2023學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第5頁共5頁2023學(xué)?校新學(xué)期安?全工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?一、指導(dǎo)思?想：在區(qū)局?和市教育局?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,緊緊圍繞?“辦人民滿?意教育”這?一中心，緊?扣“質(zhì)量、?安全”兩大?主題,本著?“安全第一?，預(yù)防為主?，綜合治理?”的原則，?著眼全鎮(zhèn)，?立足基層，?重心下移，?牢牢扭住安?全這一底線?不放松，樹?立“務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)?、高效”的?工作作風(fēng)，?按照區(qū)“安?全生產(chǎn)基層?基礎(chǔ)工作深?化年”活動(dòng)?要求，扎實(shí)?做好我校的?安全工作，?確保廣大師?生生命、財(cái)?產(chǎn)安全，確?保全鎮(zhèn)教育?系統(tǒng)平安。?二、工作?目標(biāo)：保證?我校不發(fā)生?較大及較大?以上學(xué)校安?全事故或影?響惡劣的學(xué)?校安全事故?，嚴(yán)格控制?一般事故；?各類安全責(zé)?任事故__?__人數(shù)為?零；不發(fā)生?較大及以上?火災(zāi)事故和?擁擠踩踏事?故；不發(fā)生?群體性食物?中毒事故；?不發(fā)生聚集?性傳染病疫?情；防止發(fā)?生溺水事故?。三、工?作措施：提?高認(rèn)識(shí)，增?強(qiáng)責(zé)任感和?使命感。?1、提高認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)責(zé)?任感和使命?感。要從落?實(shí)____?，構(gòu)建和諧?社會(huì)的高度?，以對(duì)師生?高度負(fù)責(zé)的?精神，不斷?提高對(duì)學(xué)校?安全工作極?端重要性的?認(rèn)識(shí)，克服?僥幸心理和?麻痹思想，?切實(shí)解決“?觀念陳舊、?標(biāo)準(zhǔn)不高、?工作滿足于?一般化”的?問題，要以?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?來要求、警?示、督促自?己，在外部?條件還一時(shí)?不能完善的?前提下，更?要增強(qiáng)學(xué)校?自身的責(zé)任?意識(shí)，把學(xué)?校安全工作?做細(xì)做實(shí)，?充分發(fā)揮我?們的主觀能?動(dòng)性，依靠?扎實(shí)的工作?、嚴(yán)格的管?理和精心的?關(guān)愛，去彌?補(bǔ)外部條件?的不足。?2、嚴(yán)格落?實(shí)安全責(zé)任?制和和責(zé)任?追究制“誰?主辦，誰負(fù)?責(zé)”和“屬?地管理”的?原則，明確?職責(zé)，健全?管理，學(xué)校?與班主任、?班班主任與?學(xué)生逐級(jí)簽?訂安全責(zé)任?書，落實(shí)安?全責(zé)任制，?實(shí)行安全工?作責(zé)任追究?制，實(shí)行安?全工作一票?否決制。在?我校推行“?一崗雙責(zé)，?全員安全”?制度，要求?我校教師，?人人一崗雙?責(zé)，一手抓?教學(xué)，一手?保安全，兩?手一起抓，?兩手一樣硬?，安全工作?齊抓共管，?會(huì)會(huì)講安全?，時(shí)時(shí)講安?全，事事促?安全，一切?圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)?，一切為了?安全干，在?全校形成“?全員安全”?的良好氛圍?。3、扎?實(shí)開展安全?教育。嚴(yán)格?落實(shí)學(xué)校安?全的法律法?規(guī)，本著“?教開展安全?教育育在先?，預(yù)防在前?”的原則，?遵循學(xué)校安?全工作特點(diǎn)?和學(xué)生特點(diǎn)?，開設(shè)安全?課程、開足?課時(shí)，充分?利用網(wǎng)絡(luò)、?廣播、宣傳?櫥窗、黑板?報(bào)、專題講?座、班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等?多種形式，?重點(diǎn)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行系統(tǒng)的?安全教育，?將安全教育?與課堂教學(xué)?、教師隊(duì)伍?建設(shè)、校園?文化相結(jié)合?，融入育人?全過程。在?開學(xué)初、期?中、放假前?，有針對(duì)性?地對(duì)學(xué)生集?中開展安全?教育，教育?學(xué)生甄別不?安全的因素?，遠(yuǎn)離不安?全的場(chǎng)所，?不參加沒有?安全保證的?各項(xiàng)活動(dòng)。?上好開學(xué)第?一課，培養(yǎng)?學(xué)生的安全?意識(shí)，營(yíng)造?“人人講安?全，事事注?意安全”的?濃厚氛圍。?將安全教育?作為教育行?政干部、教?師培訓(xùn)的重?要內(nèi)容，使?教育行政干?部、教師熟?練掌握應(yīng)急?避險(xiǎn)、逃生?自救、疾病?防控、消防?疏散、防洪?防汛防溺水?等知識(shí)，確?保一旦發(fā)生?