二年級語文下冊-3-開滿鮮花的小路課件

新課導(dǎo)入觀察下面的圖片，你看到了什么？鮮花小路1新課導(dǎo)入觀察下面的圖片，你看到了什么？鮮1開滿鮮花的小路3二年級下冊2開滿鮮花的小路3二年級下冊2作者簡介林頌英

著名童話作家，寓言作家，我國寓言文學(xué)研究會會員。五十多年來為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬字的作品。代表作品有寓言集《老鼠和罐頭》《開滿鮮花的小路》《美麗的千紙鶴》等。作品曾獲“小苗”兒童文學(xué)征文獎、國家圖書獎等幾十種獎項(xiàng)。3作者簡介林頌英著名童話作家，寓言作家，我國寓言文學(xué)研究會會我會認(rèn)guǒ裹jì寄4我會認(rèn)guǒ裹jì寄4pò破lòu漏破殼而出5pò破lòu漏破殼而出5sàng喪ào懊6sàng喪ào懊6wèi猬xuàn絢絢麗多彩7wèi猬xuàn絢絢麗多彩7zǐ籽8zǐ籽8啊ā

áǎàɑ1.?。ǎ裉旌门屯?！ā多音字2.啊（）？你在這里做什么？á3.?。ǎ克y道會這樣說？ǎ4.啊（）？真沒想到他這么厲害！à5.這里的花兒真美麗?。ǎ?！ɑ9啊āáǎàɑ1.啊（），今天好暖和哇！ā多音字郵裹局堆破漏懊喪啊猬絢籽禮遞寄運(yùn)快遞10郵裹局堆破漏懊喪啊猬絢籽禮遞寄運(yùn)快遞10郵遞員

包裹

寄出

郵局一堆破舊漏水懊喪刺猬絢麗

花籽禮物yóudìɡuǒjìjúduīlòuàosànɡwèixuànzǐlǐ我會讀pò11郵遞員包裹寄出郵局一堆破舊漏水懊喪郵遞員

包裹

寄出

郵局一堆破舊漏水懊喪刺猬絢麗

花籽禮物去掉了拼音你會讀嗎？12郵遞員包裹寄出郵局一堆破舊漏水懊喪花籽禮物破舊一堆刺猬絢麗漏水懊喪郵局寄出郵遞員包裹花兒開13花籽禮物破舊一堆刺猬絢麗漏水懊喪郵局寄郵包花兒開13書寫指導(dǎo)：“魚”的第八筆橫改提，右邊的“羊”，豎要寫得直而正。鮮xiān

我會寫鮮花組詞：鮮花鮮美造句：春天到了，廣闊的田野

里開滿了鮮花。音序：X

部首：魚結(jié)構(gòu):左右14書寫指導(dǎo)：“魚”的第八筆橫改提，右邊的“羊”，豎要寫得直而正書寫指導(dǎo)：“阝”的起筆略高于第二筆橫折，最后一筆豎收筆低于左邊。郵yóu我會寫郵遞員組詞：郵遞通郵造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y

部首：阝結(jié)構(gòu)：左右15書寫指導(dǎo)：“阝”的起筆略高于第二筆橫折，最后一筆豎收筆低于書寫指導(dǎo)：先寫“弟”后寫“辶”，“弟”的第一筆點(diǎn)在豎中線上，第五筆豎折折鉤緊貼橫中線；“辶”第二筆寫得要短小，最后一筆捺要舒展。遞dì我會寫郵遞員組詞：郵遞傳遞造句：郵遞員工作很辛苦。音序：D

部首：辶結(jié)構(gòu)：半包圍16書寫指導(dǎo)：先寫“弟”后寫“辶”，“弟”的第一筆點(diǎn)在豎中線上，書寫指導(dǎo)：上部的“口”要寫扁，內(nèi)收，下部的“貝”撇從豎中線起筆，最后一筆是點(diǎn)。員yuán我會寫郵遞員組詞：郵遞員司令員造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y

部首：口

結(jié)構(gòu):上下17書寫指導(dǎo)：上部的“口”要寫扁，內(nèi)收，下部的“貝”撇從豎中線起書寫指導(dǎo)：第二筆撇要寫得舒展，里面的“白”寫得寬、扁。原yuán我會寫原來組詞：原來原本造句：幸福原來如此簡單。音序：Y

