社區(qū)六一活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇

社區(qū)六一活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇社區(qū)六一活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、向上的“六一〞國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一〞文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少〞

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更歡樂(lè)的“六一兒童節(jié)〞，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少〞，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂(lè)!一份英勇!一份自信!

三、時(shí)間支配：

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_老師處，以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精〞、“新〞，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一〞兒童節(jié)快樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下：

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：_

2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人：_。

3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：_。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：_x。

5、所需物品及選購(gòu)：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品選購(gòu)：_

6、當(dāng)天晚飯支配：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：_

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，總分10分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為總分，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓舞獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓舞獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員支配：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇2

目的：

1、塑造社區(qū)良好的文化氣氛。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有好處的節(jié)日。

地點(diǎn)：

西河路社區(qū)

對(duì)象：

0～18歲少年兒童

時(shí)間：

xx年6月1日〔星期五〕下午16:00——18:00

主題：

查找別樣童年

現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、條幅：大門(mén)口“強(qiáng)烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)〞

2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌

活動(dòng)一：查找童年親子游樂(lè)園

1、搬運(yùn)專(zhuān)家〔0——3歲〕

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品預(yù)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張

凡參與游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最終匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二：查找成長(zhǎng)智力大比拼

1、我家的孩子在哪里〔3——5歲〕

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)查找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的溝通，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)主角互換，體會(huì)作為愛(ài)護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品預(yù)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套〔55cmx40cm〕20個(gè)

人員支配：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖〔5——7歲〕

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子馬上退出游戲。游戲中不得推搡，留意安全。

人員支配：安全員2人

3、氣球炸彈〔7——9歲〕

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在愛(ài)護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者馬上退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得有意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參與游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保存最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員支配：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品預(yù)備：氣球50個(gè)

4、連環(huán)猜〔10——18歲〕

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手應(yīng)對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身依據(jù)第一名選手所畫(huà)資料猜測(cè)并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最終一名隊(duì)員回答畫(huà)的資料。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)覺(jué)全隊(duì)重新開(kāi)始。

人員支配：裁判1人〔出示題目，計(jì)時(shí)，記錄〕紀(jì)律監(jiān)督2人物品預(yù)備：題卡15份

凡參與游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最終匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三：查找記憶

游戲支配：此區(qū)域預(yù)備70后、80后小時(shí)候常常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去查找回味記憶中的童年樂(lè)趣。

物品預(yù)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲花曃膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)5.5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6.5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

4、園長(zhǎng)致辭

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

童樂(lè)幼兒園園外空地

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日上午

六、主辦單位：

童樂(lè)幼兒園

七、組織編排：

蘇滿(mǎn)、洪桂梅、賀鑫鑫

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

1、塑造園區(qū)良好的文化氣氛;

2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加溝通;

4、使園區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

二、活動(dòng)目的：

__物業(yè)服務(wù)中心堅(jiān)持以客戶(hù)為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過(guò)本次“我愛(ài)你，珍寶〞的美好園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)才藝展示，使孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)，培育孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長(zhǎng)和孩子、孩子和孩子之間的溝通與溝通，提高業(yè)主滿(mǎn)意度。

三、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)內(nèi)容：“我愛(ài)你珍寶〞美好園區(qū)親子活動(dòng)

2、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月31日(星期三)下午14：00—18：00

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

4、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)與自己的孩子一同游戲，游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)，現(xiàn)場(chǎng)珍寶才藝展示。

5、活動(dòng)流程:

(1)主持人：活動(dòng)開(kāi)始，致開(kāi)場(chǎng)詞

(2)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)??

(3)活動(dòng)節(jié)目開(kāi)始，親子游戲，珍寶現(xiàn)場(chǎng)才藝展示

(4)游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓舞。

(5)主持人：活動(dòng)結(jié)束，致開(kāi)場(chǎng)詞

(6)清理現(xiàn)場(chǎng)物品，清掃衛(wèi)生。

四、具體策劃宣揚(yáng)：

1、公司統(tǒng)一宣揚(yáng)形式要求：

前期宣揚(yáng)：

(1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣揚(yáng)通知;

(2)重點(diǎn)業(yè)主電話(huà)邀約，前臺(tái)人員對(duì)客戶(hù)宣貫;

現(xiàn)場(chǎng)布置：

(1)條幅：中心花園“強(qiáng)烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)〞

(2)彩帶：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用彩帶等布置

(3)背景音樂(lè)：全天播放兒歌

后期宣揚(yáng)：

?活動(dòng)結(jié)束后，將整體活動(dòng)狀況(文字+圖片)制作宣揚(yáng)頁(yè)(a4紙打印即可)，放在客服前臺(tái),作為_(kāi)_宣揚(yáng)周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)。

五、效果評(píng)估：

?資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

?活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié)。

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)潔方式，通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng)，使兒童在主動(dòng)地參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，感知生命的珍貴，從而度過(guò)一個(gè)美好難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工(家長(zhǎng))們?cè)趨⒓觾和?jié)日的慶?；顒?dòng)、親子溝通中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康主動(dòng)地營(yíng)造家庭生活氣氛，感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)心、城郊企業(yè)文化建設(shè)的專(zhuān)心與細(xì)致入微，增添員工榮譽(yù)感與凝聚力。

活動(dòng)流程支配：

1、親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作(見(jiàn)附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動(dòng)文本)

diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行：

第一，現(xiàn)場(chǎng)制作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計(jì)可參加20—30個(gè)家庭左右，根據(jù)每個(gè)家庭3人配置，估計(jì)到場(chǎng)60—90人左右?，F(xiàn)場(chǎng)物料預(yù)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行預(yù)備。

第二，不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。

2、親子猜謎游戲

改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ)，猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

3、親子插花游戲

購(gòu)置鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場(chǎng)插花，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個(gè)月發(fā)放通知，并反饋確定參與人員人數(shù)，以支配獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

活動(dòng)人員支配：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊

具體職責(zé)：

現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)：魏偉

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇6

為磨煉少兒的頑強(qiáng)意志、培育啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素養(yǎng)水平，促使其健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。在〞六一〞兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，xx社區(qū)按照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)快樂(lè)心歡慶六一〞活動(dòng)。

一、活動(dòng)支配

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參加人員：社區(qū)兒童(適合8-12歲兒童參加)

二、活動(dòng)資料

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰慧才智透過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏〞，從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有好處的“六一〞?；顒?dòng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全部游戲，根據(jù)完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰〞并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識(shí)答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為透過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片〞，直至透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為透過(guò)。

注：

(1)先回答下列問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

(2)全部答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò)，全部預(yù)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)備

1、活動(dòng)道具：

(1)飛鏢和盤(pán)，42元一套。

(2)拼圖，一個(gè)4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量根據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組預(yù)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型24元。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的透過(guò)狀況)一個(gè)3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參加兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)根據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。

社區(qū)六一活動(dòng)方案篇7

兒童是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的期望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)〞馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為