2023年寒假工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第5頁共5頁2023年?寒假工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?時(shí)光如水?、日月如梭?，轉(zhuǎn)眼間我?們即將送走?____，?迎來嶄新的?____年?，為了讓孩?子們度過一?個(gè)快樂充實(shí)?有意義的寒?期，增加幼?兒入托率，?提升園所服?務(wù)質(zhì)量，我?園及時(shí)組織?教師認(rèn)真研?討，圍繞《?大綱》精神?，結(jié)合幼兒?特點(diǎn)，共同?制定寒假計(jì)?劃，具體如?下：一、?日常生活方?面：1、?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒一日生活?常規(guī)制度，?細(xì)心照顧好?幼兒的飲食?起居。2?、認(rèn)真做好?衛(wèi)生消毒工?作，杜絕疾?病傳染。?3、認(rèn)真做?好幼兒飲水?工作，保證?幼兒每日飲?水量。4?、加強(qiáng)幼兒?體能鍛煉，?結(jié)合幼兒特?點(diǎn)合理組織?戶外活動(dòng)，?提高幼兒身?體素質(zhì)，增?強(qiáng)抵抗力。?二、安全?、禮儀教學(xué)?方面：1?、定期組織?開展消防演?習(xí)。2、?假期末開展?幼兒安全知?識(shí)競(jìng)賽。?3、每日組?織幼兒學(xué)習(xí)?禮貌用語。?4、假期?末開展評(píng)選?禮儀小明星?活動(dòng)。三?、教育教學(xué)?方面：（?一）教育教?學(xué)計(jì)劃：各?年齡班繼續(xù)?開展特色配?套教學(xué)。?1、英語教?學(xué)：實(shí)驗(yàn)?班：重點(diǎn)學(xué)?習(xí)《Fun?FunGn?glish?>12、_?___單元?內(nèi)容，復(fù)習(xí)?10、__?__單元的?單詞句型、?歌謠，幼兒?回說Doy?oulik?e？Ica?n……句型?。大班：?重點(diǎn)學(xué)唱英?文歌曲：I?nthec?lassr?oomFe?eling?sOnth?eplay?grain?dPets?主要句型練?習(xí)：Wha?t'sth?e？It'?s-Wha?t'syo?urnam?e？I'm?-Howo?ldare?you？I?'m-中班?：重點(diǎn)學(xué)習(xí)?2A第__?__單元內(nèi)?容，復(fù)習(xí)_?___單元?單詞句型、?歌曲、英文?歌謠、律動(dòng)?，通過聽和?模仿學(xué)習(xí)歌?謠，提高幼?兒學(xué)習(xí)英語?的興趣。?小班：重點(diǎn)?鞏固幼兒所?學(xué)的單詞、?歌曲，培養(yǎng)?幼兒的互動(dòng)?能力，提高?學(xué)英語的興?趣。2、?語言識(shí)字教?學(xué)：實(shí)驗(yàn)?班：重點(diǎn)學(xué)?習(xí)13-1?9課，復(fù)習(xí)?掌握1-1?2內(nèi)容，學(xué)?習(xí)漢字__?__個(gè)，指?導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?組詞造句，?利用圖書內(nèi)?容，指導(dǎo)幼?兒進(jìn)行講述?，培養(yǎng)幼兒?語言表達(dá)能?力。大班?：學(xué)習(xí)聽讀?識(shí)字第13?-19課，?會(huì)指讀，認(rèn)?識(shí)漢字并組?詞;練習(xí)書?寫漢字、筆?畫。中班?：重點(diǎn)學(xué)習(xí)?14-20?課，復(fù)習(xí)掌?握1-13?課內(nèi)容，學(xué)?習(xí)漢字__?__個(gè)，指?導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?組詞，利用?圖書內(nèi)容，?指導(dǎo)幼兒進(jìn)?行講述，培?養(yǎng)幼兒語言?表達(dá)能力，?會(huì)指讀課文?。小班：?根據(jù)幼兒的?不同年齡發(fā)?展，在學(xué)習(xí)?聽讀識(shí)字的?基礎(chǔ)上開展?看圖說話活?動(dòng)，如：小?鴨排隊(duì)、小?手絹、自己?的事情自己?做、搬家等?;學(xué)習(xí)漢字?并會(huì)組詞，?會(huì)較好的背?誦課文，內(nèi)?容聽讀識(shí)字?10-18?課。3、?珠算教學(xué)：?大班：重?點(diǎn)加強(qiáng)幼兒?基本功訓(xùn)練?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?10以內(nèi)加?