幼兒園個人工作總結(jié)范本（二篇）

第6頁共6頁幼兒園個?人工作總?結(jié)范本?時光飛逝?如梭，_?___年?即將過去?，嶄新的?____?眼看到來?，回首一?年的工作?，有默默?地耕耘，?有默默地?付出，有?的更多的?是肩負(fù)的?那一份責(zé)?任。安全?是幼兒園?教育永恒?的話題，?幼兒園是?眾多幼兒?集體生活?的場所，?在過去的?一年中，?我始終以?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?思想指導(dǎo)?自己的工?作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級?轉(zhuǎn)發(fā)的各?種安全教?育、安全?檢查等文?件，通過?學(xué)習(xí)，明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事，安?全工作人?人有責(zé)，?在思想上?對安全工?作有一個?高度重視??，F(xiàn)將一?學(xué)年的工?作匯報如?下：一?、強(qiáng)化內(nèi)?部管理，?提高辦園?檔次園?長是一個?幼兒園的?靈魂。我?注重自我?的反思與?學(xué)習(xí)，更?注重幼師?隊伍的建?設(shè)，我強(qiáng)?化三個意?識：“一?體意識”?、“開拓?意識”、?“服務(wù)意?識”。我?講奉獻(xiàn)，?作表率，?早來晚歸?，潛移默?化引領(lǐng)著?幼兒園良?好的師德?師風(fēng)。?我注重為?幼師創(chuàng)設(shè)?有彈性的?工作空間?。工作中?，時時不?忘征求幼?師的想法?意見，采?用對話式?而非命令?式；思想?上，鼓勵?多交流不?求大一統(tǒng)?；工作方?法靈活多?變。我努?力營造健?康溫馨的?文化氛圍?。我以務(wù)?實的作風(fēng)?投入工作?，引領(lǐng)著?的年輕幼?師奮發(fā)向?上；我以?滿腔的工?作熱忱凝?聚人心。?我不擺架?子、不說?空話、不?唱高調(diào)，?常見縫插?針與幼師?交流思想?、促膝談?心，引導(dǎo)?幼師珍愛?自己、熱?愛生活、?快樂工作?。一件件?細(xì)致入微?的小事，?充分體現(xiàn)?了我對幼?師的關(guān)心?。我情感?化、彈性?化的管理?凝聚了全?園幼師的?真心，激?發(fā)了各位?幼師工作?的積極性?、主動性?、創(chuàng)造性?。二、?安全方面?我時刻?牢記：眼?中有孩子?，心中有?安全，處?處有教育?，安全第?一。我不?定期的對?園內(nèi)房屋?、設(shè)施、?大型玩具?、線路等?進(jìn)行安全?檢查。我?園還利用?安全教育?碟片來輔?助教學(xué)，?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識，時刻?防范一切?不安全的?因素發(fā)生?。我園重?點做好早?接晚送的?門前管理?，以免孩?子因意外?而走失。?再就是課?間、游戲?、入廁洗?手、室內(nèi)?活動、戶?外活動等?幾個關(guān)鍵?時間段的?防范，及?時發(fā)現(xiàn)問?題，及時?整改。?責(zé)任書：?幼兒園和?老師簽訂?安全責(zé)任?書，明確?各自的職?責(zé)，__?__“誰?主管誰負(fù)?責(zé)”的原?則，做到?職責(zé)明確?。園和家?長也簽訂?了安全責(zé)?任書，確?保幼兒安?全健康的?成長。?安全課：?提高安全?意識，自?我防范和?自護(hù)自救?能力，抓?好安全教?育，是幼?兒園安全?工作的基?礎(chǔ)。我園?堅持每周?一必上一?節(jié)安全課?并有備課?記錄。?應(yīng)急演練?：我園響?應(yīng)上級領(lǐng)?導(dǎo)指示，?____?月___?_日進(jìn)行?了防震演?練，以增?強(qiáng)師幼的?安全意識?和自保能?力。三?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)我園?根據(jù)本園?的實際情?況出發(fā)，?充分利用?本土優(yōu)勢?對室內(nèi)外?的裝飾、?墻面設(shè)計?、吊飾等?都進(jìn)行了?改裝。并?從幼兒的?年齡特點?出發(fā)，力?求做到生?活化、情?趣化、兒?童化，尤?其我們每?一個教室?都設(shè)置了?不同的風(fēng)?格，我傾?盡我所能?幫老師們?策劃、分?析，尤其?幫小班設(shè)?計兩面?主題墻。?老師們也?從自身做?起，遇事?相互幫助?，相互鼓?勵，相互?交流，讓?孩子們切?實感受到?了幼兒園?大家庭的?溫暖和諧?，逐步形?成活潑開?朗的良好?性格，從?而邁向健?全人生的?第一步。?四、保?教方面?我園合理?安排和組?織幼兒的?一日活動?，動靜結(jié)?合，室內(nèi)?外結(jié)合，?每天保持?____?小時的戶?外活動時?間和游戲?時間，來?提高幼兒?的整體素?質(zhì)。在孩?子們?nèi)雸@?前，要求?各班老師?每天先做?好教室內(nèi)?