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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考皖西學(xué)院
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】:B2.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.掌握人類知識(shí)B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。【答案】:C3.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會(huì)實(shí)踐C.文化繼承D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】:D4.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.派出培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:A5.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛(ài)崗敬業(yè)D.教書(shū)育人【答案】:D6.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:D7.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育機(jī)智C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】:B8.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序D.教學(xué)時(shí)數(shù)【答案】:A9.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式D.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式【答案】:D10.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】:D11.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.組織者C.解惑者D.管理者【答案】:A12.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)精神D.科學(xué)原則【答案】:C13.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德行為B.道德觀念C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:B14.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是()。A.格式塔B.人本主義C.行為主義D.機(jī)能主義【答案】:B15.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版【答案】:A16.教師做好溝通的必不可少的"潤(rùn)滑劑"是()。A.委婉B.含蓄C.反語(yǔ)D.幽默【答案】:A17.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.學(xué)校需求B.學(xué)生需求C.課程D.專業(yè)【答案】:D18.高校德育目標(biāo)的確定,必須堅(jiān)持()。A.促進(jìn)高校學(xué)生成才B.民族傳統(tǒng)C.社會(huì)主義方向D.時(shí)代特點(diǎn)【答案】:C19.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇()。A.性格B.需要C.能力D.氣質(zhì)【答案】:B20.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.撰寫(xiě)成果B.申請(qǐng)立項(xiàng)C.整理文獻(xiàn)D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】:B21.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)活動(dòng)B.高等教育教學(xué)大綱C.高等教育目的D.高等教育教學(xué)計(jì)劃【答案】:C22.高等學(xué)校在組織特性上兼具()。A.學(xué)術(shù)屬性和行政性性B.學(xué)術(shù)屬性和非營(yíng)利屬性C.學(xué)術(shù)屬性和教育性性D.學(xué)術(shù)屬性和組織屬性【答案】:A23.以下對(duì)行為主義的描述,不正確的有()。A.主張研究行為B.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)C.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系D.重視實(shí)驗(yàn)法【答案】:B24.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.非指導(dǎo)性療法B.心理分析法C.行為矯正法D.松弛訓(xùn)練【答案】:C25.關(guān)于從眾的影響因素,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.群體凝聚力越強(qiáng),越容易從眾B.群體規(guī)模越大,越不容易有從眾C.群體中地位低的人容易從眾D.群體的認(rèn)知差距越大,越容易從眾【答案】:D26.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為()。A.賈德B.羅森塔爾C.桑代克D.斯金納【答案】:A27.立德樹(shù)人是高等教育的(),是我國(guó)高等教育目的的核心要旨。A.課程目標(biāo)B.根本任務(wù)C.改革目標(biāo)D.管理目標(biāo)【答案】:B28.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.耐性B.寬容C.愛(ài)心D.細(xì)心【答案】:C29.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)B.春風(fēng)化雨C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從【答案】:D30.從教師成長(zhǎng)與發(fā)展階段來(lái)看,其成長(zhǎng)成熟的重要標(biāo)志是()。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注自我感受D.關(guān)注情境【答案】:A31.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()A.教學(xué)和科研的結(jié)合B.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的結(jié)合C.科學(xué)研究和教育研究的結(jié)合D.個(gè)體研究和集體協(xié)作的結(jié)合【答案】:A32.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()A.美國(guó)B.英國(guó)C.古希臘D.德國(guó)【答案】:A33.當(dāng)代高校學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價(jià)值觀反映在()。A.遵紀(jì)守法上B.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時(shí)間分配上C.待人接物上D.飲食習(xí)慣上【答案】:B34.強(qiáng)迫性的過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()。A.情感障礙B.網(wǎng)絡(luò)成癮C.強(qiáng)迫癥D.網(wǎng)絡(luò)依賴【答案】:B35.教師道德最基本的作用是()。A.指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化C.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.促進(jìn)人類文明進(jìn)步【答案】:A二、多選題36.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語(yǔ)的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有()。A.大學(xué)課程是一種文化B.大學(xué)課程是一種政治C.大學(xué)課程是一種制度D.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)【答案】:ABC37.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.身體權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.身份權(quán)D.生命權(quán)【答案】:ABD38.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書(shū)和育人要求的一致性B.教師職業(yè)道德的教育專門(mén)性C.教師職業(yè)道德功能的多樣性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性【答案】:ABCD39.教師管理的精髓是()。A.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.注重論文的發(fā)表D.使他們自由、充分的發(fā)展E.選聘頗有潛質(zhì)的教師【答案】:ABDE40.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.內(nèi)隱性B.綜合性C.廣泛性D.公正性E.變化性【答案】:ABCD41.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.心理健康功能B.榜樣效應(yīng)C.動(dòng)機(jī)作用D.職業(yè)自由感【答案】:ABCD42.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)有有哪些特征()A.兩極性B.選擇性C.投射性D.顯著性【答案】:ABCD43.以下說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)B.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大C.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】:AD44.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自覺(jué)期B.自我保護(hù)期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期E.自治期【答案】:BCDE45.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.明確管理責(zé)任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE46.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.較高的工作能力【答案】:AB47."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)B.發(fā)揮人的主體性C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)【答案】:BCD48.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.能力B.態(tài)度C.知識(shí)D.責(zé)任心【答案】:ABCD49.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.良好的智力水平B.角色與功能協(xié)調(diào)C.良好的學(xué)習(xí)能力D.情緒情感穩(wěn)定【答案】:BCD50.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。A.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)B.制度C.承諾D.公約【答案】:BCD51.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),其本職工作是()。A.科研B.管理C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)【答案】:AD52.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.常宣傳C.多落實(shí)D.巧溝通E.勤警示【答案】:ABCD53.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,()。A.選編教材B.自主聘任教師C.自主制定教學(xué)計(jì)劃D.組織
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