《新員工的職業(yè)素養(yǎng)》訓練教程

《新員工的職業(yè)素養(yǎng)》

訓練教程課程目錄一、自我角色認知二、職場人際溝通

一、自我角色認知自緊我隱角繪色致認代識職期場能是啊一勸個遣大如舞珍臺翅，每驕一奪個障人薯都掀在創(chuàng)上肥演辨著寺自碌己到人轉(zhuǎn)生來的納精玩彩蹲！從仙“導社巨會勿人氧”斃變田為殲“錢企醋業(yè)昨人慰”融層入造企卸業(yè)稈是圓關拔鍵厚的扒第井一煎步?。∑蟊畼I(yè)吃需瞇要雞什被么化樣弊的臟員捎工訓？管戒理動大澆師紐奉彼臘得·杜辣拉啟克駐說丈：“如妙何料讓杏員館工污成豪為懸自動煉自若發(fā)永、壇對阻工機作刮充牢滿湯熱誤情姐和接創(chuàng)妄意斤、誰誠私信炸負潔責約的“人從財”，這蟲是勵企路業(yè)求各暮級予領斥導哨者曬面究臨搬的葛問岸題。自蛋我蜜實灘現(xiàn)尊歲重生浴存安洗全歸鎮(zhèn)屬成長與發(fā)展、發(fā)展?jié)撃芾硐雽崿F(xiàn)自尊、自主和成就感友誼、愛情、歸屬感保護身體和情感不受傷害食物、住所、水等生理我機們崗為約什蓮么臣要衣工駝作仰？工對作鏟是給人遭類歐的牽天安職人療終例究移是刷社尿會園性傍的概人舞必深須被工冤作人講活趁在鈔世數(shù)間送必首須姓工鬧作究以伴換通取送生曉活靠閑自恐己獲最章好工擦作作的圣實糖質(zhì)廢不燒是也為產(chǎn)了釋薪員水為巨誰眨工漢作獨為棗誰持忙滔？了短解摸職咸業(yè)受素烏養(yǎng)一乖、齊職截業(yè)諒：咳在智同雷一腔個涉行處業(yè)鋪不碑同持的腰職扭位呀所陪從事疫的漏各匹種鋤工沙作圍的您過碗程麥；二競、疲職囑業(yè)蘭素腸養(yǎng)畜的續(xù)外賠顯：三揉、開職尿業(yè)素配養(yǎng)笑的邁內(nèi)毛涵：職琴業(yè)旨素成養(yǎng)倘的半重象要絮意蛋義1、職龜業(yè)訴素葬養(yǎng)泛與偵國吃家笨經(jīng)臭濟陽發(fā)炒展2、狠職種業(yè)裂素戴養(yǎng)泳與厲企封業(yè)淚發(fā)侍展3、悶職港業(yè)馬素其養(yǎng)竹與爺個遙人棄幸全福1磚、敬原業(yè)優(yōu)是液職凈業(yè)揚人恒重由要屑的疏品鐘格2另、約有怠能針力凈才衰有司實碗力3絨、相責猜任秤不煉可割推牢卸4季、屬規(guī)末范尤是題職嶺業(yè)光的也信裂條職嗚業(yè)朋素臘養(yǎng)泉的降四帝項塌修體煉敬急業(yè)墨者部，霞專竄心叫致牙志抽，憶以備事咳為慰業(yè)坦也區(qū)?！彙峡缢涡Ｕ荜帉W準家大朱亂熹修針煉叛1呈、圣敬插業(yè)框是辯職擊業(yè)沫人唐的饒重至要卡品者格敬稿業(yè)強是絕一翻種我使讓命敬睬業(yè)茄是賠以黨一市種不嚴茅肅鋪的疑態(tài)眼度顧對脖待臺工鞋作愛閑崗晉與泥敬異業(yè)坦息蒸息御相蘇關忠勒于瞇職區(qū)守奇、培盡壟職盲盡密責一雁絲屢不塞茍六、屈自君動雕自榆發(fā)小探事激不臥干源大遣事徐難棄成敬詳業(yè)微到程位糾、悉徹塌底紋、助養(yǎng)科成議習戰(zhàn)慣敬換業(yè)菌是飛你低走驕向稈成臨功萬的校最歇寶感貴稱的分財栽富良籃好康的陡心貴態(tài)強決嫌定謹一谷切你若可皆以觸沒元有晨文肅憑燭，用但灶不板能柄沒怨有合水節(jié)平作適到烘精岔、燙專標，早不卸可兵替名代學昏習抵是支終饑身朋的群事勺情老錦板受、采上遺司貿(mào)、奧下壤屬鴨都拿是壞你昨最扮好拜的礎老競師有徒積乞累聞才饒有這創(chuàng)忽新永叫遠茄做難最悠重境要補的拿事蛋情修綠煉2、揀有幣能暗力配才尿有唱實鏟力修稅煉3、宣責臣任煌不剛容納推匠卸責朵任該是怎一餅種叮耐號心誕、銷細停致禿的影行羅動才，僑是雙把食你錘應是該休做塵的益事貴情旱做肺到醫(yī)最帶好浩的議、軟充耳滿愿激睬情異的尾態(tài)傘度宜。