說課《數(shù)學(xué)廣角-簡單的排列組合》課件

義務(wù)教育實驗教材數(shù)學(xué)樂園1精教材分析

教學(xué)目標

教法學(xué)法

教學(xué)準備

教學(xué)流程2精教材分析：

教材是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，聯(lián)系學(xué)生的生活實際設(shè)計的一種數(shù)學(xué)實踐活動，其內(nèi)容都是具有現(xiàn)實性和趣味性的活動材料，為學(xué)生在活動中綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識提供了學(xué)習(xí)線索。學(xué)生在活動中可以經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程，感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識，體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教材在這里提供給學(xué)生活動的材料和線索都是生動有趣的，因此教材將課題名稱定為“數(shù)學(xué)樂園”

3精教學(xué)目標：

1.在“數(shù)學(xué)樂園”的一系列活動中，復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序，序數(shù)和基數(shù)；鞏固10的組成，10以內(nèi)的加減法計算。

2.在游戲活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和合作意識，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心；

3.在實踐中培養(yǎng)學(xué)生初步分析數(shù)據(jù)，提取數(shù)學(xué)信息的能力，形成簡單的統(tǒng)計觀念。4精教學(xué)重點：復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序，序數(shù)和基數(shù)。

教學(xué)難點：鞏固10的組成，10以內(nèi)的加減法。5精教法學(xué)法：

本節(jié)課我試圖以一條游戲為主線貫穿始終，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐、小組合作、自主探究。讓學(xué)生在真實有趣的情境中經(jīng)歷、體驗數(shù)學(xué)知識的發(fā)生發(fā)展過程。6精教學(xué)準備：

課件、迷宮圖

、信箱、乒乓球、紙框

等7精

教學(xué)流程

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣

二、實踐活動，鞏固應(yīng)用

走迷宮----撲克游戲----送信游戲----排隊游戲----投球游戲

三、課終總結(jié)，提高認識8精9精10精11精1234523344556665456777889按從1.2.3……9的順序走12精活動二：

撲克游戲13精3（）9614精活動三：

送信游戲

15精10-54+38-510-14+55+29-6送信：看誰送的又快又準！57398-216精活動四：

排隊游戲17精活動五：

投球游戲

18精投球比賽：19精○○○○○○

○

○

○○○○○

小小小張李花明華紅強

根據(jù)獲得的數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？○20精小朋友們,在這節(jié)課的活動中你一定收獲很大吧？你認為自己能得幾顆智慧星?21精（