2023小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023小?學(xué)三年級(jí)班?級(jí)工作計(jì)劃?新一學(xué)期?的到來(lái)，我?們的工作也?將迎接新的?挑戰(zhàn)。我們?都知道，一?個(gè)學(xué)校是由?多個(gè)班級(jí)組?成的，班級(jí)?是學(xué)校的重?要成員，它?的一言一行?都將影響著?學(xué)校.如何?才能將班級(jí)?工作開(kāi)展得?有聲有色呢?？那就要看?這個(gè)班的指?揮官-班主?任的工作是?怎樣進(jìn)行的?.有人說(shuō)：?一個(gè)好班主?任就是一個(gè)?好班集體.?如果說(shuō)每個(gè)?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠(chéng)?，熱情為他?們撐起一片?摯愛(ài)的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛，最動(dòng)?人的光輝!?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級(jí)上能?有更新的氣?息，特制定?班主任計(jì)劃?如下：一?、常規(guī)教育?方面暑假?剛結(jié)束，對(duì)?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)不能馬上?適應(yīng)，每一?項(xiàng)規(guī)章制度?對(duì)于他們來(lái)?說(shuō)是極其約?束的.為了?使學(xué)生能夠?及早進(jìn)入角?色，適應(yīng)學(xué)?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo)，并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn)，小一?點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)?，時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對(duì)性的?常規(guī)教育.?因此，我決?定從以下幾?點(diǎn)入手：?1，充分利?用班隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的時(shí)間?學(xué)習(xí)《一日?常規(guī)》，《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣.?對(duì)表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥，指導(dǎo)，?加強(qiáng)教育.?2，合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育.這學(xué)期?利用教師節(jié)?，國(guó)慶節(jié)，?少先隊(duì)建隊(duì)?日和元旦等?重大活動(dòng)舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感.同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活.?3，充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人，有集?體.二、?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí)，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?，我從以下?幾點(diǎn)入手：?1，課堂?紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?，并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動(dòng)?力，而且可?以在不知不?覺(jué)中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的，這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?，有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說(shuō)到?就要做到.?"2，課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時(shí)?間，良好的?課間紀(jì)律將?會(huì)給整個(gè)校?園帶來(lái)活躍?而輕松的氣?氛.然而，?豐富多彩的?課間活動(dòng)，?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶.三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說(shuō)，病從?口入.收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.1?，個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?"三勤"，?桌椅勤清，?物品勤擺，?兩操勤做.?2，班級(jí)?衛(wèi)生：每天?早，中，晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督.對(duì)?于主動(dòng)，及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì).四，?班干部的培?養(yǎng)方面班?級(jí)管理光靠?班主任一人?來(lái)管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級(jí)管理的小?助手.這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長(zhǎng)和組長(zhǎng)）?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?.還給孩?子們一個(gè)金?色的童年.?這學(xué)期，我?將會(huì)蹲下身?子和學(xué)生說(shuō)?話，用心去?交流，用欣?賞的眼光尋?找孩子身上?的每一處閃?光點(diǎn).我相?信，只要關(guān)?愛(ài)孩子，尊?重孩子，寬?容孩子，我?們就能找到?開(kāi)啟學(xué)生心?靈的鑰匙.?上述措施只?是我對(duì)班級(jí)?本學(xué)期的初?步打算，在?今后的工作?中，我將不?斷地加以改?進(jìn).五、?工作安排?____月?：1、報(bào)?名注冊(cè)2?、打掃班級(jí)?及公共場(chǎng)地?衛(wèi)生3、?了解學(xué)生暑?期生活，書?面小結(jié)4?、加強(qiáng)期初?的行為規(guī)范?教育5、?慶祝教師節(jié)?6、刊出?班報(bào)、校報(bào)?7、開(kāi)展?安全教育月?活動(dòng)8、?推普周活動(dòng)?加強(qiáng)安全教?育9、布?置教室環(huán)境?____?月：1、?慶祝國(guó)慶黑?板報(bào)比賽?2、老人節(jié)?慰問(wèn)活動(dòng)?3、建隊(duì)節(jié)?活動(dòng)4、?板報(bào)刊出?____月?：1、家?長(zhǎng)會(huì)2、?主題隊(duì)會(huì)?____月?：1、踢?毽子比賽?2、計(jì)算過(guò)?關(guān)3、迎?元旦校詩(shī)歌?朗誦比賽?4、班報(bào)、?校報(bào)刊出?____月?：復(fù)習(xí)，?做好學(xué)生的?思想工作?3、安排寒?假生活總?之盡量給學(xué)?生創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?、生活環(huán)境?，使學(xué)生形?成良好的習(xí)?慣。使班級(jí)?各方面的成?績(jī)有較大的?提高。2?023小學(xué)?三年級(jí)班級(jí)?工作計(jì)劃（?二）新的?學(xué)期，我擔(dān)?任三年級(jí)三?班的班主任?，這個(gè)班級(jí)?是我從一年?級(jí)帶班一直?這樣跟過(guò)來(lái)?的?？梢哉f(shuō)?跟班級(jí)的學(xué)?生已經(jīng)是比?較熟悉了，?對(duì)班級(jí)的優(yōu)?等生、中等?生和后進(jìn)生?都了如指掌?了，所以對(duì)?再次進(jìn)行綜?合教育方面?有了進(jìn)一步?打算。為了?讓班級(jí)充滿?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級(jí)上能有更?新的氣息，?特制定三年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃如下?：一、常?規(guī)教育方面?：三年級(jí)?的學(xué)生，對(duì)?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)已經(jīng)比較?適應(yīng)，每一?項(xiàng)規(guī)章制度?對(duì)于他們來(lái)?說(shuō)也是比較?熟悉的。但?是他們正處?在由低年級(jí)?向高年級(jí)轉(zhuǎn)?化的階段，?許多地方還?需要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo)，并且?內(nèi)容要近一?點(diǎn)、小一點(diǎn)?、實(shí)一點(diǎn)，?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對(duì)性的常?規(guī)教育。因?此，我決定?從以下幾點(diǎn)?入手：1?、充分利用?班隊(duì)會(huì)和晨?會(huì)的時(shí)間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的，什?么是不對(duì)的?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。并對(duì)表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥、?指導(dǎo)，加強(qiáng)?教育。2?、利用升旗?儀式、班會(huì)?，加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。通過(guò)主題?班會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人、有集?體。如：對(duì)?于學(xué)生的書?寫姿勢(shì)