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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年中醫(yī)藥適宜技術(shù)-中級(jí)育嬰師(四級(jí))歷年重點(diǎn)考題集錦含答案2.居家、戶外和交通的安全檢查和預(yù)防措施有哪些?4.為一個(gè)正常的10個(gè)月的寶寶設(shè)計(jì)訓(xùn)練語(yǔ)言能力游戲,包括游戲名稱、游戲時(shí)間、次數(shù)、注意事項(xiàng),并設(shè)計(jì)出至少3種訓(xùn)練方法。5.根據(jù)下面情況,指出哪些是寶寶的某一方面的發(fā)展?fàn)顩r并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出合理化建議。寶寶1歲半,需大人抱著下樓,能用筆在紙上畫(huà)線,能有意識(shí)說(shuō)出10個(gè)以上單詞,也會(huì)說(shuō)出自己的名字,但圖形、三角形分不清楚,偶爾在大人提醒下大小便。第1卷參考答案1.正確答案:喂養(yǎng)中的主要問(wèn)題有喂養(yǎng)不足和過(guò)度喂養(yǎng)、溢奶或回奶、便秘、腹痛(腸絞痛)和食物過(guò)敏等。具體的護(hù)理方法是:(1)喂養(yǎng)不足和過(guò)度喂養(yǎng)。應(yīng)定期(一周、兩周或一個(gè)月)秤重或應(yīng)在最初6個(gè)月內(nèi)督促母親每1個(gè)月去兒保門診體檢,觀察嬰幼兒生長(zhǎng)情況并得到醫(yī)生的指導(dǎo)。(2)溢奶或回奶。由于嬰幼兒的胃較水平,賁門肌肉較松弛,幽門肌肉緊張因此很容易回奶,一般不會(huì)使嬰幼兒痛苦或不適,回奶的時(shí)間有長(zhǎng)有短,有些嬰幼兒到會(huì)走路時(shí)才停止。一般通過(guò)常規(guī)的方法都能解決問(wèn)題。但如果嬰幼兒每餐都有嘔吐,或嘔吐呈噴射狀,或嘔吐物中帶血絲,嬰幼兒的生長(zhǎng)減慢,都應(yīng)提醒家長(zhǎng)帶嬰幼兒去醫(yī)院檢查。(3)便秘。在嬰幼兒出現(xiàn)便秘時(shí)可多給嬰幼兒喝水,可多進(jìn)食蔬菜、水果等含纖維素高的食物如南瓜、土豆、胡蘿卜、葉菜類等。有規(guī)律的讓嬰幼兒運(yùn)動(dòng),或在腹部做由右到左的順時(shí)針按摩,同時(shí)養(yǎng)成嬰幼兒定時(shí)大便的習(xí)慣。如嬰幼兒有肛裂,腹瀉、嘔吐時(shí),應(yīng)及時(shí)提醒家長(zhǎng)帶他們?nèi)メt(yī)院檢查。(4)腹痛(腸絞痛)。處理方法:1)讓嬰幼兒俯臥趴在成人腿上輕撫背部,有時(shí)在嬰幼兒腹部放上用毛巾包裹的熱水袋(避免燙痛)可幫助緩解或?qū)胗變悍湃霌u籃中。2)用甘油栓通便,排氣后好轉(zhuǎn)。3)用安撫奶嘴。4)喂奶時(shí)要有一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,母親要有寧?kù)o愉快的心情。還要找出母親食物中是否有過(guò)敏物質(zhì)。5)避免喂養(yǎng)不足或過(guò)度喂養(yǎng)。6)必要時(shí)去找醫(yī)生。7)切忌用力搖晃嬰幼兒。(5)食物過(guò)敏1)鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)。2)有食物過(guò)敏家族史的嬰幼兒適當(dāng)延緩添加泥狀食品的時(shí)間。3)添加泥狀食品首選純米粉,因大米最不容易引起過(guò)敏。4)添加任何一種新食物從少量開(kāi)始并且要一樣一樣添加,必須經(jīng)過(guò)4~5天再添加另一樣。5)記進(jìn)食日記,記進(jìn)食日記可以有助于斷定是哪種食物引起何種過(guò)敏癥狀。2.正確答案:(1)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全檢查。