《課程開發(fā)魔方：內(nèi)訓(xùn)師輕松開發(fā)課程6面法》讀書筆記模板

課程開發(fā)魔方：內(nèi)訓(xùn)師輕松開發(fā)課程6面法讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)師魔方課程開發(fā)面法魔方目標(biāo)內(nèi)訓(xùn)師工具課程表培訓(xùn)第章開發(fā)魔方模型經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)行為關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《課程開發(fā)魔方》理論上結(jié)合了績(jī)效改進(jìn)技術(shù)等經(jīng)典課程設(shè)計(jì)的方法論，系統(tǒng)闡述了新一代課程設(shè)計(jì)與演繹的“課程開發(fā)魔方”模型，包括目標(biāo)、組織、內(nèi)容、教學(xué)、輔助與呈現(xiàn)六個(gè)方面?！墩n程開發(fā)魔方》是一本幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師逐步開發(fā)出精品課程的輔導(dǎo)手冊(cè)。本書基于作者多元培訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域背景、10余年培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從“明確目標(biāo)”等6大步驟展開，通過(guò)“問(wèn)題分析”等6大能力的塑造，以及“內(nèi)訓(xùn)師能力平衡輪表”等17張表單的賦能，讓你邊看邊練，“實(shí)用、多元、輕松”地講出媲美國(guó)際版權(quán)課程的好課，并提供大量方法、案例、工具，助你快速有效地提升課程開發(fā)和授課的能力。讀書筆記讀書筆記寫得非常細(xì)致，實(shí)操性極強(qiáng)。目錄分析一正本：培訓(xùn)的定義三角色：內(nèi)訓(xùn)師定位與能力模型二魔方：培訓(xùn)魔方體系簡(jiǎn)介導(dǎo)讀魔方如何正確地認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)三角色：內(nèi)訓(xùn)師定位與能力模型工具1內(nèi)訓(xùn)師能力平衡輪表一解題：分析有價(jià)值需求的吉爾伯特行為工程模型三美名：打響課程的名稱四要素法與常見(jiàn)課程體系二定位：明確培訓(xùn)目標(biāo)的行為四動(dòng)詞法第1章目標(biāo)如何清晰地明確培訓(xùn)目標(biāo)一解題：分析有價(jià)值需求的吉爾伯特行為工程模型工具2績(jī)效差距真因分析表二定位：明確培訓(xùn)目標(biāo)的行為四動(dòng)詞法工具3課程目標(biāo)與評(píng)估表三美名：打響課程的名稱四要素法與常見(jiàn)課程體系工具4課程名稱設(shè)計(jì)表一造勢(shì)：課前精心營(yíng)造的3大勢(shì)能三落地：課后有效跟蹤的3把鑰匙二護(hù)航：課中要全面把控的3件要事第2章組織如何有效地實(shí)施培訓(xùn)課程一造勢(shì)：課前精心營(yíng)造的3大勢(shì)能工具5課程造勢(shì)表二護(hù)航：課中要全面把控的3件要事工具6課程護(hù)航表三落地：課后有效跟蹤的3把鑰匙工具7課后跟蹤表一挖掘：收集標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)的訪談法、讀書法三編織：搭建課程大綱的三化法二重述：描述實(shí)用經(jīng)驗(yàn)的“一個(gè)人”模型法第3章內(nèi)容如何實(shí)用地萃取標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)一挖掘：收集標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)的訪談法、讀書法工具8經(jīng)驗(yàn)萃取提問(wèn)表①工具8經(jīng)驗(yàn)萃取提問(wèn)表②二重述：描述實(shí)用經(jīng)驗(yàn)的“一個(gè)人”模型法工具9課程方法表三編織：搭建課程大綱的三化法工具10表格式課程大綱一學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約教學(xué)的教學(xué)三步法與反饋飛刀三流程：快速架構(gòu)課程流程的課程九宮格二活動(dòng)：適配“知識(shí)、技能”的12類練習(xí)活動(dòng)第4章教學(xué)如何簡(jiǎn)約地設(shè)計(jì)高效教學(xué)一學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約教學(xué)的教學(xué)三步法與反饋飛刀工具11反饋飛刀表二活動(dòng)：適配“知識(shí)、技能”的12類練習(xí)活動(dòng)工具12極簡(jiǎn)練習(xí)活動(dòng)表三流程：快速架構(gòu)課程流程的課程九宮格工具13課程九宮格一模板：開發(fā)制作PPT的三形操作三在線：開發(fā)在線問(wèn)卷的四維要素和在線授課的4個(gè)推薦二復(fù)用：開發(fā)易用、易改的3種手冊(cè)第5章輔助如何快速地開發(fā)課程工具一模板：開發(fā)制作PPT的三形操作工具14基于課程九宮格的PPT模板三在線：開發(fā)在線問(wèn)卷的四維要素和在線授課的4個(gè)推薦工具15調(diào)研問(wèn)卷模板一接納：接納緊張的9個(gè)認(rèn)知三即興：擁抱不確定性的Yesand二呈現(xiàn)：鍛造自信講師范兒的7個(gè)維度第6章演繹如何自信地進(jìn)行課程呈現(xiàn)一接納：接納緊張的9個(gè)認(rèn)知工具16接納緊張表二呈現(xiàn)：鍛造自信講師范兒的7個(gè)維度工具17自信講師七度演繹表精彩摘錄精彩摘錄這是《課程開發(fā)魔方：內(nèi)訓(xùn)師輕松開發(fā)課程6面法》的讀書筆