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第6頁共6頁生活輔導?員工作總?結參考樣?本我于?今年__?__月正?式留校從?事學生輔?導員工作?,在學院?領導的安?排下,我?擔任了0?8級本科?生的輔導?員。轉眼?間本學期?已接近尾?聲,回顧?這半年,?在上級領?導的正確?指引和關?懷以及其?他老師的?幫助和支?持下,使?我不僅認?識到輔導?員這項工?作的重要?意義,更?使我學習?到相關的?業(yè)務知識?、提升了?自己的工?作能力。?現(xiàn)將我這?半年的工?作從以下?幾方面進?行總結:?一、理?論及業(yè)務?學習情況?首先,?積極進行?理論學習?。自己平?時利用書?籍、報刊?、網絡等?各種載體?瀏覽國際?、國內重?要時政新?聞,關注?黨和國家?的路線方?針政策以?及高校發(fā)?展的相關?新聞,同?時閱讀哲?學、歷史?等社科方?面書籍,?努力豐富?自己的知?識結構,?提升自身?修養(yǎng)與理?論水平,?指導自己?的工作和?學習。?二、主要?工作業(yè)績?(一)?本年級學?生工作情?況在紀?律管理方?面,通過?召開安全?與紀律教?育大會,?以及制定?早點名與?晚查寢以?及周末收?假集合點?名等多項?管理制度?,強化學?生的安全?意識與紀?律意識,?培養(yǎng)他們?良好的生?活習慣,?目前,0?8級未發(fā)?生安全事?故,學生?也能較好?地遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。3、?重點學生?工作。0?8級本科?生中的重?點學生大?致可分為?三類:經?濟困難學?生、心理?問題學生?、學習困?難學生。?針對這些?重點學生?我采取了?相應的措?施進行幫?助和引導?。經濟?困難學生?方面。在?開學報到?之初,我?就積極為?這些學生?辦理“綠?色通道”?(緩交學?費與小額?貸款),?接著,按?照學校的?相關規(guī)定?,對經濟?困難學生?進行了等?級認定,?并且切實?執(zhí)行學校?相關政策?,把各項?助學金都?發(fā)放到困?難學生手?中,真正?讓貧困生?感受到國?家及學校?的關心。?同時,我?采取集中?開會與個?別談話相?結合的方?式,幫助?經濟困難?同學克服?自卑心理?、樹立完?成學業(yè)的?自信心以?及發(fā)奮學?習的上進?心,這樣?,使他們?獲得物質?與精神的?雙重動力?。目前,?本年級貧?困生的基?本生活條?件得到保?障,能夠?安心的學?習和生活?。心理?問題學生?方面。由?于第一次?遠離家鄉(xiāng)?和親人,?來到陌生?的環(huán)境學?習和生活?,巨大的?變化以及?心理落差?使得他們?的心理狀?態(tài)極其復?雜,同時?也衍生出?一些帶有?普遍性的?心理問題?,主要表?現(xiàn)為:心?理焦慮、?失落感、?盲目的自?卑情緒等?。針對這?樣一些問?題,我找?來這些同?學進行談?心,以最?大的耐心?和最誠懇?的態(tài)度聽?這些同學?的訴說并?進行鼓勵?和正確引?導,同時?讓班干部?、黨員與?這些同學?更多的溝?通交流。?通過這樣?一系列形?式,使他?們較好地?融入集體?生活,擁?有了歸屬?感,在一?定程度上?克服了自?卑心理,?樹立起自?己也能學?好的自信?心。4?、黨建與?開展活動?方面。0?8級共有?____?名正式黨?員,__?__名預?備黨員。?入學后不?久,我就?向學生黨?總支匯報?,___?_月,成?立了本年?級第一個?黨支部(?08本科?生支部)?,08本?科生支部?成立后,?作為支部?書記,我?召開多次?支部會議?,加強對?本支部黨?員的教育?和培養(yǎng),?同時,引?導黨員發(fā)?揮先鋒模?范作用,?幫助和帶?領其他同?學共同進?步。__?__月中?下旬,我?帶領本支?部學生黨?員,在長?安校區(qū)先?后組織開?辦了“西?北工業(yè)大?學第__?__期中?級黨?!?、“機電?學院第_?___期?初級黨校?”,對0?8級本科?生中入黨?積極分子?與要求入?____?同學進行?了黨課培?訓,獲得?了老師和?同學的一?致好評。?(二)?負責學院?工作情況?本學期?開始后,?按照領導?安排,我?對口學生?處資助管?理中心,?負責全院?學生資助?方面的工?作。__?__月,?我進行了?本年級貧?困生等級?認定并匯?總本科四?個年級、?研究生三?個年級的?