六年級上冊語文古詩詞三首部編版課件

第一課時第二課時六年級上冊3古詩詞三首第一課時第二課時六年級上冊3古詩詞三首1第一課時第一課時2六年級上冊語文古詩詞三首部編版課件3六年級上冊語文古詩詞三首部編版課件4

宿建德江

[唐]孟浩然留宿寫詩的時間地點，指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江省）的一段。宿建德江留宿寫詩的時間地點，指新安江流經(jīng)建德（今屬浙5六月二十七日望湖樓醉書

【宋】蘇軾時間地點，浙江省杭州市西湖湖畔。作品六月二十七日望湖樓醉書時間地點，浙江省杭州市西湖湖畔。作品6會寫字déquèchán會寫字déquèchán73、關聯(lián)詞語這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，其價值和意義都有哪些，均需一一分條開列，這樣寫往往清晰明確，一目了然。6.青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣（岳飛）47.汶川地震發(fā)生后，很多地方頃刻間夷為平地，面對失去家園、失去親人的災民，我想說：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要我們像竹子一樣頑強，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！A、①送過七十大壽者；②送分店開張者；③送喬遷新居者這個句子運用擬人的修辭手法,把駿馬和大牛當作人來寫,目的是體現(xiàn)作者對草原美景的迷戀之情。6、“它跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。3.爸爸經(jīng)常勸誡我：（知之為知之，不知為不知，是知也。）對學問要實事求是，不可不懂裝懂。2.為上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián)，最恰當?shù)囊豁検牵˙）12.古人告訴我們“與其徒有愿望，不如動手去干”的富有哲理的話是臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。比喻解決問題沒有從根本入手的句子是揚湯止沸，不如釜底抽薪。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。十六、寫出詩句中的民族英雄1.吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。（梅花）sù宿宿舍住宿xiǔ一宿半宿xiù星宿

運用：下大雨了,紅紅在朋友的宿(sù)舍住了一宿(xiǔ),看了一本關于星宿(xiù)的書。多音字3、關聯(lián)詞語sù宿宿舍住宿xiǔ一宿半宿xiù星宿8宿建德江

唐孟浩然移舟日暮野曠江清泊煙渚，客愁新。天低樹，月近人。////zhǔ

讀著詩句你仿佛看到了什么？詩人所做詩人所思詩人所見宿建德江泊煙渚，////zhǔ讀著詩句你仿佛看到了什9詩中哪個字眼最能打動我們、感染我們?移舟泊煙渚，日暮客愁新。詩眼詩人自己新愁思鄉(xiāng)之愁獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。詩中哪個字眼最能打動我們、感染我們?移舟泊煙渚，日暮客愁新10野曠天低樹，江清月近人。低近借景抒情烘托出了作者孤寂的心情。野曠天低樹，江清月近人。低近借景抒情烘托出了作者孤寂的心情。11野曠天低樹，江清月近人。月對月傾述思鄉(xiāng)之情。春風又綠江南岸，明月何時照我還。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。野曠天低樹，江清月近人。月對月傾述思鄉(xiāng)之情。春風又綠江南岸，12黑云白雨卷地望湖樓下翻墨跳珠風來水如天未遮山亂入船忽吹散

六月二十七日望湖樓醉書宋蘇軾///////黑云翻墨未遮山六月二十七日望湖樓醉書//1329.出水芙蓉中的芙蓉原指荷花。師小結(jié)：要把這種獨特的感情通過朗讀表達出來。學生再讀優(yōu)美的語句。4、課文的2、3段也寫了三層意思，一是貓高興時，比誰都溫柔可親；二是貓不高興時，誰都不搭理。三是貓既什么都怕，又十分勇猛。理解文言文的內(nèi)容要注意以下幾點：阻礙前進的人叫（絆腳石）4.《花之歌》一課含有分號的句子較多,注意對重點句子的標點符號的考查。52.道高一尺，魔高一丈，真是：“山外青山樓外樓，”強中更有強中手。1.《草原》一課的第1自然段,常以重點語句填空和課內(nèi)閱讀的形式考查。7.位卑未敢忘憂國。（陸游）37.小明來到草原旅游，看到草原的美景，不禁吟誦起來：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊雨前黑云翻墨未遮山烏云的濃黑云比喻翻墨烏云翻滾烏云密布烏云滾滾29.出水芙蓉中的芙蓉原指荷花。雨前黑云翻墨未遮山烏云的濃黑14雨中白雨跳珠亂入船形容雨點有聲有色寫出了暴雨之大，雨點之急雨中白雨跳珠亂入船形容雨點有聲有色寫出了暴雨之大，雨點之急15雨后卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。突出風的快湖水平靜雨后卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。突出風的快湖水平靜16飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。兩詩有何異同之處？

①相同之處:都寫了西湖雨景,都用了比喻。②不同之處:《六月二十七日望湖樓醉書》是先雨后晴,《飲湖上初晴后雨》是先晴后雨；前者是以景喻景,后者是以人喻景。飲湖上初晴后雨兩詩有何異同之處？①171.訂正“預習卡”2.背誦《宿建德江》和《六月二十七日望湖樓醉書》。1.訂正“預習卡”18第二課時第二課時19西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾詞牌名題目時間：夜晚地點：黃沙嶺，在今江西省上饒市西面西江月·夜行黃沙道中詞牌名題目時間：夜晚地點：黃沙嶺，在今江20西江月·夜行黃沙道中

宋辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。/////////////xiàn通“現(xiàn)”鵲兒被驚醒蟬兒鳴叫社廟溪上的小橋西江月·夜行黃沙道中/////////////x21回憶一下，你還知道“見”在什么地方讀“xiàn”？書讀百遍其義自見風吹草低見牛羊回憶一下，你還知道“見”在什么地方讀“xiàn”？書讀百遍其22

你從詞中聽到了什么?看到了什么?聞到了什么?從中你想到了什么?看到的：明月別枝驚鵲稻花聽到的：蟬鳴鵲啼蛙聲聞到的：稻花香你從詞中聽到了什么?看到了什么?聞到了什么?從中你想23聞到聽到稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。這兒的說字是誰在說？青蛙在說,也是農(nóng)人、作者自己在說。聞到聽到稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。這兒的說字是誰在說？青24舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

讓你想到了哪句詩?這時作者是怎樣的心情?山重水復疑無路，柳暗花明又一村。著急欣喜舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。讓你想到了哪句詩?這25

比較《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》,有什么相同點和不同點。

相同點:都寫了月亮,都借月抒發(fā)感情。不同點:抒發(fā)的感情不同,《宿建德江》旅途寂寞、孤獨之情,《西江月·夜行黃沙道中》對豐收的向往,愉悅之情。比較《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》,有什么相26亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！拙右住跺X塘湖春行》雞聲茅店月，人跡板橋霜?！獪赝ン蕖渡躺皆缧小穪y花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。27宿建德江所感移舟泊煙渚日暮客愁新觸景生情所見野曠天低樹江清月近人愁借景抒情宿建德江所感移舟泊煙渚日暮客愁新觸景生情所見野曠天低樹江清月28六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨圖白雨跳珠圖風來雨走圖水天一