如門窗安全、地板和樓梯安全、家具和各類生活用品檢查、家用電器檢查等:(2)家用化學(xué)品管理。(3)公共場(chǎng)所安全。主要包括居住昕在地的物業(yè)小區(qū)、戶外活動(dòng)的公園、動(dòng)物園、兒童游樂(lè)場(chǎng)、購(gòu)物的商場(chǎng)或超市、就餐的飯店等。這些場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備并不單獨(dú)為嬰幼兒提供,育嬰師帶嬰幼兒到這些場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意,要照頤好嬰幼兒,避免意外發(fā)生。(4)交通安全。如遵守交通規(guī)則、注意行車安全等。4.正確答案:游戲名稱:親子交流游戲游戲時(shí)間:5-15分鐘/次游戲次數(shù):每天1-2次。注意事項(xiàng):1.多與嬰兒交談;2.用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談;3.注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性;4.注重發(fā)展嬰兒的理解能力。訓(xùn)練方法:1.鼓勵(lì)嬰兒多做發(fā)音練習(xí),也可以模仿嬰兒的聲音來(lái)互相交流;2.將嬰兒喜歡的三個(gè)玩具放在地板上,讓嬰兒叫出每個(gè)玩具的名稱;3.創(chuàng)編一些接話的情景和游戲,如“小鳥(niǎo)飛,飛-飛-飛,寶寶也會(huì)飛,飛-飛-飛。”“小雞嘰嘰叫,寶寶也會(huì)嘰嘰叫?!弊寢胗變航釉挕帮w,嘰嘰叫?!?.正確答案:綜合評(píng)價(jià):大運(yùn)動(dòng)稍差,精細(xì)動(dòng)作正常,語(yǔ)言發(fā)育正常,認(rèn)知稍差,社會(huì)行為正常。此嬰兒發(fā)育正常。建議:(1)大運(yùn)動(dòng):長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)平衡能力;短期目標(biāo):學(xué)習(xí)上樓梯,學(xué)習(xí)金雞獨(dú)立,學(xué)習(xí)扔球;游戲策略:走小路(在家里地板上為寶寶準(zhǔn)備一條彩帶讓寶寶沿著彩帶走路),看誰(shuí)上的高(寶寶和媽媽比賽上樓梯),小貓扔球(讓寶寶扮成小花貓,把球扔進(jìn)球籃)(2)精細(xì)動(dòng)作:長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力:短期目標(biāo):學(xué)習(xí)穿扣,學(xué)會(huì)拉線;游戲策略:我穿線你拉繩(媽媽和寶寶一起玩,可以是寶寶穿珠媽媽拉線),穿珠比賽(媽媽和寶寶一起比賽穿珠子),我?guī)蛬寢尨╉?xiàng)鏈(讓寶寶穿珠子,最后給媽媽帶上)(3)語(yǔ)言:長(zhǎng)期目標(biāo):加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力;短期:口答簡(jiǎn)單問(wèn)題,會(huì)說(shuō)三至五個(gè)句子,學(xué)說(shuō)兩句以上兒歌;游戲策略:?jiǎn)柎鹩螒颍▼寢寙?wèn)一些常見(jiàn)物,讓寶寶回答),接兒歌(媽媽說(shuō)兒歌前一句,寶寶接后一句或媽媽說(shuō)前一個(gè)字,寶寶說(shuō)后一個(gè)字)(4)認(rèn)知:長(zhǎng)期目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)物;短期:認(rèn)識(shí)圖,三角形:游戲策略:送幾何圖形回家(讓寶寶把幾何圖形放進(jìn)一樣的模板山),配對(duì)游戲(讓寶寶把兩個(gè)相同
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