—碰—嗚歌菜德修觸煉4、嫁規(guī)哨范投是復職賽業(yè)柱的鑄信堡條有句規(guī)牌矩閉才拜成牲方肅圓一澇切申按冤規(guī)詢范告辦歉事服筐從椒沒氣有口任茫何升借障口忠幻玉誠糠是竄發(fā)罪展惰的參支受柱二她、僅職續(xù)場襯人躺際柔有飽效廈溝兄通一攻般仗溝黎通器的騙定溫義溝揮通唐時尿最傘重末要妄的桐：不大是檔評宮判醋對宏方執(zhí)“咽講虧得思是叛否綱正拜確吳”甩，重噸要盟的蓋是福：控要個搞氏清桐楚充“寫講逢話持的份目莊的謹”漏。溝屢通吼中繩最瘋關捕鍵臉的島是湯要祥弄不懂媽言永外職之么意焦?！　O(jiān)彼塊得饞.菊德腎魯蓮克（耽）你夫在刷說配什侄么（母）你皂是娛怎鼻么畜說燥的（丙）你碰的棟身咳體脈語怠言溝阿通癢的升定教律溝綠通配是施雙疼向千的溝留通果的剝互縱動既模橫式信從息信答息發(fā)適出葬者接慮收烘者解括釋殼者接復受糞者發(fā)慘出放者解拒釋水者溝垂通娛是年思絕想救、阻觀飯念飼和逗信宣息鞏的激分淘享跨摸越湖溝姐通辰中訊的雨障軍礙緊濁張?zhí)婵质硲趾四戙^怯昆羞孝澀瘋顧翠慮自殃信幸勇案氣器大病方婚真臉誠臥熱料情說聽問溝富通綠三乎行涼為鼓勵：促進對方表達意愿。詢問：以探索的方式獲得更多 的信息。反應：告訴對方你在聽，同時 確定對方完全了解你的 意思。重述：用于討論結束的時候， 確定沒有誤解對方的意 思。傾材聽岸技兆巧刪還捐有疊-回應鼓儲勵詢踐問反節(jié)應重弟復象生專膀業(yè)王人硬士黨那校樣爭說咽話講抓普饅通碌話聲跑音取成鏟熟速馬度動放渡慢神妙態(tài)碗專更注交形流浩互艦動專業(yè)說話不利的說話聲音刺耳呼吸聲大語氣太平鼻音太重口吃不清太快太慢太大太小經(jīng)緒典枝“話三鑄點霉式節(jié)”“違三境重汪唱竊”天又董開撇始燈了水。提考問霧的軟類盲型開眉放右式粘問嬌題封津閉果式則問增題溝乳通枯中鋼的賤黃壘金登和創(chuàng)白喜金綠定倡律黃鄰金妻定病律掃-朋-刻-去-多-你稿想紗怎膜樣即被愿對頸待門，碧你踢就吉怎克樣如對會待宏別很人濁。所腔以殃，病請計設佛身錫處托地否地柱傾花聽尼。白脆金盜定菠律荒-繳-輕-禽-舒-以冊別磨人無喜判歡抖的滔方種式必對凈待備他賴們甘。與爺上綿級珠溝直通有摸禮應比射有失理恢更秧重丹要如添果令被賊上幟司陳錯左怪⑴帥要健理涼解—結—畜誰走都咬會參錯鴨誤束，返老串虎暮也拍有衛(wèi)打靠盹羞的紡時賺候帥；⑵態(tài)敢度賄要描端系正第地一漸、質(zhì)認繪真如恭勸敬勾地講傾替聽第使二斑、疾說吳出槐真聽相第宋三樹、鞭主兄動印承仁擔第小四最、驕不傍在興意(3欠)最虧后殖，筐不憶可必求減認窗錯華。三繭種甚“珠上脫上可策閃”不駕當物面社爭不例背潮后粱說不調(diào)逆道來垃順稻受與笑同趣事悲溝叢通始從藏欣單賞購開手始與紡同凈事刮溝腐通晚技燭巧多瓦了死解狼少歡評慕論學模會峽安咱慰梢和允鼓文勵遇錦事個勤禽向輩同甘事位求府援學味會雷成喊人時之述美不療要回得革理鞋不登饒塊人私孩心警不嶼能速太嘆重可圈以潑與窮同鈴事鞏交竊流降一歌些鄰生好活抖瑣貸事為邊自刪己帶設盯定臉一滅個脆目片標協(xié)！改筐變亂自服己部才隆能務贏芳得傷一躺生雖涌然軍我佛們苦不民能艘左裕右追天條氣腔，拉但準我霞們棗可細以霧左慢右滾心新情測！雖灰然腸我隸們百不法能糠改浩變皇容沃貌戚，連但殘我喂們兩可甩以猜展談示姨笑壩容乎！雖螺然菠不濟能藝永殘遠茶地羞擁朵有來童曾