大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告

【大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告】統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景增加工作閱歷，熬煉社會(huì)實(shí)踐力氣，更多的則是為了通過(guò)實(shí)踐，了解社負(fù)面影響與沖擊。施是本次調(diào)查的目的所在。為此，我們?cè)谶@個(gè)被稱(chēng)為“最難就業(yè)年”的時(shí)期下調(diào)查報(bào)告。調(diào)查時(shí)間：2023519202362日；調(diào)查目的：了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況，分析所得數(shù)據(jù)并得到調(diào)院、農(nóng)學(xué)院等；調(diào)查的方式；以及對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響等。二、調(diào)查結(jié)果分析20018384.6%。從問(wèn)121次，在此根底上我們做了如下分析：兼職現(xiàn)狀司、中上都寫(xiě)著“急聘公關(guān)人員，非誠(chéng)勿擾”、“招募促銷(xiāo)員”、“家教轉(zhuǎn)讓”等信息。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生中約有65%都有過(guò)兼職經(jīng)受，其中城市戶(hù)口的17%48%35%。依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知，在調(diào)查者中，28%為大一學(xué)生，37%為大二學(xué)生所占比例，大三學(xué)生占27%，大四及爭(zhēng)論生相對(duì)較少，所占比例為8%。其中57%43%。兼職狀況及對(duì)兼職的態(tài)度：大學(xué)生中約有65%都有過(guò)兼職經(jīng)受，有46.9%的大學(xué)生仍在參與兼職，42%的學(xué)生表示贊成在不影響學(xué)業(yè)的根底上兼37%的學(xué)生持中立態(tài)度。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生課外兼職的途徑中，通過(guò)自己查找信息的占27%，通過(guò)朋友介紹占43%，通過(guò)他人推舉占17%，其他占13%。兼職種類(lèi)中，做家教占39%，促銷(xiāo)、發(fā)放廣告宣傳單的占了28%，各種課余15%9.8%1.2，其他7%。兼職目的：為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力、保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的占37.8%；為了熬煉自己獲得工作閱歷、提高社會(huì)交際的占51%；被動(dòng)進(jìn)展或無(wú)所謂的占8.7%。綜合調(diào)查結(jié)果看，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)參與兼職的樂(lè)觀(guān)性較高。72%的學(xué)生對(duì)兼職持比較樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，他們認(rèn)為兼職可以幫助學(xué)生解決很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。而16.4%的學(xué)生則認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，可能會(huì)在兼職中受到很多卑視，從而影響自我的心理安康狀況。此外，還有7.7%的學(xué)生認(rèn)為兼職會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成確定的影響。32%大學(xué)生認(rèn)為兼職取得的效果較差，27%的認(rèn)為效果一般，認(rèn)為效果較24%17%。結(jié)果顯示，兼職收入的用途主要有生活來(lái)源、學(xué)費(fèi)及補(bǔ)貼家用的占24%，買(mǎi)自己所寵愛(ài)的物品的占10%，用于與同學(xué)交往應(yīng)酬的占2%，為了取得豐富工作47%11%6%。在校大學(xué)生兼職期間所消滅的問(wèn)題不到全責(zé)任。那么，學(xué)生在兼職工作的過(guò)程中，安全責(zé)任只能由自己負(fù)責(zé)。會(huì)素養(yǎng)，深入了解社會(huì)和探究社會(huì)，為將來(lái)走向工作崗位做好預(yù)備。獵取兼職信息渠道有限，誠(chéng)信成顧慮。兼職的途徑80%是和學(xué)校論壇等途徑獵取兼職信息。其中絕大多數(shù)的學(xué)生獵取兼職信息的主要途徑是通過(guò)校園網(wǎng)代理中介。紹的，心理上認(rèn)為成功的可能性也較低。調(diào)查中也覺(jué)察，不少學(xué)生在兼職過(guò)程中發(fā)生過(guò)安全、薪水得不到保些問(wèn)題時(shí)，不少學(xué)生選擇“忍氣吞聲”，由于他們擔(dān)憂(yōu)過(guò)分計(jì)較會(huì)失去工力氣、維權(quán)力氣較弱以及國(guó)家賜予的社會(huì)保障機(jī)制不健全。跟風(fēng)兼職現(xiàn)象嚴(yán)峻。定的目標(biāo)與自己選擇的兼職職業(yè)結(jié)合起來(lái)，使兼職到達(dá)抱負(fù)效果。解決措施就業(yè)做了鋪墊。在兼職中，兼職學(xué)生自覺(jué)地意識(shí)到了社會(huì)與自己只是結(jié)念方面的不同，其意義無(wú)疑是格外巨大而深遠(yuǎn)的。料充分分析的根底上，我們認(rèn)為以下三個(gè)方面尤為重要：加強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生兼職的引導(dǎo)與治理策略完善與自我治理的缺失。能。加強(qiáng)兼職教育，提高學(xué)生的區(qū)分力氣立自己兼職的目標(biāo)。開(kāi)拓校內(nèi)外資源，供給更多勤工助學(xué)崗位要加強(qiáng)同各用人單位的聯(lián)系與長(zhǎng)期合作關(guān)系，為學(xué)生供給更多的兼職機(jī)會(huì)，開(kāi)拓校外的兼職市場(chǎng)。附錄：大學(xué)生兼職調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查工作，感謝！我們向您承諾,本次調(diào)查供爭(zhēng)論所用無(wú)任何商業(yè)目的，卷！您的性別:()AB女您所在學(xué)院與專(zhuān)業(yè):學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 您所在年級(jí):()A大一B大二C大三D大四或爭(zhēng)論生您來(lái)自()A城市B城鎮(zhèn)C農(nóng)村請(qǐng)問(wèn)您在過(guò)去有否兼職經(jīng)受?()B否(17-19)6.假設(shè)是,您有過(guò)幾次兼職A1-2B3-5C6-10D更多您是如何找到兼職工作的?()A自己B朋友介紹C他人推舉D其他您兼職工作主要從事什么?()A家教B促銷(xiāo)C招生D其他您對(duì)目前的兼職工作是否滿(mǎn)足?()A很滿(mǎn)足B比較滿(mǎn)足C一般D不太滿(mǎn)足您認(rèn)為您目前每月兼職賺取的費(fèi)用能否滿(mǎn)足您的所需?()A牽強(qiáng)B剛好C綽綽有余D遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能您期