認定情況?,上報學?生處。_?___月?,我會同?其他年級?輔導員、?教導員進?行了學院?____?-___?_學年助?學金的評?定工作,?我院此次?共獲得_?___項?助學金,?____?人次共獲?得總金額?為___?_萬余元?的資助金?。經過不?懈努力,?既使這兩?項評定工?作能夠平?穩(wěn)有序的?完成,又?使貧困學?生獲得了?必要的幫?助。__?__月初?,我進行?了全院學?生申請國?家助學貸?款的工作?,完成了?全院共_?___名?同學的申?請上報工?作。通?過一學期?的學生資?助工作,?使我深刻?認識到資?助工作對?于高校學?生順利完?成學業(yè)的?重要意義?,在以后?的工作中?,我要繼?續(xù)耐心認?真的為全?院學生服?務,落實?國家和學?校的各項?資助政策?,幫助貧?困同學更?好地學習?和生活。?三、工?作紀律及?工作研究?情況進?入我校工?作以來,?我能夠自?覺遵守學?校及學院?工作紀律?,首先,?嚴格執(zhí)行?學校及學?院的考勤?制度,堅?持在長安?校區(qū)打卡?或老校區(qū)?簽到,按?時參加各?類會議和?學習,確?有公事不?能參加的?也都及時?向領導請?假。其次?,認真完?成領導布?置的工作?任務,學?校及學院?領導下達?任務后,?能夠做到?在時間結?點之前,?保質保量?地完成工?作任務。?最后,遵?守保密紀?律,雖然?自己不是?涉密人員?,但是也?高度重視?保密紀律?,積極學?習保密紀?律和保密?常識,履?行自己應?該承擔的?保密義務?。由于?自己剛剛?參加工作?,現(xiàn)在更?多的是適?應和學習?,談不上?對工作有?多么深入?的理解和?研究,但?是,通過?這半年的?工作,使?我對高校?學生管理?也有一些?心得和體?會,我打?算結合自?己的工作?實際,利?用假期時?間,針對?大學新生?如何更快?適應大學?生活這一?主題進行?相關的理?論探討和?研究。?以上就是?我這半年?來工作的?簡要情況?,許多方?面還都沒?有提及,?總體說來?,自己在?工作中取?得了一些?成績,但?還有許多?的不足需?要改進,?例如工作?還不夠細?致,宣傳?工作不到?位以及工?作中的創(chuàng)?新之處不?多等。?生活輔導?員工作總?結參考樣?本(二)?深入的?了解學生?就得正確?的看待自?己,作為?輔導員把?自己的問?題解決的?了,才能?夠更好處?理學生的?事情,一?年來我自?身也有恨?多的想法?,發(fā)現(xiàn)問?題總是跟?解決的問?題成正比?的,隨著?這和學期?的結束,?我想我因?該對自己?一個全面?的總結,?作為輔導?員我一直?都要求著?自己,我?的工作很?多,帶的?班級也多?,我認為?應該好好?地去對待?工作,這?是一種責?任,工作?往往會在?不經意間?就發(fā)生問?題,能夠?快速的解?決,不慌?亂作為輔?導員我應?該具備,?一年的工?作結束了?,有時候?會覺得自?己的擔子?松了,轉?過來一想?就不這么?覺得了,?因為接下?來還需面?對更多,?我也該總?結一下今?年的輔導?員工作。?一、管?理工作?一個優(yōu)秀?的班級離?不開優(yōu)秀?的的班干?部,自己?所帶的班?級班干部?總是我第?一個重視?的對象,?管理好班?級其實不?是全部靠?我自己,?更多的是?學生,畢?竟不能夠?一直守著?,所以我?對于每個?班級的班?干部工作?很重視,?我會經常?的做一些?思想工作?,不是為?了去批判?學生什么?,不是問?了讓學生?跟著我的?想法來,?我是希望?每個班干?部有自己?的一些想?法,不要?想太多,?好的想法?不缺實施?的機會,?對于每個?班干部自?己的職責?,精確到?位,在?管理好班?級方面我?一直本著?積極心態(tài)?,學生們?的在這個?年紀也已?經很成熟?了,自己?行為也不?會經常要?去說,更?多的是自?己的自覺?,我很注?重一個班?級的班風?,每個學?生應該為?自己班級?的風氣著?想,一方?面就是學?生們的自?覺性,還?有榮譽感?,班級風?氣不是一?個人就能?夠建設起?來的,這?方面我會?經常去講?,讓學生?們不忘記?,有這么?一個意識?。二、?關注學生?思想心理?健康一?直一來這?都是院里?督促的一?個工作,?我很上心?學生們的?身心健康?應該時刻?注意到,?大學生的?心理也是?容易發(fā)生?變化,而?且要高度?重視不能?夠

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