控輟保學(xué)月報制度簡單版（3篇）

第6頁共6頁控輟保學(xué)月?報制度簡單?版為全面?加強學(xué)校管?理，保證教?育教學(xué)秩序?正常，做好?控輟保學(xué)工?作，防止學(xué)?額流失，經(jīng)?學(xué)校校務(wù)會?研究決定，?建立學(xué)生入?學(xué)通知制度?。學(xué)生入?學(xué)通知制度?總負責(zé)人為?校長，具體?為學(xué)校教務(wù)?處。其具體?內(nèi)容如下：?一、每年?暑假期間，?新學(xué)年開始?之前，教務(wù)?處根據(jù)市教?育局有關(guān)指?示精神及校?長指令，確?定新的學(xué)生?初一學(xué)生入?學(xué)時間，形?成書面通知?，提前__?__天將通?知書發(fā)至新?生本人，并?比入學(xué)提前?____天?向中學(xué)教務(wù)?處進行反饋?。新生入?學(xué)日，各班?主任統(tǒng)計本?班實際入學(xué)?人數(shù)___?_，在第一?時間內(nèi)報教?務(wù)處，教務(wù)?處進行核對?后，報控輟?保學(xué)工作管?片領(lǐng)導(dǎo)，并?報有關(guān)責(zé)任?人進行家訪?，確定新生?未入學(xué)原因?，并要求其?入學(xué)，對確?有原因不能?馬上入學(xué)者?，形成材料?，確定其入?學(xué)時間。?以上工作結(jié)?束后，管片?領(lǐng)導(dǎo)回校到?教務(wù)處匯總?，形成材料?，報主管校?長，并報主?管鎮(zhèn)長。?二、非新生?入學(xué)通知制?度非新生?入學(xué)通知工?作主要發(fā)生?在學(xué)生寒暑?假及其它法?定假日。學(xué)?生放假前，?學(xué)校根據(jù)市?教育局指令?，確定學(xué)生?返校時間，?編入家長通?知書，或單?獨形成書面?材料，由班?主任發(fā)至學(xué)?生本人。學(xué)?生返校日各?班主任統(tǒng)計?本班未及時?返校學(xué)生_?___，報?至教務(wù)處，?教務(wù)處匯總?后，報至學(xué)?校主管校長?及管片領(lǐng)導(dǎo)?，管片領(lǐng)導(dǎo)?全同有關(guān)教?師，到學(xué)生?家家訪，確?定學(xué)生未按?時返校原因?，要求其返?校，對確有?原因者，確?定其返校日?期。三、?其它類入學(xué)?通知制度?對學(xué)生因病?因事或其它?原因造成的?未能按時上?學(xué)，且又未?能向班主任?教師請假的?，班主任教?師應(yīng)在晨檢?結(jié)束后，把?未上學(xué)學(xué)生?姓名報教務(wù)?處備案，并?向?qū)W生家長?打電話，通?報情況，問?明原因，把?結(jié)果報教務(wù)?處，對有輟?學(xué)苗頭的，?教務(wù)處把管?片領(lǐng)導(dǎo)、年?級主任形成?工作___?_，進行家?訪。對三_?___仍未?上學(xué)的，報?主管鎮(zhèn)長及?村委會，再?做進一步工?作。靖邊?縣第十小學(xué)?控輟保學(xué)?月報制度簡?單版（二）?陰平鎮(zhèn)白?山前小學(xué)控?制輟學(xué)月報?制度為了?加大管理控?輟的力度，?充分調(diào)動學(xué)?校、家庭、?社會、政府?多方參與、?齊抓共管，?有效地做好?控輟保學(xué)工?作，根據(jù)上?級要求并結(jié)?合我校實際?，特制定我?校輟學(xué)學(xué)生?報告制度。?一、指導(dǎo)?思想依法?實施九年義?務(wù)教育，保?障適齡兒童?、少年接受?義務(wù)教育，?控制學(xué)生輟?學(xué)，全面推?進素質(zhì)教育?。學(xué)校要加?強對控輟保?學(xué)工作的領(lǐng)?導(dǎo)，動員和?____社?會、家庭、?學(xué)生等各方?面的力量，?共同參與控?輟保學(xué)工作?，齊抓共管?，常抓不懈?。二、工?作分工學(xué)?生輟學(xué)報告?制度總負責(zé)?人為校長，?負責(zé)機構(gòu)為?控輟保學(xué)領(lǐng)?導(dǎo)小組（_?___附后?），第一報?告人為班主?任。1、?班主任。班?主任為第一?報告人，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生未請?假不到校，?班主任必須?當日向領(lǐng)導(dǎo)?小組報告。?2、領(lǐng)導(dǎo)?小組。及時?向校長報告?，不得拖延?。3、校?長。負責(zé)與?村委會溝通?、第三日會?議____?計劃落實、?向鎮(zhèn)處中心?學(xué)校通報情?況。三、?報告程序：?1、班主?任發(fā)現(xiàn)有未?請假、無理?由、不到校?學(xué)生后，要?及時向領(lǐng)導(dǎo)?小組報告。?并要于當日?進行家訪，?查明學(xué)生未?到校的原因?