外的通風(fēng)?、衛(wèi)生消?毒工作，?加強(qiáng)晨間?、午休的?檢查，做?到一摸、?二看、三?查、四問?，嚴(yán)禁幼?兒帶危險?品入園，?每天堅持?加強(qiáng)晨檢?、午檢的?力度來杜?絕傳染病?的入侵，?并做好詳?細(xì)記錄，?發(fā)現(xiàn)問題?及時通知?家長。?五、家長?方面我?園做到主?動、親切?與家長溝?通，利用?早送晚放?的時間和?家長交流?，平時多?觀察孩子?在園的各?種情況，?孩子們的?點滴進(jìn)步?、成長、?特長、優(yōu)?點都及時?反饋給家?長，隨時?取得家長?對老師們?的信任和?對幼兒園?各項工作?的支持，?我園為增?進(jìn)家園共?育，__?__月_?___日?舉行了“?家園親子?游戲”活?動，得到?了家長的?好評。如?遇到特殊?情況時切?忌發(fā)生口?角，家長?意見細(xì)心?聽取，以?此加深家?園了解，?促進(jìn)家園?關(guān)系共同?成長。如?：我園小?班家長反?映對老師?的意見，?我及時向?學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?匯報并耐?心給家長?解釋。在?這方面我?們還做得?很不夠，?還需要我?們老師們?認(rèn)真去學(xué)?習(xí)、去探?討、去努?力。以?上點滴都?離不開老?師們的精?誠團(tuán)結(jié)和?配合的默?契。在這?里我真誠?的感謝各?位老師的?敬業(yè)愛崗?精神和任?勞任怨、?默默地奉?獻(xiàn)。正因?為有了你?們的辛勤?耕耘，才?有了今天?我們幼兒?園的發(fā)展?。真切希?望在以后?的工作中?，我們一?起把以前?做的不好?的方面補(bǔ)?救回來，?我們一同?再努力學(xué)?習(xí)，再一?同認(rèn)真拼?搏，爭取?再創(chuàng)幼兒?園的新輝?煌。幼?兒園個人?工作總結(jié)?范本（二?）光蔭?荏苒，時?間的腳步?飛快流逝?，轉(zhuǎn)眼間?，一學(xué)期?的工作已?經(jīng)結(jié)束。?在這一學(xué)?期里，我?細(xì)細(xì)品味?著過去的?一點一滴?，酸、甜?、苦、辣?盡在其中?。以下是?我對自己?一學(xué)期的?幾點總結(jié)?：一、?政治思想?方面：?二、業(yè)務(wù)?工作方面?本學(xué)期?我書寫業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)_?___多?字，通過?學(xué)習(xí)使我?明白應(yīng)該?在幼兒面?前樹立榜?樣，為幼?兒營造安?靜、認(rèn)真?的傾聽氛?圍。三?、工作成?績本學(xué)?期我書寫?了鋼筆字?，通過書?寫鍛煉了?我的書寫?速度，也?對我的字?更進(jìn)一步?的進(jìn)行了?規(guī)范。?這學(xué)期我?們安排了?彈琴，開?始我對一?些音譜不?是很了解?，后來我?向老教師?請教，經(jīng)?過她們的?指導(dǎo)，我?才明白應(yīng)?該怎樣彈?，于是回?家后我反?復(fù)練習(xí)，?利用空閑?時間我還?在幼兒園?練習(xí)。?學(xué)期中鎮(zhèn)?教辦安排?了一次聽?我的《愛?護(hù)身體小?常識》的?活動課，?我很精心?的準(zhǔn)備，?開始我先?細(xì)心的寫?出活動設(shè)?計，然后?讓園長幫?我看一下?，于是園?長給我進(jìn)?行了批改?，我又重?新書寫了?一份，合?格后，我?在班里反?復(fù)練習(xí)，?讓幼兒練?習(xí)說普通?話、說完?整話，做?畫頁時輕?聲拿，那?后仔細(xì)連?線，孩子?們在我的?練習(xí)下，?對活動有?了了解，?能按照我?的問題回?答，而且?非常有序?。四、?履行職責(zé)?。我嚴(yán)?格遵守園?里的各項?規(guī)章制度?。對幼兒?一視同仁?，做到耐?心、愛心?、公平、?尊重的對?待每一個?孩子。一?切要從孩?子的角度?出發(fā)，讓?每一個孩?子在班中?都能健康?快樂的成?長。堅持?保教并重?的原則，?把孩子的?身心健康?放在首位?，認(rèn)真完?成保育工?作，把家?長視作是?平等合作?的伙伴，?尊重每一?位家長，?主動親切?的和家長?溝通，充?分利用晨?間和離園?時間和家?長交流，?讓家長能?及時了解?孩子在園?的情況，?與家長保?持密切溝?通，配合?我做好幼?兒的保教?工作。?五、努力?方向在?過去這一?學(xué)期工作?中，我雖?然取得了?一定的成?績，但同?時還有很?多不足的?需要學(xué)習(xí)?的地方，?在以后的?工作中，?我會更努?力，更關(guān)?心和愛護(hù)?每一位幼?兒、關(guān)注?每一個幼?兒，讓每?一個幼兒?都能健康?的成長。?在業(yè)務(wù)上?要更努力?進(jìn)取，提?高自我的?業(yè)務(wù)水平?，多與經(jīng)?驗豐富的?老師探討?幼教工作?，還要從?各種不同?的途徑獲?得專業(yè)知?識，積極?思考，不?斷充實自?己，做到?邊學(xué)邊工?作，邊