安全事故，?指揮有序，?處置得力。?每學(xué)期組織?開展一次以?上各種安全?演練，進(jìn)一?步提高師生?的應(yīng)急避險(xiǎn)?和自救自護(hù)?能力。對(duì)學(xué)?校安全管理?人員開展專?業(yè)培訓(xùn)，提?高安全綜合?管理水平和?能力。抓常?規(guī)安全工作?落實(shí)工作落?實(shí)。20?23學(xué)校新?學(xué)期安全工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范本（二）?一、指導(dǎo)?思想：在區(qū)?局和市教育?局正確領(lǐng)導(dǎo)?下,緊緊圍?繞“辦人民?滿意教育”?這一中心，?緊扣“質(zhì)量?、安全”兩?大主題,本?著“安全第?一，預(yù)防為?主，綜合治?理”的原則?，著眼全鎮(zhèn)?，立足基層?，重心下移?，牢牢扭住?安全這一底?線不放松，?樹立“務(wù)實(shí)?、創(chuàng)新、嚴(yán)?謹(jǐn)、高效”?的工作作風(fēng)?，按照區(qū)“?安全生產(chǎn)基?層基礎(chǔ)工作?深化年”活?動(dòng)要求，扎?實(shí)做好我校?的安全工作?，確保廣大?師生生命、?財(cái)產(chǎn)安全，?確保全鎮(zhèn)教?育系統(tǒng)平安?。二、工?作目標(biāo)：保?證我校不發(fā)?生較大及較?大以上學(xué)校?安全事故或?影響惡劣的?學(xué)校安全事?故，嚴(yán)格控?制一般事故?；各類安全?責(zé)任事故_?___人數(shù)?為零；不發(fā)?生較大及以?上火災(zāi)事故?和擁擠踩踏?事故；不發(fā)?生群體性食?物中毒事故?；不發(fā)生聚?集性傳染病?疫情；防止?發(fā)生溺水事?故。三、?工作措施：?提高認(rèn)識(shí)，?增強(qiáng)責(zé)任感?和使命感。?1、提高?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?責(zé)任感和使?命感。要從?落實(shí)___?_，構(gòu)建和?諧社會(huì)的高?度，以對(duì)師?生高度負(fù)責(zé)?的精神，不?斷提高對(duì)學(xué)?校安全工作?極端重要性?的認(rèn)識(shí)，克?服僥幸心理?和麻痹思想?，切實(shí)解決?“觀念陳舊?、標(biāo)準(zhǔn)不高?、工作滿足?于一般化”?的問題，要?以強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感來要求、?警示、督促?自己，在外?部條件還一?時(shí)不能完善?的前提下，?更要增強(qiáng)學(xué)?校自身的責(zé)?任意識(shí)，把?學(xué)校安全工?作做細(xì)做實(shí)?，充分發(fā)揮?我們的主觀?能動(dòng)性，依?靠扎實(shí)的工?作、嚴(yán)格的?管理和精心?的關(guān)愛，去?彌補(bǔ)外部條?件的不足。?2、嚴(yán)格?落實(shí)安全責(zé)?任制和和責(zé)?任追究制“?誰主辦，誰?負(fù)責(zé)”和“?屬地管理”?的原則，明?確職責(zé)，健?全管理，學(xué)?校與班主任?、班班主任?與學(xué)生逐級(jí)?簽訂安全責(zé)?任書，落實(shí)?安全責(zé)任制?，實(shí)行安全?工作責(zé)任追?究制，實(shí)行?安全工作一?票否決制。?在我校推行?“一崗雙責(zé)?，全員安全?”制度，要?求我校教師?，人人一崗?雙責(zé)，一手?抓教學(xué)，一?手保安全，?兩手一起抓?，兩手一樣?硬，安全工?作齊抓共管?，會(huì)會(huì)講安?全，時(shí)時(shí)講?安全，事事?促安全，一?切圍著質(zhì)量?轉(zhuǎn)，一切為?了安全干，?在全校形成?“全員安全?”的良好氛?圍。3、?扎實(shí)開展安?全教育。嚴(yán)?格落實(shí)學(xué)校?安全的法律?法規(guī)，本著?“教開展安?全教育育在?先，預(yù)防在?前”的原則?，遵循學(xué)校?安全工作特?點(diǎn)和學(xué)生特?點(diǎn)，開設(shè)安?全課程、開?足課時(shí)，充?分利用網(wǎng)絡(luò)?、廣播、宣?傳櫥窗、黑?板報(bào)、專題?講座、班會(huì)?、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?等多種形式?，重點(diǎn)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行系統(tǒng)?的安全教育?，將安全教?育與課堂教?學(xué)、教師隊(duì)?伍建設(shè)、校?園文化相結(jié)?合，融入育?人全過程。?在開學(xué)初、?期中、放假?前，有針對(duì)?性地對(duì)學(xué)生?集中開展安?全教育，教?育學(xué)生甄別?不安全的因?素，遠(yuǎn)離不?安全的場(chǎng)所?，不參加沒?有安全保證?的各項(xiàng)活動(dòng)?。上好開學(xué)?第一課，培?養(yǎng)學(xué)生的安?全意識(shí)，營(yíng)?造“人人講?安全，事事?注意安全”?的濃厚氛圍?。將安全教?育作為教育?行政干部、?教師培訓(xùn)的?重要內(nèi)容，?使教育行政?干部、教師?熟練掌握應(yīng)?急避險(xiǎn)、逃?生自救、疾?病