部首：廠結(jié)構(gòu):半包圍18書寫指導(dǎo)：第二筆撇要寫得舒展，里面的“白”寫得寬、扁。原yu書寫指導(dǎo)：左高右低相錯(cuò)位。第三筆橫略向上傾斜，第七筆橫撇略高于第三筆橫。叔shū我會寫叔叔組詞：大叔叔父造句：門口的大叔特別善良。音序：S

部首：又結(jié)構(gòu):左右19書寫指導(dǎo)：左高右低相錯(cuò)位。第三筆橫略向上傾斜，第七筆橫撇略高書寫指導(dǎo)：第一筆橫折位置在上半格居中，內(nèi)部飽滿，第四筆橫折鉤稍微突出“包圍圈”。局jú我會寫郵局組詞：郵政局教育局造句：郵遞員在郵政局工作。音序：J

部首：尸結(jié)構(gòu)：半包圍20書寫指導(dǎo)：第一筆橫折位置在上半格居中，內(nèi)部飽滿，第四筆橫折鉤書寫指導(dǎo)：“隹”的“亻”豎寫在豎中線上，直而長，四橫之間等距，最后一橫稍長。堆duī我會寫一堆組詞：土堆草堆造句：桌上堆著一堆金燦燦的玉米。音序：D

部首：土結(jié)構(gòu):左右21書寫指導(dǎo)：“隹”的“亻”豎寫在豎中線上，直而長，四橫之間等書寫指導(dǎo)：第一筆點(diǎn)從左上格起筆，第二筆橫撇的橫段稍向上傾斜，最后一筆豎彎鉤要寫得舒展。禮chōng我會寫禮物組詞：禮物賀禮造句：小明送我一袋花籽作為禮物。音序：L

部首：礻結(jié)構(gòu):左右22書寫指導(dǎo)：第一筆點(diǎn)從左上格起筆，第二筆橫撇的橫段稍向上傾斜，詞語解釋【郵遞員】郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人員?！景脝省恳蚴虑椴蝗缫舛榫w低落，精神不振?！窘k麗多彩】形容色彩華麗?！倔@奇】驚訝奇怪?！疚孱伭恐父鞣N顏色?！敬卮亍烤奂傻膱F(tuán)或堆。這里形容花很多。【禮物】泛指贈送的物品。23詞語解釋【郵遞員】郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人員?！景脝省恳虬脝省趩鼠@奇——驚訝快活——快樂

奇怪——奇異絢麗多彩——五彩繽紛五顏六色——五光十色詞語對對碰◆近義詞懊喪——興奮驚奇——從容快活——憂傷奇怪——平常絢麗多彩——黯淡無光◆反義詞24懊喪——沮喪驚奇——驚訝快活——快樂奇怪——奇異絢同學(xué)們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文課文中一共出現(xiàn)了____種動物。625同學(xué)們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文課文中一共出現(xiàn)了課文中出現(xiàn)的動物有______、_______、________、______、_______、_______。黃狗鼴鼠松鼠長頸鹿刺猬狐貍26課文中出現(xiàn)的動物有______、_______、_長頸鹿寄包裹黃狗送包裹鼴鼠收包裹鄰居松鼠鄰居刺猬鄰居狐貍27長頸鹿黃狗鼴鼠鄰居松鼠鄰居刺猬鄰居狐貍27郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個(gè)包裹。用一句話概括故事的起因。長頸鹿寄包裹給鼴鼠郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”用一句話概括故鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。“趕緊”一詞說明了什么？包裹里的東西是什么？說明鼴鼠先生心里很驚喜，非常迫切想拿到包裹。29鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開

鼴鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個(gè)包裹，請您看看是什么東西？”鼴鼠先生的話，說明他急于想知道包裹里面是什么，話語中說明他對人很有禮貌。鼴鼠先生的話，說明了什么？30鼴鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了?？磥矶悸┰趤頃r(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。包裹里面裝的是什么呢？

