《法語視聽說5》課程教學(xué)大綱

法語視聽說5Compréhensionorale5【課程編號】BJ53273【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課【學(xué)分?jǐn)?shù)】3【先修課程】法語視聽說4【學(xué)時(shí)數(shù)】48【適用專業(yè)】應(yīng)用法語專科一、教學(xué)目的、任務(wù)在外語學(xué)習(xí)“聽，說，讀，寫，譯”五大基本要素中，“聽”名列榜首，這足見聽力對于掌握外語的重要性。本課程的目的在于通過多種形式的“視”、“聽”、“說”教學(xué)，提高學(xué)生對語言真實(shí)度較高的各類視聽材料的理解能力和口頭表達(dá)能力。在聽力理解方面通過多種形式的訓(xùn)練，幫助學(xué)生初步克服聽力障礙，使他們能夠理解大意，辨別關(guān)鍵細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)說話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖，用法語簡要地做筆記并利用筆記進(jìn)行分析、概括和總結(jié)。在口語表達(dá)方面能運(yùn)用復(fù)述、總結(jié)、對話、口頭概述、即席演講等活動(dòng)形式圍繞視聽材料進(jìn)行有針對性的口語訓(xùn)練，提高口頭表達(dá)能力，加深他們對法語國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的認(rèn)識和了解。在整個(gè)教學(xué)的過程，引導(dǎo)學(xué)生辨聽易混淆的音素、單詞、結(jié)構(gòu)，選擇關(guān)鍵詞句，歸納大意，推測內(nèi)容，釋意復(fù)述，短時(shí)記憶，聽寫技能等為教學(xué)重點(diǎn)。在教學(xué)過程堅(jiān)持精聽與泛聽相結(jié)合，課內(nèi)聽與課外聽相結(jié)合，循序漸進(jìn),力爭在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生的聽、說技能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。遵循聽力課程的教學(xué)理論和原則，結(jié)合學(xué)生上課實(shí)際情況，因材施教。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的聽力技巧，快速反應(yīng)、準(zhǔn)確辨別、歸納總結(jié)、信息處理及記錄和記憶的能力,在此基礎(chǔ)上使學(xué)生克服影響聽力理解的心理障礙，養(yǎng)成積極主動(dòng)去聽的良好聽力習(xí)慣。本課程的主要目的是幫助學(xué)生進(jìn)行專門的聽力技能訓(xùn)練，有計(jì)劃地提高學(xué)生的聽力理解水平，并力求促進(jìn)學(xué)生其它智能的發(fā)展。由于聽力與學(xué)生現(xiàn)有的知識水平，特別是語言和社會(huì)文化水平密切相關(guān)，因此在教學(xué)過程中，要針對難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，耐心講解。經(jīng)過學(xué)習(xí)，學(xué)生的聽力應(yīng)能聽懂法語國家人士日常生活和社會(huì)生活的談話；聽懂法語國家人士所作的難度不超過所學(xué)語言知識的講座，掌握中心大意，理解主要內(nèi)容，并能辨別說話人的態(tài)度和語氣。能在15分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)知識編寫而成或選用的錄音材料（詞數(shù)150-200個(gè)左右，念四遍，語速為每分鐘100-120個(gè)單詞），錯(cuò)誤率不超過10%。以上所列“聽懂”的具體要求是：(1)能理解全文的中心思想；(2)能抓住主要論點(diǎn)、論據(jù)和主要內(nèi)容；(3)根據(jù)所聽材料進(jìn)行推理與判斷；(4)辨別說話人所持的態(tài)度和語氣等。二、課程教學(xué)的基本要求1．

通過看，理解教學(xué)內(nèi)容，然后通過說，學(xué)會(huì)運(yùn)用語言。2．

邊看、邊聽，幫助學(xué)生提高聽力理解能力，培養(yǎng)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語思考問題的能力。3．

充分利用多媒體電腦軟件，進(jìn)行互助性教學(xué)，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。4．

充分體現(xiàn)“交際教學(xué)法”的優(yōu)點(diǎn)，尤其注重“非語言交際”和“跨文化交際”的特點(diǎn)，使學(xué)生猶如面對外國人交談的“臨場感”。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（一）總論2學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：Révsion教學(xué)要求：回顧上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的關(guān)鍵詞匯。復(fù)習(xí)重要語法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)課后練習(xí)（二）第一章Politiqueetsociété6學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：CouléedeboueTerrosistesL’actionduDALLatempêteLacampagneélectoraleManifestationcontrelaguerreContrefa?on教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯：恐怖主義，假貨，無證人員，艾滋基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)（三）第二章Société28學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：Opérationanti-pubSans-papiersSidaTragédiecanineJugementdel’auteurd’unaccidentUnFran?aisemprisonnéUnpèrequiproteste教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)（四）第三章Economie18學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：UneFran?aiseenlevéeL’affaireParmalatL’euroL’OMCLafusiondessociétésLestarifsduTGVBulletinmétéorologique教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)（五）第四章Economie28學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：EclipsetotaledeLuneLavachefolleLesbébéssiamoisLevaccinduSRASCoursàlamodeLaventeauxenchèresLeQueenMaryII教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)（六）第五章Cultureetloisirs8學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：LesalonTintinRomanderentréepréféréKeikoUnmatchdefootballChampiondeschampionsGéantducirqueL’inventeurdesChupaChups教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)（七）第六章8學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：教學(xué)要求：掌握相關(guān)詞匯基本明白重要句型能夠復(fù)述相關(guān)句子其它教學(xué)環(huán)節(jié)：課后練習(xí)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：法語新聞時(shí)事法語職場法語教學(xué)方法：在教學(xué)中要多開展以任務(wù)為中心的、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，采用啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式和研討式的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，最大限度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極地利用現(xiàn)有圖書資料和網(wǎng)上信息，獲取知識，并使學(xué)生在運(yùn)用知識的過程中培養(yǎng)各種能力。同時(shí)，要注意教學(xué)方法的多樣性，要根