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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃(3篇)
安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇1
新的學(xué)期開學(xué)了,我園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
一、把好入園幼兒的體檢關(guān)。對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作
嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作
按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理
的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的`衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表。附:每月工作重點(diǎn)二月:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染??;
5、為全園幼兒測(cè)身高、體重。
三月:
6、幼兒生活處理能力觀摩;
7、整理幼兒健康檔案;四月:
8、為大中班幼兒測(cè)視力;
9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。
10、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定五月:
11、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;
安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇2
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作計(jì)劃如下:
一、我園配備了一名兼職保健員
堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過(guò)學(xué)習(xí)大家提高了思想覺(jué)悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案
保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。
三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如消毒燈管,消毒粉等并按要求定期消毒做記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。
(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正。
(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的`傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大
(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
(6)我園定期給班級(jí)、辦公室噴灑消毒水。
(7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。
四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工
我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)
安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇3
衛(wèi)生保健工作:
1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,。加強(qiáng)飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具、圖書,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,愛(ài)護(hù)樹木花草。
4、讓幼兒學(xué)習(xí)自己能做的事情自己做,逐漸培養(yǎng)幼兒自理能力。教給幼兒穿脫衣服的方法,并在成人的幫助下,能按次序穿脫
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