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文檔簡介

Unit5Whatcolourisit?

Lesson26Ihaveabag.Whatcolourisit?It’sred.ReviewLookandsayIhaveabag.Whatcolourisit?It’sblue.ReviewLookandsayyellowPresentationWhatcolouristhebus?JustlearnIt’s.PresentationWhatcolouristhecar?JustlearngreenIt’s.Game1QuickresponseredbluegreenyellowGame2FlashingcardsblueGame3MatchredgreenyellowPresentationListenandsayListen!Whataretheytalkingabout?PresentationListenandimitateReally!Whatcolourisit?Hi,GaoWei.Ihaveanewbus.Guess.No,no,no!No,no!No!Green?Blue?Red?PresentationListenandimitateYellow?Yes!Showtime模仿錄音中的語音語調，有感情地朗讀。可以脫離課本，適當改動其中部分，語音地道。適當添加內容，意思完整，有創(chuàng)新，表演生動。GoodGreatExcellent兩人一組，練習對話并表演，其他同學評價。It’syellow.It’sgreen.活動1Whatcolourisit?活動1It’sred.Whatcolourisit?活動1It’sblue.Whatcolourisit?活動2FindandsayPracticeLet’ssinggreenSummary

本課學習的顏色類單詞有:yellowSummary如何詢問某物的顏色并做相應回答？—Whatcolourisit?—It’s...(yellow/green…).●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾

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