減算，并靈?活運(yùn)用直加?、直減理解?并會(huì)做補(bǔ)數(shù)?題、湊數(shù)題?。實(shí)驗(yàn)班?：慢班，學(xué)?習(xí)100以?內(nèi)數(shù)撥珠，?湊數(shù);學(xué)會(huì)?直加?？?班，學(xué)習(xí)百?位數(shù)湊數(shù)、?撥珠;初步?學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加?。中班：?學(xué)習(xí)掌握雙?指撥珠，會(huì)?正確撥1-?20，同時(shí)?對(duì)個(gè)別幼兒?進(jìn)行重點(diǎn)指?導(dǎo)。4、?美術(shù)教學(xué)：?實(shí)驗(yàn)班：?幼兒認(rèn)識(shí)各?種圖形的基?本特征，會(huì)?用幾種圖形?進(jìn)行組合繪?畫;提供手?工操作材料?，提高幼兒?動(dòng)手能力。?大班：在?認(rèn)識(shí)圓形、?三角形的基?礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)?繪畫不同的?物體;學(xué)習(xí)?在直線上加?弧形，會(huì)在?圓上加弧線?，掌握剪刀?的使用方法?。中班：?開展有趣的?折紙、手工?制作活動(dòng)。?小班：會(huì)?根據(jù)美工區(qū)?提供的材料?進(jìn)行操作、?繪制圖畫，?發(fā)展幼兒的?思維能力、?動(dòng)手能力，?會(huì)在直線、?圓上添加變?化來提高幼?兒認(rèn)知想象?力和繪畫興?趣。三、?主要教學(xué)活?動(dòng)安排1、?為豐富幼兒?假期活動(dòng)，?各班級(jí)特開?展各項(xiàng)興趣?活動(dòng)：大?班（實(shí)驗(yàn)班?、大班）：?折紙興趣活?動(dòng)區(qū)域棋類?活動(dòng)小、中?班：新童謠?唱古詩圖書?區(qū)域活動(dòng)，?學(xué)習(xí)看圖說?話2、組織?教師積極參?加中心園所?組織的各類?培訓(xùn)，認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)筆?記，有效的?納入自身的?教學(xué)中。?2023年?寒假工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）臨?近寒假，幼?兒園為孩子?們?cè)O(shè)計(jì)、安?排了一套豐?富的寒假計(jì)?劃。建議小?朋友們?cè)诤?假中做到“?____個(gè)?學(xué)會(huì)”，完?成“___?_個(gè)一”。?____?個(gè)學(xué)會(huì)“?學(xué)會(huì)生活”?“學(xué)會(huì)做?事”“學(xué)?會(huì)交往”?“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?”“學(xué)會(huì)?生活”要?求小朋友們?一日生活要?有規(guī)律，什?么時(shí)間該做?什么要像在?幼兒園一樣?遵守規(guī)則。?建議中、大?班的小朋友?，在成人的?指導(dǎo)下，做?個(gè)小小的寒?假計(jì)劃，比?如大班小朋?友學(xué)習(xí)看鐘?表、認(rèn)識(shí)時(shí)?間，從小培?養(yǎng)做時(shí)間的?主人，做生?活的主人。?“學(xué)會(huì)做?事”即自?己的事情自?己做，如小?班幼兒學(xué)習(xí)?自己穿衣、?系扣、穿襪?，中、大班?幼兒學(xué)會(huì)疊?被子、整理?衣物、收拾?餐具、洗襪?子等，鼓勵(lì)?小朋友幫助?父母和老人?做些力所能?及的事情。?“學(xué)會(huì)交?往”即讓?幼兒在與成?人或同齡伙?伴及客人接?觸中，學(xué)會(huì)?有禮貌，與?人交流，大?方地展示自?己的才藝和?作品，使幼?兒感受與他?人交往的樂?趣。“學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)”?則鼓勵(lì)小朋?友們通過與?自然、社會(huì)?的接觸，學(xué)?習(xí)更多活的?知識(shí)。_?___個(gè)一?：讀一本書?、講一個(gè)故?事、講一件?春節(jié)里有趣?的事、畫一?張畫、做一?件手工作品?、幫家長(zhǎng)做?一件有意義?的事。幼?兒園老師希?望家長(zhǎng)們能?夠讓小朋友?在“___?_個(gè)學(xué)會(huì)”?中感悟到幼?兒園新的教?育理念和方?法，不要給?小朋友們加?重負(fù)擔(dān)、留?作業(yè)，強(qiáng)迫?他們按成人?意愿做他們?自