2022年福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】：B2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】：D3.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.自我更新關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】：C4.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：A5.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，容易悲觀失望，難以自拔；面對(duì)某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.敏感性【答案】：C6.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.教學(xué)觀摩B.校本教研C.校本培訓(xùn)D.學(xué)術(shù)研究【答案】：B7.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育原則B.教師信念C.教師期待D.教育理念【答案】：D8.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.以德修身，率先垂范C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益【答案】：C9.“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話是誰說的？（）。A.雪萊B.席勒C.歌德D.普希金【答案】：A10.“海上升明白，天涯共此時(shí)”是誰的名句？（）A.張若虛B.張九齡C.王勃D.盧照鄰【答案】：B11.下列選項(xiàng)中不屬于行政處罰措施的是（）。A.警告B.拘役C.彳丁政拘留D.罰款【答案】：B12.適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是（）。A.紀(jì)要B.公報(bào)C.報(bào)告D.決議【答案】：A13.下列四個(gè)成語中與項(xiàng)羽有關(guān)的：（）A.破釜沉舟B.背水一戰(zhàn)C.隔岸觀火D.暗渡陳倉(cāng)【答案】：A14.下面哪個(gè)是農(nóng)歷五月的別稱?（）A.榴月B.桃月C.杏月D.荷月?！敬鸢浮浚篈15.盡管電燈在發(fā)明后的一段時(shí)間里遇到了前所未有的阻力。大多數(shù)人都持觀望態(tài)度而繼續(xù)使用油燈。但是到了19世紀(jì)中后期，電燈還是最終戰(zhàn)勝了油燈，成為歐美諸國(guó)主要的照明工具。電燈必然取代油燈的哲學(xué)依據(jù)是（）。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.內(nèi)外因相互作用規(guī)律【答案】：C16.產(chǎn)業(yè)政策的主要內(nèi)容不包括（）。A.產(chǎn)業(yè)組織政策B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策C.產(chǎn)業(yè)分配政策D.產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策【答案】：C17.（）會(huì)嚴(yán)重影響地球的空間環(huán)境，破壞臭氧層，干擾無線通信，對(duì)人體健康有危害。A.赤潮B.太陽(yáng)黑子C.日食D.流星雨【答案】：B18.甲和乙婚后感情不和，雙方向村委會(huì)遞交了離婚申請(qǐng)，村干部審查后在離婚協(xié)議書上加蓋了村委會(huì)的公章。關(guān)于甲和乙的婚姻，下列說法正確的是（）。A.仍然是夫妻B.已協(xié)議離婚C.已裁定離婚D.已判決離婚【答案】：A19.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是（）。A.需求主導(dǎo)B.供給主導(dǎo)C.價(jià)格主導(dǎo)D.計(jì)劃主導(dǎo)【答案】：A20.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是（）。A.權(quán)威性B.公開性C.指導(dǎo)性D.告知性【答案】：D21.(單選題)可持續(xù)發(fā)展觀念自古有之，主張“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”的思想家是（）。A.莊子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】：D22.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺”、“地溝油”等食品安全問題，主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了（）。A.市場(chǎng)交易規(guī)則B.市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則D.市場(chǎng)仲裁規(guī)則【答案】：B23.關(guān)于海洋環(huán)境，說法錯(cuò)誤的是：（）。A.波浪、潮汐和洋流都是海水的運(yùn)動(dòng)方式B.海洋可以分為四種地形區(qū)域，即大陸架、大陸坡、大洋盆地和大洋高原C.海洋水溫在垂直方向上，上層和下層截然不同D.海洋是地球上水循環(huán)的起點(diǎn)【答案】：B24.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是（）。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢D.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】：A25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】：C26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突【答案】：D27.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】：B28.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.跨學(xué)科選課B.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)C.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)D.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體【答案】：C29.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：A30.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.應(yīng)用者角色D.服務(wù)者角色【答案】：B31.相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是（）A.前沿性和職業(yè)傾向性B.歷史性C.操作性D.系統(tǒng)性【答案】：A32.關(guān)于國(guó)家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是（）A.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)D.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用【答案】：C33.在教育學(xué)的研究中，一般認(rèn)為，影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動(dòng)性。A.遺傳B.人的精神狀況C.人的體質(zhì)狀況D.教育【答案】：A34.我國(guó)恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年？（）A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】：D35.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.提高教學(xué)效率B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.高度的權(quán)威性B.強(qiáng)烈的政治性C.廣泛的示范性D.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性【答案】：ABCD37.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）。A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】：ABCD38.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.權(quán)威性B.固定性C.隱蔽性D.利己性【答案】：ACD39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.家長(zhǎng)參與管理C.批評(píng)教師D.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育E.侮辱教師F.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.檢查維修宿舍設(shè)施H.毆打教師【答案】：DFG40.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】：ACD41.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法B.錯(cuò)誤的人才C.錯(cuò)誤的道德觀D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀【答案】：ABD42.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCDE43.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】：ACD44.作為高校教師，如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)（）。A.正確處理恥辱感和榮譽(yù)感的關(guān)系B.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限C.正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系D.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)【答案】：BCD45.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.榮譽(yù)感B.良心感C.責(zé)任感D.正義感【答案】：BCD46.“金磚五國(guó)”是指中國(guó),巴西,俄羅斯（）五個(gè)有希望在幾十年內(nèi)取代七國(guó)集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家。A.印度B.泰國(guó)C.新加坡D.南非【答案】：AD47.公文的寫作，不僅要遵從一般文章的寫作通則，而且作為一種特殊的文體，在寫作上有與其他文體不同的要求。公文寫作的要求包括（）。A.主題明確、格式規(guī)范B.實(shí)事求是、講究實(shí)效C.符合政策、合規(guī)合法D.一文一事、表達(dá)簡(jiǎn)潔【答案】：ABC48.寫作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問題有（）。A.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.引文不能斷章取義【答案】：ABCD49.下列說法正確的有：（）A.新買的深顏色衣服用鹽水浸泡一會(huì)不易褪色B.高層建筑發(fā)生大規(guī)?；馂?zāi)時(shí)可以通過電梯逃生C.野生蘑菇純天然，均可直接采食D.夏天劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后應(yīng)喝點(diǎn)鹽開水【答案】：AD50.馬克思主義對(duì)人與自然關(guān)系論述包括（）幾個(gè)方面。A.人從自然界分化出來以后，仍然離不開自然B.在生態(tài)問題中，人與自然的矛盾是關(guān)鍵C.人是自然界的一部分，自然界是人的無機(jī)身體D.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)【答案】：ABCD51.馬克思主義的產(chǎn)生，與下列哪些國(guó)家和地區(qū)的歷史經(jīng)驗(yàn)有密切關(guān)系（）A.英B.法C.德D.美【答案】：ABC52.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場(chǎng)，而消費(fèi)者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難，而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口C.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來更多的收益D.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品【答案】：CD53.古希臘是西方文明的主要源頭之一，下列關(guān)于古希臘文明的表述，正確的有（）。A.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”，代表作品為《理想國(guó)》B.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬物本質(zhì)”的重要理論C.“吾愛吾師吾更愛真理”是亞里士多德的名言D.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役，最終雅典獲得勝利【答案】：BC54.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡B.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率C.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定【答案】：ABD55.管理者可采用（）。的方法來減少企業(yè)中的不道德行為。A.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估B.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則C.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)D.嚴(yán)格的員工甄選【答案】：ABCD56.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法，正確的是（）。A.一般情況下，通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者B.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利D.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益，使債權(quán)人獲利【答案】：ABC57.在Excel中，利用填充功