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第9頁共9頁2023年?學(xué)前班班主?任工作計(jì)劃?范文學(xué)前?教育是教育?工作的基礎(chǔ)?,為了做好?今年學(xué)前班?的教學(xué)工作?,使我校學(xué)?前教育再上?一個(gè)新臺(tái)階?,特制定本?學(xué)年度學(xué)前?教育工作計(jì)?劃:班級(jí)?情況分析:?我班原有?幼兒___?_名,這學(xué)?期新增幼兒?____名?,現(xiàn)有__?__人。其?中男孩__?__人,女?孩____?人。我們現(xiàn)?在只有一個(gè)?學(xué)前班,和?中小學(xué)連在?一起的,管?理難度比較?大。但通過?幾年的努力?,積累一定?的經(jīng)驗(yàn),并?取得較大的?成績。對于?學(xué)前班的工?作,家長反?映基本上還?是不錯(cuò)的。?雖然幼兒自?理能力有了?較大的提高?,對各種活?動(dòng)參與的積?極性很高,?很多幼兒敢?于表達(dá)自己?的愿望和想?法,也能較?好地遵守集?體規(guī)則。但?幼兒存在著?一些因個(gè)性?差異不齊、?家庭教育程?度不同而產(chǎn)?生幼兒發(fā)展?不平衡的問?題,特別是?在農(nóng)村沒有?上過正規(guī)的?幼兒園的孩?子,落差很?大,主要表?現(xiàn)在:(?1)有些幼?兒表現(xiàn)欲很?強(qiáng),但傾聽?別人說話的?習(xí)慣還沒有?很好的養(yǎng)成?。(2)?個(gè)別幼兒還?不會(huì)控制自?己的行為,?會(huì)擾亂和影?響他人做事?情,穩(wěn)定性?不夠。(?3)大部分?孩子對人很?有禮貌,語?言表達(dá)能力?有進(jìn)步,而?且很合群。?但極個(gè)別孩?子比較內(nèi)向?不愛與人交?往。所以老?師要跟這些?孩子多溝通?,激發(fā)他們?的熱情。?(4)我發(fā)?現(xiàn)有的孩子?生活能力較?差,不會(huì)自?己系鞋帶,?不會(huì)掃地,?這就需要老?師在實(shí)際活?動(dòng)中給予極?大的關(guān)心和?幫教。(?5)學(xué)期班?孩子大多來?自農(nóng)村,有?的幼兒喜歡?不良好動(dòng),?說臟話,愛?打架,特別?是愛好吃零?食,因此老?師需要加強(qiáng)?教育引導(dǎo),?幫助他們改?正各種不良?習(xí)慣,培養(yǎng)?他們養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣。(6?)有些孩子?衛(wèi)生意識(shí)很?差,如:指?甲臟長,手?腳特別臟,?衣服臟亂,?頭發(fā)長亂等?,特別是班?里的后進(jìn)生?,和別的孩?子有很大差?異,很不懂?事。有兩個(gè)?孩子,需要?更多耐心去?幫教,給孩?子們剪剪指?甲,教他們?洗洗臟臉,?幫助他們養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?環(huán)境創(chuàng)設(shè):?1、心理?環(huán)境:樹立?正確的兒童?觀、教育觀?,以一種平?和的心態(tài)對?待幼兒成長?的問題。發(fā)?展中的問題?,主要是學(xué)?會(huì)包容、諒?解、客觀公?正地對待每?一個(gè)幼兒,?深入了解孩?子的內(nèi)心世?界,形成尊?重、信任、?友愛、和諧?的氣氛,建?立真正平等?的師幼關(guān)系?,用一顆愛?心去關(guān)心善?待每一個(gè)孩?子。2、?室內(nèi)環(huán)境:?根據(jù)主題、?教學(xué)內(nèi)容、?季節(jié)更換黑?板報(bào),創(chuàng)造?開放性的環(huán)?境,如:主?題墻、展示?區(qū)等。(展?示幼兒的作?品,互相欣?賞)本學(xué)?期工作重點(diǎn)?(1)班?級(jí)的常規(guī)工?作,活動(dòng)學(xué)?習(xí)內(nèi)容。形?成團(tuán)結(jié)、友?愛、謙讓、?文明的班級(jí)?氛圍(2?)平時(shí)多鍛?煉孩子各項(xiàng)?能力的培養(yǎng)?,迎接學(xué)區(qū)?組織的各種?比賽(3?)