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第頁共頁最新陳述總報告高三500字陳述總報告高三200字(4篇)在如今社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。陳述總報告高三500字陳述總報告高三200字篇一我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中獲得了較大進步,并做到了各科的平衡開展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我用心參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的根底,曾在高二年校園組織的“迎____回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎____回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,假設(shè)可以進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對過去,展望將來,我必需要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。陳述總報告高三500字陳述總報告高三200字篇二光陰如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意探究適宜自我情景的學(xué)習(xí)方法,進取思維,分析^p、解決問題本領(lǐng)強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,進取投身理論,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,進步自我的思想覺悟。性格活潑開朗的我進取參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最正確辯手”稱號。我愛好運動,進取參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的本領(lǐng),為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接-班人打下了堅實的基矗可是,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。陳述總報告高三500字陳述總報告高三200字篇三進入xx中學(xué)以來,我一向以進步自身的綜合素質(zhì)為目的,以全面開展各方面本領(lǐng)為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從理論中充實自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實根底。在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,進取上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本領(lǐng)。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時,進取向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下進取與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在理論中提升自我。在學(xué)校生活中,我屢次參加模擬結(jié)合國的工作人員和圖書館義工的工作,進取參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)歷與知識在班里擔(dān)任了物理科代表,對待教師交代下來的任務(wù)絕不模糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;應(yīng)對自我的缺乏之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,進取提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持施行,得到了很好的效果。在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,進取更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目的,立足當(dāng)前,放眼將來。以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自我的進步。陳述總報告高三500字陳述總報告高三200字篇四我叫###,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。一向以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關(guān)心我、保護我的教師們,是他們了我如何做人,如何自強自立。我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去考慮、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗讀和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的方法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時候不可以分心,并且也可以遵守它。可我自認(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲哀時悄悄送去關(guān)心;也會在兩人吵架后,勸他們換位考慮一下,最終讓他們和好。其實,這也是于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探究欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“榮耀榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“榮耀榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,成功也會屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學(xué)’,名字蠻興趣的!”我當(dāng)時就笑了起來:“什么‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸理解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),它是____第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建立的61所“211工程”工程院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……理解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目的,奮斗3年……確定了目的,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我將來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和幽默幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實興趣的社會理論活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,我都會情不自禁笑出聲……我學(xué)文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因為我熱愛它。從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)籌劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在漸漸長大的過程中,我在努力抑制著這個缺乏

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