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文檔簡介
初二物理探究凸透鏡成像規(guī)律課件第1頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月同學(xué)們動手做下面兩個實驗:
一、通過凸透鏡近距離觀察書上的文字,你看到了什么?二、通過凸透鏡遠距離觀察老師,你看到了什么?
第2頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月通過剛才的小實驗?zāi)阌袥]有什么疑問呢?
第3頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律
同學(xué)們想一想,凸透鏡成像的不同與什么因素有關(guān)呢?
第4頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月為了驗證你的猜想,我們必須干什么呢?
1、介紹:光具座。
2、還需要哪些器材???
如何設(shè)計實驗來驗證你的猜想呢?第5頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月大家分組討論下面三個問題:
1、凸透鏡,蠟燭,光屏應(yīng)該如何放置在光具座上?
2、什么是物距?什么是像距?
3、如何操作可以使燭焰不同的像,清晰明亮在光屏上呢?第6頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
你的討論結(jié)果是什么呢?
第7頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月實驗時注意點:
1、多次實驗,觀察物體的成像.2、光屏上接收到的像叫實像.一定要是清晰明亮的燭焰像.第8頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
3、及時根據(jù)像的性質(zhì)記錄物距和像距.4、注意把凸透鏡、燭焰和光屏的中心調(diào)成同一高度。
5、固定透鏡,把蠟燭從遠離透鏡,向透鏡靠近,移動光屏接收像。第9頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月大家從以下兩個方面動手實驗:
1、分別找出燭焰成倒立縮小的實像、倒立放大的實像、正立放大的虛像,分別記錄此時的物距和像距。2、成像時,記錄兩次物距和像距。第10頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月實驗中出現(xiàn)的問題:光屏上接收不到像。第11頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月各小組進行討論
物距、像距與透鏡的一倍焦距(f)、二倍焦距(2f)進行大小的比較,看看能發(fā)現(xiàn)什么?
第12頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月分析凸透鏡成像的特點:物體到凸透鏡的距離(物距)像到凸透鏡的距離(像距)像的情況正立、倒立放大、縮小虛像、實像u>2f2f>v>f倒立縮小實像u=2fV=2f倒立等大實像2f>u>fv
>2f倒立放大實像u<f
\正立放大虛像u=f不成像第13頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月大家回想一下開始的兩個實驗:看書上的文字,看老師。為什么會成那樣的像呢?第14頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月例題示范:
在探究凸透鏡成像的實驗中,已知凸透鏡的焦距為8cm,①當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為20cm時,可以在光屏上得到一個
、
的
像。
②當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為13cm時,可以在光屏上得到一個
、
的
像。
③當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為6cm時,可以得到一個
、
的
像。第15頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習(xí):
1、平時喝水時,用手端著裝滿水的透明玻璃杯,透過玻璃杯,看看手指有什么變化?這時的水和玻璃杯相當(dāng)于一個什么呢?第16頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
2、在研究凸透鏡成像的實驗中,(凸透鏡焦距為f=15cm)若u=20cm時,成像特點是什么?若u=37cm時,成像特點是什么?若u=11cm時,成像特點是什么?實驗中,可能導(dǎo)致光屏上始終得不到清晰的像的兩個原因是:
.第17頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
3、物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上,在透鏡的另一側(cè)得到一個縮小的像,則該物體距離凸透鏡的距離可能是()
A、10cmB、20cmC、30cmD、40cm第18頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
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