




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
請同學(xué)們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎
今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。請同學(xué)們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎今天讓我1狐假虎威狐假虎威2
在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害?在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍3你敢吃我?為什么不敢?你敢吃我?為什么不敢?4
老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿睢N铱茨阌卸啻蟮哪懽?。老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?
我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風。同學(xué)們猜猜接下來會發(fā)生什么事情。我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風。同學(xué)們猜猜6老虎跟著狐貍朝森林深處走去。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。7森林中的小動物看見狐貍過來他們又是怎么做的呢?大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。森林中的小動物看見狐貍過來他們又是怎么做的呢?大大小8小組討論:
百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸不怕狐貍而是怕狐貍后面的老虎。
狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。
小組討論:百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸9學(xué)完之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐貍是為了保護自己。學(xué)完之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐貍10小結(jié)
通過學(xué)習(xí)狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。
有的人借別人的力量嚇唬別人,其實他們自己根本沒什么本事。
小結(jié)通過學(xué)習(xí)狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。11
大家說得真好,在實際生活中,我們要學(xué)聰明的狐貍用智慧與壞人作斗爭,千萬不要學(xué)狡猾的狐貍?cè)ヲ_人,這樣才是人人喜歡的好孩子。
大家說得真好,在實際生活中,我們要學(xué)聰明的狐貍用智慧與壞12謝謝謝謝13
84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
85、生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。
86、唯有行動才能改造命運。
87、即使行動導(dǎo)致錯誤,卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長;不行動則是停滯與萎縮。
88、光說不干,事事落空;又說又干,馬到成功。
89、對于每一個不利條件,都會存在與之相對應(yīng)的有利條件。
90、人的潛能是一座無
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第14課智能物聯(lián)系統(tǒng)的軟件編寫 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù) 八年級下冊
- Module 3 Unit 1 She didn't walk to school yesterday(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語四年級上冊
- 周口節(jié)能環(huán)保項目可行性分析報告
- 中心糧庫項目設(shè)備與設(shè)施配置
- 新型儲能產(chǎn)業(yè)投融資模式分析
- 高中信息技術(shù)粵教版選修1教學(xué)設(shè)計-3.2 程序調(diào)試的方法
- 12故宮博物院(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 中國進口沙發(fā)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢與投資分析研究報告(2024-2029版)
- 公路景觀照明居間服務(wù)協(xié)議
- 2025年度老年公寓護理員綜合管理合同
- 中國氫內(nèi)燃機行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場運行格局及前景研究報告-智研咨詢(2024版)
- 開學(xué)季初三沖刺中考開學(xué)第一課為夢想加油課件
- 《自然保護區(qū)劃分》課件
- 2025年四川綿陽科技城新區(qū)投資控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年人教版英語五年級下冊教學(xué)進度安排表
- 學(xué)校食堂餐廳管理者食堂安全考試題附答案
- 同等學(xué)力英語申碩考試詞匯(第六版大綱)電子版
- 2024義務(wù)教育道德與法治課程標準(2022版)
- 中日合同范本
- T-CARM 002-2023 康復(fù)醫(yī)院建設(shè)標準
- 《康復(fù)按摩知識》課件
評論
0/150
提交評論