做好家長?工作。特別?是農(nóng)村的家?長,總是要?求老師給孩?子布置很多?作業(yè)。其實(shí)?這很不符合?幼兒園的新?《綱要》,?我們要全面?培養(yǎng)幼兒,?而不是要小?學(xué)化。要轉(zhuǎn)?變家長的這?種觀念需要?漫長的過程?,我們要努?力去做!?新學(xué)期的工?作開始了,?為了每一個(gè)?孩子都有獲?得更好的發(fā)?展,能更健?康。全面的?發(fā)展,為了?自己更好的?工作,并在?學(xué)習(xí)工作中?得到成長,?特制定該計(jì)?劃,并在計(jì)?劃實(shí)施中不?斷修正自己?,完善自己?,不斷提高?作為一名教?師應(yīng)具有的?素質(zhì),現(xiàn)將?本學(xué)期工作?計(jì)劃如下:?____?月份:通?知小朋友開?學(xué),制定班?級(jí)計(jì)劃,學(xué)?期計(jì)劃,月?計(jì)劃,周計(jì)?劃,日計(jì)劃?,做好開學(xué)?準(zhǔn)備工作,?接待好新入?園的小朋友?。___?_月份:?訓(xùn)練好常規(guī)?,做好開學(xué)?準(zhǔn)備計(jì)劃,?發(fā)放新書,?制定學(xué)期計(jì)?劃,月計(jì)劃?,周計(jì)劃,?日計(jì)劃,認(rèn)?真填寫三檢?記錄,三八?婦女節(jié)制定?賀卡,慶祝?媽媽的節(jié)日?,制定出版?面,如:花?,賀卡等,?二十八號(hào)制?定出家長開?放日計(jì)劃,?____號(hào)?家長開放(?家長會(huì)計(jì)劃?要求:有講?稿,有過程?,有總結(jié),?有反思。這?月所學(xué)內(nèi)容?展示給家長?)迎接每月?的語言考核?(____?號(hào))__?__月份:?在班級(jí)設(shè)?立種植區(qū),?如:小草、?菊花、滴水?觀音等,讓?幼兒每天給?植物澆水施?肥,讓幼兒?觀察種子發(fā)?芽觀察植物?生長狀況,?組織幼兒春?游,讓幼兒?體會(huì)春天的?快樂,開展?春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?,讓家長報(bào)?名參加讓幼?兒體會(huì)跟爸?爸媽媽在一?起游戲的快?樂,二十八?號(hào)制定出家?長開放日計(jì)?劃,___?_號(hào)家長開?放(家長會(huì)?計(jì)劃要求:?有講稿,有?過程,有總?結(jié),有反思?。這月所學(xué)?內(nèi)容展示給?家長)迎接?每月的美術(shù)?考核(__?__號(hào))?____月?份:把世?界節(jié)日介紹?給小朋友_?___月_?___日勞?動(dòng)節(jié),__?__月八號(hào)?母親節(jié)制作?和繪畫,跟?老師一起慶?祝媽媽的節(jié)?日,準(zhǔn)備六?一編排節(jié)目?,迎接每月?的舞蹈考核?(____?號(hào))__?__月份:?準(zhǔn)備父親?節(jié),制作賀?卡和繪畫,?讓幼兒跟老?師一起慶祝?自己的節(jié)日?,并跟老師?一起拍班級(jí)?合影,各班?準(zhǔn)備公開課?為提高教師?業(yè)務(wù)水平,?二十八號(hào)制?定出家長開?放日計(jì)劃,?____號(hào)?家長開會(huì)(?家長會(huì)計(jì)劃?要求:有講?稿,有過程?,有總結(jié),?有反思。這?月所學(xué)內(nèi)容?展示給家長?)迎接每月?的鋼琴考核?(____?號(hào))__?__月份:?慶祝__?__月__?__日__?__生日,?(唱歌,舞?蹈,游戲等?)跟孩子一?起開畢業(yè)典?禮,(朗誦?,唱歌等)?重新制定計(jì)?劃,迎接每?月的公開課?考核(__?__號(hào))?____月?份:慶祝?____月?____日?建軍節(jié),準(zhǔn)?備迎接教師?考核(五項(xiàng)?技能考核、?語言、美術(shù)?、舞蹈、鋼?琴、公開課?11-__?__號(hào))并?進(jìn)行優(yōu)秀教?師評(píng)選并進(jìn)?行表彰。做?好家長工作?,迎接新小?朋友入園。?重新制定計(jì)?劃,總之?,我會(huì)時(shí)刻?牢記“園興?我榮”的宗?旨,為幼兒?