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文檔簡介

2018年新人教版部編本小學一年級上冊語文教學工作計劃一、學生基本情況分析本班共有XX名學生，其中男生XX人，女生XX人。由于剛入校，學生對學校的常規(guī)不了解。年紀小，自律性差。但大部分學生都懂禮貌，見到老師能主動問好。他們有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學進行簡單交流。然而，個別學生不懂得正確的執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正和督促。其他學習能力還有待于今后了解。二、教材內容本冊共有五個單元，分別是：識字、漢語拼音、四篇課文及一次口語交際、識字、10篇課文和三個語文園地。其中，第一單元包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、對韻歌、口語交際、語文園地一和快樂讀書吧；第二單元包括語文園地二和三；第三單元包括四篇課文及一次口語交際和語文園地；第四單元包括識字和語文園地；第五單元包括10篇課文和三個語文園地。三、教材分析新人教版一年級語文新修訂教材新增了《天地人》、《日月水火》等課文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等。從篇目來看，新教材保留和新增的課文，不少是適合一年級孩子理解的兒童詩。與老教材相比，新教材最大的變化是先識字再學拼音?，F(xiàn)行的語文教材，一年級的目錄順序是：我上學了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、課文。一年級學生先認識一部分常見字，能夠將孩子的生活融入學習中，這樣更關注孩子的需求。四、教學目的要求入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活和學習常規(guī)。語文園地新增了“書寫提示”，寫字是有規(guī)律的，每個字有自己的寫法，筆順也有自己的規(guī)則。新教材要求學生寫字時了解一些字的寫法?？谡Z交際不僅是聽和說，還需要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際”欄目雖然不是新增的，但內容有些變化，增加了一些有趣的小游戲，比如“傳話游戲”，第一個人輕輕說句話，傳到最后一排，看看哪組傳得又快又準。五、重點難點1.認識300個漢字。2.會寫100個漢字。3.學習漢語拼音，學會說普通話。4.養(yǎng)成學會和別人交流的習慣。5.引導學生積累語言，進行口語交際。六、提高教學質量的措施1.認真鉆研教材，讓課堂

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