，區(qū)分有無?正當理由及?是否有輟學(xué)?苗頭，其結(jié)?果向領(lǐng)導(dǎo)小?組匯報，登?記備案。?2、如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生第二天?仍未上學(xué)，?班主任教師?應(yīng)及時向報?告。領(lǐng)導(dǎo)小?組接報告后?進行登記，?并通知分管?副校長。分?管副校長于?當日同班主?任進行家訪?，并把家訪?結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)?小組。3?、如第三天?仍未上學(xué)，?班主任應(yīng)該?及時報領(lǐng)導(dǎo)?小組登記。?領(lǐng)導(dǎo)小組研?究并制定控?輟方案。并?通知學(xué)生所?在村村委會?主任，然后?根據(jù)方案進?行有村委會?成員參加的?____家?訪，并把結(jié)?果報學(xué)校。?四、責(zé)任?落實：有關(guān)?輟學(xué)的獎懲?辦法1、?班級全年無?學(xué)生輟學(xué)，?獎班主任_?___分；?獎任課教師?：____?分2、學(xué)?生每輟學(xué)一?人，扣直接?責(zé)任人__?__分。直?接責(zé)任人不?明確，按下?述方法扣除?：班主任：?____分?，扣任課教?師：___?_分。五?、輟學(xué)月報?1、領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)。由學(xué)??？剌z保學(xué)?領(lǐng)導(dǎo)小組負?責(zé)____?報告，并具?體負責(zé)實施?。2、報?告程序。?（1）日常?報告按上述?輟學(xué)報告制?度執(zhí)行；?（2）每月?底由分管副?校長統(tǒng)計當?月控輟工作?各種情況；?與班主任核?對后，向校?長報告。?3、報告內(nèi)?容?？剌z?保學(xué)月報制?度簡單版（?三）1、?成立“保學(xué)?控輟”領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長：黃林?成員：各班?主任及科任?教師每學(xué)?期初，與各?老師簽訂“?保學(xué)控輟”?責(zé)任狀，做?到責(zé)任層層?落實。2?、定期宣傳?制。每年的?____月?、____?月，學(xué)校要?利用標語、?家長會等形?式進行宣傳?，強化法制?觀念，教育?學(xué)生放棄輟?學(xué)出外打工?掙錢的錯誤?想法。每年?的____?月底或__?__月初，?學(xué)校應(yīng)向起?始年級的學(xué)?生下發(fā)《義?務(wù)教育入學(xué)?通知書》，?教育家長增?強送子女上?學(xué)的責(zé)任感?，強化依法?治教的意識?。3、反?復(fù)動員制。?每學(xué)期開學(xué)?一周內(nèi)，凡?來報到注冊?的學(xué)生，學(xué)?校要摸清情?況，迅速報?告教管中收?，主動動員?輟學(xué)學(xué)生返?校就讀。對?經(jīng)一再動員?尚未返校的?學(xué)生，學(xué)校?造好“動員?適齡兒童、?少年復(fù)學(xué)責(zé)?任名冊”，?學(xué)校教師要?會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部共同走村?串戶，向輟?學(xué)學(xué)生下發(fā)?《復(fù)學(xué)通知?書》，實行?“拉網(wǎng)式”?宣傳、動員?，直至其上?學(xué)。4、?特困補助制?。凡因家庭?經(jīng)濟困難，?或因天災(zāi)_?___導(dǎo)致?不能繼續(xù)上?學(xué)的學(xué)生，?學(xué)校要向_?___提出?申請，采取?救助辦法幫?助他們重返?校園，進城?務(wù)工農(nóng)民子?女按居住區(qū)?所在的學(xué)區(qū)?就近入學(xué)。?殘疾兒童、?少年入學(xué)條?件可以適當?放寬，確保?他們順利入?學(xué)。5、?行政處罰制?。通過宣傳?教育、反復(fù)?動員，尚有?少數(shù)思想頑?固的家長，?不積極主動?送子女上學(xué)?或放縱子女?綴學(xué)打工，?學(xué)校應(yīng)協(xié)助?____依?法向這些家?長送達《義?務(wù)教育處罰?決定書》，?限期他們依?法送子女返?校就學(xué)，并?處一定金額?罰金。當處?罰的時限到?期后，仍有?無視教育法?規(guī)，頑固堅?持不送子女?上學(xué)的“釘?子戶”，可?申請人民法?院強制執(zhí)行?，直至其送?子女上學(xué)。?6、整班?移交制。每?屆六年級班?主任要將本?班全部移交?到指定的學(xué)?校就讀。每?年的___?_月份開學(xué)?后，要摸清?原班級學(xué)生?的動向，做?好登記并向?