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文檔簡介
7.1.1有序數(shù)對人教版七年級下7.1.1有序數(shù)對人教版七年級下新知導入
近期劇院舉辦鹿晗個人演唱會,小華與朋友買了兩張票去觀看,座位號分別是7排9號和9排7號。怎樣才能既快又準地找到座位?鹿晗先找排數(shù),再找號數(shù)演唱會這兩個座位是一樣的嗎?在我們數(shù)學上遇到類似的問題該怎么解決?如果將“7排9號”簡記作(7,9)那么“9排7號”如何記?(5,6)表示什么含義?(6,5)呢?我們必須引入有序數(shù)對來確定點在平面的位置新知導入近期劇院舉辦鹿晗個人演唱會,小華與朋友買了兩張新知講解書法如果只說“第五節(jié)”,你能確定是什么課嗎?如果只說“星期二”,你能確定是什么課嗎?如何確定一節(jié)課的具體時間?需要幾個數(shù)據(jù)新知講解書法如果只說“第五節(jié)”,你能確定是什么課嗎?如果只說新知講解123456講臺第2列第3排2134
5678找朋友像剛才第二列第三排我們可以表示一個位置是(2,3),這樣的表示方式叫數(shù)對.
(2,3)
(列數(shù),排數(shù))約定:列數(shù)在前排數(shù)在后第2列在教室內(nèi),確定一個座位一般需要幾個數(shù)據(jù)?為什么?新知講解123456講臺第2列第21345678找朋友新知講解比一比看看哪一組能最快找出以下位置的同學.觀察上面的每組數(shù)對及它們表示的位置,你能從中得出什么結(jié)論?列數(shù)在前排數(shù)在后學.科.網(wǎng)溫馨提示數(shù)對是有順序的!新知講解比看看哪一組能最快找出以下位置的同學.觀新知講解我們用含有兩個數(shù)的表達方式來表示一個確定的_______,其中兩個數(shù)各自表示不同的含義,這種________的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(___,___).位置有順序ab注意:1.數(shù)a與b是有順序的;2.數(shù)a與b是有特定含義的;3.有序數(shù)對表示平面內(nèi)的點,每個點與有序數(shù)對一一對應(yīng)。新知講解我們用含有兩個數(shù)的表達方式來表示一個確定的_____例題講解(1)請你用有序數(shù)對表示其它棋子的位置。(2)我們知道馬行“日”字,圖中的“馬”下一步可以走到的位置有幾個?分別如何表示?589211123465743(4,3)(5,1)(8,3)(6,5)(2,4)(2,2)(4,1)(3,4)(1,4)誰是棋手
如圖是中國象棋一次對局時的部分示意圖,若”帥”所在的位置用有序數(shù)對(5,1)表示,例題講解(1)請你用有序數(shù)對表示其它棋子的位置。589211鞏固練習1、下面的有序數(shù)對的寫法對嗎?說說為什么?A(1、3)B(x,y)E(a,5)C2,4D(ab)×√××√鞏固練習1、下面的有序數(shù)對的寫法對嗎?說說為什么?A(1鞏固練習秘密暗號2、若用C3表示“天”,請按下列順序說出下列暗號:①B4A3B3E4②B4C2D4C5A1D3E1答案:①我愛數(shù)學②我非常喜歡唱歌鞏固練習秘密暗號2、若用C3表示“天”,請按下列順序說出下列鞏固練習你能舉例在生活中用有序數(shù)對表示位置的例子嗎?議一議鞏固練習你能舉例在生活中用有序數(shù)對表示位置的例子嗎?議一議新知講解123456789123456789新知講解123456789123456789新知講解新知講解新知講解123456新知講解123456新知講解新知講解新知講解
在地球上有橫線和豎線,連接兩極點的豎線叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點的正確位置,如北京在北緯40°,東經(jīng)116°新知講解在地球上有橫線和豎線,連接兩極點的豎新知講解介紹小明家的位置..30米小明家新華書店正西30米×正確答案:在新華書店正西30米新知講解介紹小明家的位置..30米小明家新華書店正西30米×新知講解(3)確定小區(qū)中住戶的位置必須有四個數(shù)據(jù),分別為樓號a,單元號b,層數(shù)c和住戶號d,即“a樓b單元c層d號?!保?)區(qū)域定位法:繪出所在區(qū)域代號如B3,D5等。排球比賽隊員場上的位置等。生活中還有哪些確定位置的其他方法?(1)如果全班同學站成一列做早操,現(xiàn)在教師想找某個同學,是否還需要用2個數(shù)據(jù)呢?(2)多層電影院確定座位位置用兩個數(shù)據(jù)夠用嗎?
必須有三個數(shù)據(jù)(a,b,c),其中a表示層數(shù),b表示排號,c表示座號,即“a層b排c號”。新知講解(3)確定小區(qū)中住戶的位置必須有四個數(shù)據(jù),分別為樓號拓展提高北圖例:1km40°我方潛艇我方戰(zhàn)艦1號我方戰(zhàn)艦2號敵方戰(zhàn)艦C敵方戰(zhàn)艦B小島敵方戰(zhàn)艦A圖5-1敵我雙方艦艇對峙示意圖拓展提高北圖例:1km40°我方潛艇我方戰(zhàn)艦1號我方戰(zhàn)艦2號拓展提高如圖5-1要想確定敵艦A的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?答:要想確定敵艦A的位置,僅用北偏東40°的方向是不夠的,還需要知道敵艦A與我方潛艇間的距離。要確定每艘敵艦的位置,各需要幾個數(shù)據(jù)?答:要確定每艘敵艦的位置,各需要兩個數(shù)據(jù):距離和方位角。拓展提高如圖5-1要想確定敵艦A的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?答:拓展提高8123456712345678910●●●●●●●●大門食堂宿舍樓宣傳櫥窗實驗樓教學樓運動場辦公樓(9,6)(8,5)(3,7)(6,8)(7,4)(2,2)(3,3)(5,2)寫出學校里各個地點表示的有序數(shù)對.拓展提高8123456712345678910●●●●●●●拓展提高左圖是學校的平面示意圖(1)如果(3,9)表示圖上校門位置,那么知達樓的位置為()A(1,8)B(4,6)C(3,7)D(6,3)(2)某樓位于校門的南偏西約15°方向,到校門的實際距離約為210米,那么這一地點的名稱是()A實驗樓B知達樓C紅磚樓D宿舍樓比例尺:1:50N操場0123456123456978校門宿舍樓教學樓知達樓紅磚樓實驗樓BC拓展提高左圖是學校的平面示意圖比例尺:1:50N操場0123拓展提高(1)涌泉寺在哪個區(qū)域內(nèi)?(2)在B2區(qū)域的有哪些景點?12ABC鼓山風景區(qū)A1古楓蘭花、喝水巖、龍頭泉、聽水齋拓展提高(1)涌泉寺在哪個區(qū)域內(nèi)?(2)在B2區(qū)域的有哪些景課堂總結(jié)a表示:排、列、緯度、角度……b
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