于提高學(xué)習(xí)效率?？键c梳理拓展■識圖學(xué)理解讀：在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的，我們要正確處理17考點梳理拓展2.為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。（2）學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力?！龀烧Z鏈接韋編三絕、聞雞起舞?？键c梳理拓展2.為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？18考點梳理拓展3.為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？（1）實踐出真知。①在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（2）學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升?？键c梳理拓展3.為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？19我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)習(xí)的情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)習(xí)的情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。（2）拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式。（1）要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)習(xí)的情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。（2）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。沒有壓力或壓力過大都不利于學(xué)習(xí)，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于提高學(xué)習(xí)效率。（2）只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、善于運用不同的學(xué)習(xí)方式、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。拓展1如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念？①在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時等。這句經(jīng)典語句啟示我們，朋友是了解外部世界的橋梁，也是不斷完善自己的標(biāo)尺。這句經(jīng)典語句啟示我們，朋友是了解外部世界的橋梁，也是不斷完善自己的標(biāo)尺。（2）必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力?？键c梳理拓展4.我們應(yīng)該怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？（1）要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。（2）必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力?！龌顒犹骄块_展研學(xué)旅行，有利于引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合。我們要反思自己的學(xué)習(xí)方式，克服盲目模仿、不切合自身實際安排學(xué)20考點梳理拓展■名句解讀紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。解讀：這句詩的意思是從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實踐。啟示我們要重視實踐學(xué)習(xí)?？键c梳理拓展■名句解讀21考點梳理拓展5.樹立終身學(xué)習(xí)理念的原因及方法（1）原因：我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。（2）方法：①主動學(xué)習(xí)。②及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式。③堅持不懈。④培養(yǎng)敏感性?？键c梳理拓展5.樹立終身學(xué)習(xí)理念的原因及方法22考點梳理拓展■辨析觀點觀點學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，走向社會后就不用再學(xué)習(xí)觀點錯誤。當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，有助于我們開拓新的