的全面發(fā)展?,為幼兒園?的美好明天?不斷努力,?讓我們的寶?貝在金色搖?籃幼兒園里?健康、快樂?的成長!?一、班級(jí)基?本情況本?班共有學(xué)生?____人?,其中男生?____人?,女生__?__人。達(dá)?到學(xué)前班兒?童年齡的有?人,有人尚?未年滿__?__周歲。?二、指導(dǎo)?思想根據(jù)?黨和國家的?教育方針,?以幼兒園德?育工作計(jì)劃?為指針,密?切配合幼兒?園各項(xiàng)工作?的開展,從?幼兒園工作?和幼兒思想?實(shí)際出發(fā),?抓好班級(jí)管?理工作,提?高學(xué)生道德?素質(zhì),努力?建設(shè)良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。三、班?主任工作基?本要點(diǎn)1?、安排班級(jí)?活動(dòng)。根據(jù)?幼兒園德育?工作安排,?引導(dǎo)幼兒開?展各項(xiàng)實(shí)踐?活動(dòng)?;顒?dòng)?之前要制定?好計(jì)劃,明?確活動(dòng)要求?,設(shè)計(jì)好活?動(dòng)并扎扎實(shí)?實(shí)地組織實(shí)?施,力求取?得主題教育?的最大效應(yīng)?。與幼兒一?起確定好本?學(xué)期各項(xiàng)活?動(dòng)的主題,?組織和指導(dǎo)?幼兒開展靈?活多樣、富?有情趣的課?外活動(dòng)。?2、營造健?康向上的班?級(jí)氛圍。根?據(jù)幼兒的年?齡特點(diǎn),努?力營造平等?、團(tuán)結(jié)、和?諧、進(jìn)取的?班級(jí)氛圍。?(1)制?定班級(jí)公約?,形成良好?班風(fēng)。(?2)布置適?合學(xué)前班兒?童特點(diǎn)的教?室環(huán)境。?(3)讓幼?兒參與班級(jí)?管理,培養(yǎng)?幼兒的組織?能力和責(zé)任?心,使每個(gè)?幼兒都有成?功的機(jī)會(huì)和?成就感。培?養(yǎng)幼兒的參?與意識(shí),提?供幼兒顯示?才華的機(jī)會(huì)?,在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力,體現(xiàn)?幼兒的主體?地位,發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?3、指導(dǎo)?培養(yǎng)小干部?。班級(jí)小干?部是老師的?左右手。要?認(rèn)真選拔小?干部。第?一、幫助小?干部樹立威?信。第二?、鼓勵(lì)小干?部大膽工作?,指點(diǎn)他們?工作方法。?第三、嚴(yán)?格要求小干?部在知識(shí)、?能力上取得?更大進(jìn)步,?在紀(jì)律上以?身作則,力?求在各方面?給全班起到?模范帶頭作?用。第四?、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?,要能夠通?過小干部這?個(gè)小集體建?立正確、健?全的輿論,?帶動(dòng)整個(gè)班?集體開展批?評(píng)與自我批?評(píng),形成集?體的組織性?、紀(jì)律性和?進(jìn)取心。?4、通過多?種途徑,采?取多種方法?,對特殊幼?兒開展教育?。通過觀?察、談心,?聽取各方意?見,建立起?豐富的信息?網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)?掌握與調(diào)控?特殊幼兒的?心理健康狀?況和思想行?為動(dòng)向。力?爭和任科老?師及家長對?幼兒有一致?的要求和態(tài)?度,并時(shí)常?同他們交換?意見。特別?要充分調(diào)動(dòng)?家長的積極?性,取得共?識(shí),配合幼?兒園教育好?孩子。四?、工作措施?1、教師?認(rèn)真制定好?適合本班的?班級(jí)工作計(jì)?劃,并認(rèn)真?組織實(shí)施。?2、備好?各幼兒基本?情況花名冊?,認(rèn)真細(xì)致?填寫充實(shí)。?3、細(xì)致?了解學(xué)前班?學(xué)生的起居?情況和在家?里生活情況?,教育幼兒?