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冀教2011版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson45BeYourself》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景《Lesson45BeYourself》是冀教2011版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的一篇閱讀課文,主要講述了在人際交往中要保持真我和獨(dú)立個(gè)性的重要性。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生積極自信、獨(dú)立自主的個(gè)性,是英語(yǔ)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。因此,本節(jié)課旨在通過(guò)閱讀、討論等多種教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生理解并運(yùn)用課文中的語(yǔ)言知識(shí)和文化背景,達(dá)到提高學(xué)生綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力的目的。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)熟悉和掌握課文的基本內(nèi)容和極不代價(jià)的詞匯和短語(yǔ)。理解并運(yùn)用主人公在文中所表達(dá)的個(gè)性和真我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。掌握詞匯搭配,提高運(yùn)用熟詞生義的能力。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的閱讀和朗讀能力,,特別是拓展語(yǔ)感。提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,加強(qiáng)聽(tīng)辨與口語(yǔ)表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括和表達(dá)能力,促進(jìn)思維能力發(fā)展。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自信、勇敢表達(dá)自己的心理狀態(tài)。讓學(xué)生意識(shí)到“認(rèn)真做人,活出真我”這一永恒價(jià)值,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)和個(gè)人價(jià)值感。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
1.理解并運(yùn)用主人公在文中所表達(dá)的個(gè)性和真我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
2.熟悉并掌握課文的基本內(nèi)容和詞匯搭配。教學(xué)難點(diǎn):
1.運(yùn)用熟練地詞匯搭配和熟詞生義,激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)感。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自信表達(dá)和價(jià)值意識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程1.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn):為讓學(xué)生更好地理解課文,老師先幫助學(xué)生了解課文主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);2.閱讀理解1.首先,學(xué)生跟讀課文,并對(duì)仍存在的生詞、難句進(jìn)行解讀。2.然后學(xué)生自己逐句重讀,同時(shí)教師讓學(xué)生分組,就文中重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行討論和張貼,每個(gè)組長(zhǎng)呈現(xiàn)出自己的成果。3.最后學(xué)生歸納總結(jié)文中的討論結(jié)論,表達(dá)自己的感受,提高學(xué)生的思維能力。3.閱讀擴(kuò)展1.學(xué)生閱讀相關(guān)課外閱讀材料,把握語(yǔ)境中單個(gè)詞匯、短語(yǔ)和句子的用法、運(yùn)用技巧,提高熟詞生義能力2.對(duì)于重點(diǎn)段落,教師組織學(xué)生分為“主旨概括”、“事件組織”兩個(gè)小組理解文本的內(nèi)容并呈現(xiàn)出自己的進(jìn)展。4.語(yǔ)言運(yùn)用1.語(yǔ)言模仿教師創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境,學(xué)生模仿表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中練習(xí)這些句子,如在面試,朋友聚會(huì)等場(chǎng)景。2.口語(yǔ)表達(dá)教師組織情景交際,鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)表達(dá),通過(guò)演練感受語(yǔ)言表達(dá)的魅力。3.寫(xiě)作訓(xùn)練根據(jù)所學(xué)語(yǔ)言素材,短文范文或課文相關(guān)題目,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧,同時(shí)也建立學(xué)生自學(xué)習(xí)慣。五、教具、材料與評(píng)價(jià)1.教材:《冀教2011版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)》2.教具:投影儀等3.學(xué)生用書(shū):學(xué)生課本、筆記本等4.評(píng)價(jià)方式:1.教師課后批評(píng)
2.班級(jí)討論和總結(jié)
3.學(xué)生自評(píng)六、教學(xué)安排第一部分:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)時(shí)間:5分鐘步驟:教師介紹本課內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分:閱讀理解訓(xùn)練時(shí)間:25分鐘步驟:跟讀課文;解讀生詞和難句;分組審讀;討論呈現(xiàn)目標(biāo):熟悉課文內(nèi)容和詞匯;提高獨(dú)立思考的能力;提高口頭表達(dá)能力。第三部分:閱讀擴(kuò)展時(shí)間:15分鐘步驟:讀相關(guān)段落,學(xué)生就相關(guān)問(wèn)題分組討論,然后演示各自的討論結(jié)果。目標(biāo):通過(guò)閱讀擴(kuò)展,提升閱讀能力;提高學(xué)生熟詞生義的能力。第四部分:語(yǔ)言運(yùn)用時(shí)間:15分鐘步驟:口語(yǔ)模仿、朗讀、表達(dá)和寫(xiě)作等活動(dòng)。目標(biāo):提高口語(yǔ)表達(dá)能力;提高語(yǔ)言組織和表達(dá)能力第五部分:課堂評(píng)價(jià)時(shí)間:5分鐘步驟:學(xué)生自評(píng)和班級(jí)討論,然后教師給予自己的總結(jié)反饋。目標(biāo):加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容及目標(biāo)的理解,獲取教師評(píng)價(jià)和改進(jìn)意見(jiàn)。七、教學(xué)后記本節(jié)課重點(diǎn)介紹了如何培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)閱讀、討論等多種方式提高英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的方法,力圖激發(fā)學(xué)生的興趣。通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),提高了學(xué)生閱讀的理解能力,口語(yǔ)表達(dá)能力和獨(dú)立思考能力。同時(shí),評(píng)價(jià)方式
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