此時(shí)鼴鼠先生心情怎樣？31松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。驚喜32春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太朗讀第7—12自然段，思考：1.小路上的這些鮮花是什么樣子的？2.課文哪些自然段寫了這些美麗的鮮花?找出相關(guān)的句子讀一讀。33朗讀第7—12自然段，思考：1.小路上的這些鮮花是什么樣子的①看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊!”②看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊!”③松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。這么美的小路，這么美的鮮花。誰能美美地讀一讀。34①看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我

鼴鼠先生路過刺猬太太家，正巧刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！”

鼴鼠先生回答：“我不知道！”寫出了花朵顏色的鮮艷美麗。刺猬太太看到鮮花后有什么反應(yīng)？

說明刺猬太太很喜歡這些鮮花。鼴鼠先生路過刺猬太太家，正巧刺猬太太走出門?？吹介T前絢麗多彩：形容色彩華麗。36絢麗多彩：形容色彩華麗。36門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。37門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。37

鼴鼠先生路過狐貍太太家，正巧狐貍太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她驚奇地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”

鼴鼠先生回答：“我不知道！”狐貍太太看到鮮花后有什么反應(yīng)？

說明狐貍太太也很喜歡這些鮮花。鼴鼠先生路過狐貍太太家，正巧狐貍太太走出門。看到門前門前開著一大片五顏六色的鮮花。39門前開著一大片五顏六色的鮮花。39鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。小動物們有什么表現(xiàn)，說明了什么？“蹦啊跳啊”說明了小動物們都很喜歡這些美麗的鮮花，這條開滿鮮花的小路給大家?guī)砹丝鞓贰?0鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的再讀一讀，注意畫線的部分，再看看課文插圖，仿照例句說一說。◎

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊____________________。

山坡上______________________。

____________________________。栽種了許多綠綠的小樹建造了一座小小的房子再讀一讀，注意畫線的部分，再看看課文插圖，仿照例句說一說?！驙钤刹怕窢钤刹怕?/p>

松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是什么？為什么這么說？42狀元成才路狀元成才路松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了1.開滿鮮花的小路是怎么來的？

長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來一包花籽，可是包裹破了，花籽全漏在了小路上，于是第二年春天，小路上開滿了鮮花。431.開滿鮮花的小路是怎么來的？長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄2.為什么說長頸鹿寄來的花籽是多么美好的禮物？

因?yàn)殚L頸鹿大叔去年寄來的是花籽，第二年春天，花籽開出了絢麗多彩、五顏六色的花，這些花開在路邊，供大家欣賞，多么美好，給大家?guī)砹藷o限的快樂。442.為什么說長頸鹿寄來的花籽是多么美好的禮物？因?yàn)殚L層次梳理45層次梳理45課文講述了課文講述了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一個(gè)包裹，可是在鼴鼠先生去松鼠太太家的小路上，包裹里的東西漏干凈了。第二年春天，通往松鼠太太家的路上開滿了鮮花。這時(shí)，大家才知道長頸鹿大叔寄來的小顆粒是花籽。花籽，這是一份多么美好的禮物啊，它給大家?guī)砹丝鞓放c美好。主旨?xì)w納46課文講述了課文講述了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一個(gè)

鮮花不僅為人們帶來了美的享受，還給人們帶來了快樂和諧。只有奉獻(xiàn)自己的愛心，關(guān)心身邊每一個(gè)人并學(xué)會分享，才會讓我們的生活變得更加美好。結(jié)束語47鮮花不僅為人們帶來了美的享受，還給人們帶來了快樂和諧本文的角色較多，分角色朗讀時(shí)，要注意每個(gè)角色的心情及變化，讀出角色的不同語氣。課后習(xí)題參考答案分角色朗讀課文。◎

朗讀指導(dǎo)：本文的角色較多，分角色朗讀時(shí)，要注意每個(gè)角色的心情及朗讀鼴鼠先生的話時(shí)，要讀出有禮貌的、詢問的語氣。朗讀刺猬太太和狐貍太太的話時(shí)，前面部分要讀出疑惑的語氣，后面部分要讀出驚喜與贊美的語氣。朗讀松鼠太太的話時(shí)，要先讀出恍然大悟的語氣，再讀出贊嘆的語氣。如第4自然段：朗讀