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文檔簡介

R六年級語文下冊第16課《魯濱孫漂流記》新課導(dǎo)入“滄海橫流,方顯出英雄本色”,人的一生不可能一直風(fēng)平浪靜,突如其來的災(zāi)難,該如何面對?如何讓自己不被災(zāi)難擊垮,成為戰(zhàn)勝災(zāi)難的英雄?讓我們走進《魯濱孫漂流記》,去認識一位身陷孤島、勇敢求生的大英雄。設(shè)想有一天你身處這樣的困境:

黃沙漫漫,無邊無垠。你一個人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日,腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水,只夠用兩天了……你該怎么辦?目標導(dǎo)學(xué)1.閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解大意。(重點)2.關(guān)注人物命運,體會魯濱孫不怕困難、頑強生存、積極樂觀的人生態(tài)度。(難點)3.激發(fā)閱讀原著的愿望,近距離感受魯濱孫的生活。作者簡介作家名片:丹尼爾·笛福(1660—1731),英國小說家,英國18世紀啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為“英國小說之父”。早年以寫政論和諷刺詩著稱,反對封建專制,晚年開始寫冒險小說、流浪漢小說和歷史小說。他是一個現(xiàn)代主義作者。

主要作品:《魯濱孫漂流記》《摩爾·弗蘭德斯》《辛格爾頓船長》等。知識備查創(chuàng)作背景:《魯濱孫漂流記》寫于1719年。小說是受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前,有一個蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當水手,因與船長發(fā)生沖突,被船長遺棄在荒島上。他在島上生活4年多,最后被救回英國。作家笛福根據(jù)塞爾柯克的故事,塑造了魯濱孫這一全新的英雄形象,成為第一個理想化的新興資產(chǎn)者形象。主人公魯濱孫因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,獨自在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,不但供給了自己日用所需,而且經(jīng)營了一片肥美的土地。作者借魯濱孫的英雄故事,歌頌了處在上升時期的資產(chǎn)階級個人奮斗精神。畏懼流落淹死凄涼寂寞憂郁倒霉叛亂掙扎停泊綁架打獵救援蓄養(yǎng)圈養(yǎng)觀測泅水祈禱理智苦悶控制教訓(xùn)改善天涯海角日曬雨淋恐懼萬分鄭重其事聊以自慰一絲安慰字詞學(xué)習(xí)整體感知課文按什么順序?qū)懙模瑢懥四膸准拢?/p>

按魯濱孫歷險的時間順序來寫。 寫了遇險上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”、回到英國。

本文講述了叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻漂流到一座荒無人煙的小島上的故事。

自讀課文梗概部分,思考:全書講了一件什么事?

他歷盡磨難,克服重重困難,在荒島上活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國。

“梗概”就是用簡練的語言把主要內(nèi)容寫下來。

“精彩片段”就是從原著中選取出來描寫具體生動的片段。精讀課文

一、默讀課文梗概部分,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?他給你留下什么印象??。捍钇饚づ癯裕捍颢C捕魚養(yǎng)羊種麥安全:插樹樁分養(yǎng)羊群孤獨:救下“星期五”為伴勇敢無畏機智堅強聰明能干樂觀向上

二、速讀課文“精彩片段”部分,說說“精彩片段”大致在“作品梗概”所記述的故事情節(jié)的的哪個階段,什么內(nèi)容最吸引你。

精彩片段內(nèi)容:

魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。

精彩片段用第一人稱描寫“我”遇難荒島后的所見所聞、所想所做,其中大量細膩逼真的心理活動描寫,增強了小說的真實性。

再次默讀《精彩片段》,你覺得哪個部分最精彩,多讀幾遍,并在旁邊寫下自己的感受。想想“好處與壞處”的表格給魯濱孫帶來了什么。

讓魯濱孫有了活下去的勇氣。讓魯濱孫不再為自己的處境消極悲觀,而是以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)并努力克服困難。魯濱孫漂流記居所食物安全孤獨搭帳篷打獵捕魚養(yǎng)羊種麥插樹樁救“星期五”

堅韌不拔的意志豐富的知識技能樂觀積極的人生態(tài)度

魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當中遇到困難時,你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做?聯(lián)系實際談一談。

板書設(shè)計

一個人、一個民族、一個國家,只要不畏艱險,勇于攀登,一定能達到光輝的頂點。

——溫家寶閱讀延伸《魯濱孫漂流記》中的名言:

我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。在不同的環(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚。等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。野外生存技巧之找水、收集水1.找水源首選之地是山谷底部地區(qū),高山地區(qū)尋水,應(yīng)沿著巖石裂縫去找,干涸河床沙石地帶往往會挖到泉眼。

2.在海岸邊,應(yīng)在最高水線以上挖坑,很可能有一層厚約5厘米的沉濾水浮在密度較大的海水層上。

語文活動

3.飲用凹地積水處的水時,必須做到先消毒、沉淀后煮沸飲用。

4.收集雨水:在地上挖個洞,鋪上一層塑料,四周用粘土圍住,可以有效地收集雨水。

5.凝結(jié)水:在一段樹葉濃密的嫩枝上套一只塑料袋,葉面蒸騰作用會產(chǎn)生凝結(jié)水。

保持睡袋干爽睡袋吸收的水分并非主要來自外界,而是人體,即使在極寒冷的情況下,人體在睡眠時仍會排出起碼一小杯的水分。保溫棉在受潮后會粘結(jié)而失去彈性,保溫能力下降。如睡袋連續(xù)使用多天,最好能在太陽下晾曬。經(jīng)常清洗睡袋可使保溫棉保持彈性。(1)如何獲得水?

收集雨水融化冰雪,收集植物莖干中的水用透明塑料袋收集植物蒸發(fā)的水,掘大土坑用塑料薄膜收集土地蒸發(fā)的水。(2)如何獲取食物?

釣魚采野果爬樹掏鳥窩挖陷阱逮野生動物海灘上拾貝類、捉螃蟹、海龜。能力擴展辨別方向辦法:

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