初三物理第十三章了解電路第一節(jié)《電是什么》課件1

帶“辮子”的電車第一節(jié)電是什么第十三章了解電路你能幫她解決這個問題嗎?張華說:“在日常生活中，當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？”二、兩種電荷1、探究摩擦起電現(xiàn)象(1)摩擦過的塑料梳子能

輕小物體。吸引(2)將摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流，水流會

彎曲？結(jié)論

1、一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

2、用摩擦的方法使物體帶電叫作摩擦起電，帶電體能吸引輕小物體二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律描述所觀察的現(xiàn)象(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時，它們之間發(fā)生相互

的現(xiàn)象(2)兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發(fā)生相互

的現(xiàn)象(3)絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發(fā)生相互

的現(xiàn)象排斥排斥吸引

用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它們各自所顯示的電性不同，后來人們發(fā)現(xiàn)自然界中存在兩種電荷，并把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負電荷

結(jié)論：電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引1、兩個小球互相吸引，則能否判定兩個小球帶有異種電荷？2、兩個小球互相排斥，則能否判定兩個小球帶有電荷？討論與思考附：兩個小球互相吸引，則有：（1）兩小球都帶電，帶異種電荷（2）一個小球帶電，另一個不帶電。兩個小球互相排斥，兩小球一定帶同種電荷。原子的核式結(jié)構(gòu):

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉(zhuǎn)的電子所組成三、摩擦起電的原因①不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負電．摩擦起電的原因：

摩擦起電的實質(zhì)是：電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷．常見摩擦起電現(xiàn)象：交流與討論

１、作用：檢驗物體是否帶電２、構(gòu)造：四、驗電器：帶電方法：

１、摩擦起電；２、接觸帶電；

3、感應(yīng)起電。判斷一個物體是否帶電：１、是否能吸引輕小物體；２、是否能使驗電器金屬箔張開一定的角度；３、根據(jù)同種電荷相互排斥。本課小結(jié)1、生活與電2、兩種電荷3、電荷的相互作用規(guī)律2、如圖，將與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用細線懸掛著的通草小球。若小球被吸引，那么小球帶

電或

；若小球被排斥,那么小球帶

電。1、甲、乙、丙三個帶電物體。甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體，如果丙物體帶正電。則甲物體帶___電。負正不帶電負3、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸引過來，則a是（）

A、帶正電

B、帶負電

C、不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電D4.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定()A．甲帶正電，乙?guī)ж撾夿．甲帶負電，乙?guī)д奀．甲帶負電，乙不帶電或帶正電D．甲帶正電，乙不帶電或帶負電D5、甲、乙、丙、丁4個帶電小球，甲與乙互相吸引，乙與丁互相排斥，丙與甲互相吸引，已知丙帶正電，則下列說法正確的是()A甲帶正電B乙?guī)ж撾?/p>

C丁帶正電D甲、乙都帶正電C6、加油站規(guī)定：“嚴禁用塑料桶裝汽油”。這樣規(guī)定的理由是___________。A、塑料與汽油會起化學變化，使汽油變質(zhì)；B、汽油會腐蝕塑料，造成漏油；C、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，產(chǎn)生火花放電，引燃汽油，造成火災(zāi)；D、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸到桶的外殼會造成觸電傷害。c7、小明穿了一條新褲子，不到一天就粘了不少灰塵，回家后，媽媽批評他不注意清潔。他很不服氣地說，是灰塵往我褲子上跑，躲都沒法躲。媽媽聽了很生氣，認為他在說慌。你能幫助他解釋一下嗎？答：新褲子表面光滑，人走路時發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象，對輕小的灰塵有吸附作用。灰塵因是得到靜電的吸引不易被清除。故王輝沒有說清楚。8、將兩個氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起。用毛織品分別摩檫兩個氣球相接觸的部分。放開氣球后，你能觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個現(xiàn)象嗎？8、將兩個氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起。用毛織品分別摩檫兩個氣球相接觸的部分。放開氣球后，你能觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個現(xiàn)象嗎？

兩個氣球不再碰在一起，而是向相反的方向運動并轉(zhuǎn)動。這是因為用毛織品分別摩檫兩個氣球相接觸的部分后，使相接觸的部分帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以會發(fā)生上述現(xiàn)象。9、在聯(lián)歡會上，同學們把五顏六色的氣球與窗戶上的玻璃、黑板等摩檫幾下后，氣球就會被“沾”在玻璃上、黑板上，把教室裝扮得格外漂亮，請解釋一下氣球“沾”在玻璃、黑板上的原因?！@是因為氣球與玻璃、黑板等摩檫后氣球便帶上了電，與玻璃、黑板等吸引而不會掉下來。10、在天氣干燥時，用塑料梳子梳頭，會看到這樣一種現(xiàn)象，頭發(fā)隨梳子上下飛舞，停止梳頭時，頭發(fā)顯得很蓬松。請解釋這一現(xiàn)象?！犷^時梳子與頭發(fā)摩檫，使梳子和頭發(fā)分別帶上了異種電荷，由于異種電荷相互吸引，所以頭發(fā)與梳子吸引而上下飛舞，梳完頭后，頭發(fā)上帶有同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以頭發(fā)便很蓬松。課堂小結(jié)方法：摩擦起電性質(zhì)：吸引輕小物體種類：正、負電荷電是什么物體帶電電荷相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。電荷：電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移1、在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時會發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時因

起電，發(fā)生

的緣故．2、電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為電視機工作時，屏幕上帶

，而具有了

的性質(zhì)。3、用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶了負電，這是由于()A、毛皮束縛電子的能力比較弱B．橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上C、摩擦過程中創(chuàng)造了負電荷D．橡膠棒上有多余的電子4、關(guān)于摩擦起電，下列說法正確的是()A．用絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電B．用絲綢和玻璃棒摩擦后，絲綢帶正電C．用毛皮和橡膠棒摩擦后，毛皮帶負電D．用兩根鐵棒互相摩擦后，兩鐵棒均帶正電5．自然界中存在著兩種電荷：

電荷和

電荷．電荷之間的相互作用規(guī)律是：

。6.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定()A．甲帶正電，乙?guī)ж撾?/p>

B．甲帶負電，乙?guī)д?/p>

C．甲帶負電，乙不帶電或帶正電

D．甲帶正電，乙不帶電或帶負電7、用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶了負電，這是由于()A、毛皮束縛電子的能力比較弱B．橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上C．摩擦過程中創(chuàng)造了負電荷D．橡膠棒上有了多余的電子8、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近