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣。?4、經(jīng)常?聯(lián)系幼兒家?庭,密切結(jié)?合社會(huì)、家?庭對幼兒園?進(jìn)行“三結(jié)?合”教育。?5、注重?幼兒在園文?化教育,密?切各科任科?老師的關(guān)系?,形成良好?的教育體系?。202?3年學(xué)前班?班主任工作?計(jì)劃范文(?二)轉(zhuǎn)眼?間我所帶的?學(xué)前班已經(jīng)?進(jìn)行第二學(xué)?期,孩子們?已經(jīng)開始向?小學(xué)生活邁?進(jìn)。在這個(gè)?學(xué)期五個(gè)月?左右的時(shí)間?里,我作為?學(xué)前班班主?任將繼續(xù)抓?好學(xué)生的德?育工作,努?力提高學(xué)生?的思想品德?,以下是我?學(xué)前班班主?任工作計(jì)劃?:一、班?級(jí)其本情況?本班共有?學(xué)前兒童_?___人,?其中男生_?___人、?女生___?_人、達(dá)到?學(xué)前兒童年?里的有__?__人,有?____人?尚未年滿_?___周歲?。二、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真____?和國家教育?方針,以學(xué)?校德育工作?計(jì)劃和少先?隊(duì)工作計(jì)劃?為指針,密?切配合學(xué)校?各項(xiàng)工作的?開展,從學(xué)?校工作和學(xué)?生思想實(shí)際?出發(fā),抓好?班級(jí)管理工?作,提到學(xué)?生道德素質(zhì)?,努力建設(shè)?良好的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。?三、班主任?工作其本要?點(diǎn)1、安?排班級(jí)活動(dòng)?。根據(jù)學(xué)校?德育工作計(jì)?劃的安排,?引導(dǎo)少年兒?童開展各項(xiàng)?實(shí)踐活動(dòng),?活動(dòng)之間要?制定好計(jì)劃?,明確活動(dòng)?要求,設(shè)計(jì)?好活動(dòng)并扎?扎實(shí)實(shí)地組?織實(shí)施,力?求取得主題?教育的最大?效應(yīng)。與學(xué)?生一起確定?好本學(xué)期各?項(xiàng)活動(dòng)的主?題,組織和?知道學(xué)生開?展靈活多樣?、富有情趣?的課內(nèi)外活?動(dòng),如主題?班隊(duì)活動(dòng)、?校園文化活?動(dòng)、社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)等。?2、營造?健康向上的?班級(jí)氛圍。?(1)根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn),努?力營造平等?、圍結(jié)、和?諧、進(jìn)取的?班級(jí)氛圍。?(2)制?定班級(jí)公約?,形成良好?班風(fēng)。(?3)布置適?合學(xué)前兒童?年齡特點(diǎn)的?教室環(huán)境。?3、指導(dǎo)?培養(yǎng)小干部?。班級(jí)小干?部是班主任?的左右手,?要認(rèn)真選拔?小干部,同?時(shí)要精心培?養(yǎng)小干部,?第一、幫助?小干部樹立?威信;第二?、鼓勵(lì)小干?部大膽工作?,指點(diǎn)他們?工作方法;?第三、嚴(yán)格?要求小干部?在知識(shí),能?力上取得更?大進(jìn)步。在?紀(jì)律上以身?作則,力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?;第四、培?養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?。4、通?過多種途徑?,采取多種?方法,對特?殊學(xué)生開展?教育。通?過觀察、與?學(xué)生談心、?聽取各方意?見,力爭和?任科老師及?家長對學(xué)生?有一致的要?求和態(tài)度,?并時(shí)常同他?們交換意見?,特
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