版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
復(fù)
習(xí)
知
識(shí)
點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)二、生字詞三、重點(diǎn)實(shí)詞四、重點(diǎn)虛詞五、古今異義詞六、一詞多義七、詞類活用八、通假字九、特殊句式十、文章內(nèi)容理解復(fù)
習(xí)
知
識(shí)
點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)1一、文學(xué)常識(shí)柳宗元(773—819),字子厚,世稱“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,是唐宋八大家之一,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳”。柳宗元一生留詩文作品達(dá)600余篇,其文章的成就大于詩。駢文有近百篇,散文論說性強(qiáng),筆鋒犀利,諷刺辛辣,游記寫景狀物,多所寄托。柳宗元的作品由唐代劉禹錫保存下來,并編成集。有《柳河?xùn)|集》。
一、文學(xué)常識(shí)柳宗元(773—819),字子厚,世稱“柳河?xùn)|”2關(guān)于“記”:“記”是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。關(guān)于“記”:3二、生字詞篁()洌()坻()嶼()嵁()佁()俶()翕()邃()龔()參差()()差互()悄愴()()huánglièchíyǔkānyǐchùxīsuìgōngcēncīcīqiǎochuàng二、生字詞篁()洌()坻4三、重點(diǎn)實(shí)詞隔篁竹
如鳴佩環(huán)伐竹取道水尤清冽為坻
為嶼為嵁青樹翠蔓
成林的竹子發(fā)出聲音這里指開辟特別水中高地小島不平的巖石翠綠的莖蔓三、重點(diǎn)實(shí)詞隔篁竹成林的竹子5蒙絡(luò)搖綴
參差披拂
影布石上佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽斗折蛇行覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)參差不齊,隨風(fēng)飄蕩照映
愣住的樣子忽然輕快敏捷曲折蒙絡(luò)搖綴覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)6明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互不可知其源
寂寥無人悄愴幽邃以其境過清
不可久居
乃記之而去
隸而從者或現(xiàn)或隱相互交錯(cuò)能;源頭空虛,寂靜悲傷;深凄清留,停留離開隨從明滅可見或現(xiàn)或隱7四、重點(diǎn)虛詞之心樂之(它,指上文“如鳴佩環(huán)”的水聲)乃記之而去(代詞,指代小石潭的景物)其其岸勢(shì)犬牙差互(指示代詞,那)以其境過清(指示代詞,那種)不可知其源(代詞,它的,指溪水的)四、重點(diǎn)虛詞之8以全石以為底以(為):把……(作為)卷石底以出以:相當(dāng)“而”,表承接,不譯。以其境過清以:因?yàn)槎?/p>
記之而去(表順承,不譯。)隸而從者(表并列,不譯。)潭西南而望(表修飾,不譯。)
以9五、古今異義詞乃記之而去(古義:離開今義:往)崔氏二小生(古義:青年,后生今義:戲曲藝術(shù)中的一種角色。)聞水聲(古義:聽到今義:用鼻子嗅氣味)不可久居(古義:停留今義:?。┨吨恤~可百許頭(古義:大約今義:可以)隸而從者(古義:隨從今義:奴隸,隸屬)
五、古今異義詞乃記之而去(古義:離開今義:往)10六、一詞多義1、樂
心樂之(以......為樂)似與游者相樂(逗樂)2、可潭中魚可百許頭(大約)不可久居(能)3、清水尤清洌(清澈)以其境過清(凄清)六、一詞多義1、樂114、從從小丘西行百二十步(由,自)隸而從者(跟隨)5、差參差披拂(長短不一)其岸勢(shì)犬牙差互(交錯(cuò))6、見下見小潭(發(fā)現(xiàn))明滅可見(看見)
7、游皆若空游無所依(游動(dòng))同游者(游覽)4、從7、游12七、詞類活用1、從小丘西行百二十步西:名詞作狀語,向西2、下見小潭下:名詞作狀語,向下3、心樂之樂:形容詞意動(dòng)用法,以…為樂4、皆若空游無所依空:名詞作狀語,在空中七、詞類活用1、從小丘西行百二十步135、日光下徹下:名詞作狀語,向下6、俶爾遠(yuǎn)逝遠(yuǎn):名詞作狀語,向遠(yuǎn)處7、潭西南而望西南:名詞作狀語,向西南8、斗折蛇行名詞作狀語,斗:像北斗七星那樣蛇:像長蛇爬行那樣5、日光下徹149、其岸勢(shì)犬牙差互犬牙:名詞作狀語,像狗的牙齒那樣。10、凄神寒骨形容詞使動(dòng)用法凄:使…感到凄涼寒:使…感到寒冷11、近岸近:形容詞作動(dòng)詞,靠近9、其岸勢(shì)犬牙差互15九、特殊句式1、如鳴佩環(huán)(正確語序:如佩環(huán)鳴)2、全石以為底(正確語序:以全石為底)3、卷石底以出(正確語序:石底卷以出)倒裝句
九、特殊句式1、如鳴佩環(huán)倒裝句16中心思想本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛。抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心情。中心思想本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了寂寥17十、文章內(nèi)容理解1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的:發(fā)現(xiàn)小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。十、文章內(nèi)容理解1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“18一、發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,描繪潭的概貌。1、小石潭的方位;2、發(fā)現(xiàn)它的緣由;3、小石潭全貌;4、潭周圍的景色;一、發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,描繪潭的概貌。192、第一段描寫小石潭的概貌,采用了什么手法;從哪幾個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn)?
采用了移步換景的手法,從四個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn):(1)水特別清澈;(2)以整塊的石頭為底;(3)潭岸巖石形狀各異;(4)岸邊綠樹翠蔓極其茂盛,秀麗多姿。2、第一段描寫小石潭的概貌,采用了什么手法;從哪幾個(gè)方面寫小203、第二段作者寫潭水的什么特點(diǎn)?用了什么方法?
寫出了潭水清澈的特點(diǎn)。用側(cè)面烘托和動(dòng)靜結(jié)合的方法,通過游魚、陽光、影子等景物靜止和活動(dòng)的畫面來表現(xiàn)潭水的清澈。魚若“空游無所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動(dòng),整段話沒有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。3、第二段作者寫潭水的什么特點(diǎn)?用了什么方法?21二、描寫潭水和游魚。1、正面?zhèn)让婷鑼懡Y(jié)合2、動(dòng)靜結(jié)合3、襯托的手法二、描寫潭水和游魚。22既寫魚,又寫水;明寫魚,暗寫水;正面寫魚,側(cè)面寫水;以魚在水中的情景側(cè)面襯托水的清洌;近景描寫魚和水,動(dòng)靜結(jié)合;既寫魚,又寫水;23賞析:1、第二段寫潭中游魚生動(dòng)傳神,很是精彩,請(qǐng)你說說這段描寫好在哪里?“影布石上,佁然不動(dòng):寫魚呆呆不動(dòng),是靜態(tài);“俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽”則寫魚游來游去,歡快活躍,是動(dòng)態(tài);“似與游者相樂”則用擬人的手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)魚兒的快樂帶給人的樂趣。賞析:“影布石上,佁然不動(dòng):寫魚呆呆不動(dòng),24賞析:2、作者在寫魚時(shí)從靜、動(dòng)兩個(gè)角度進(jìn)行了描繪,請(qǐng)你分別找出描繪其靜、動(dòng)的語句,并說說這樣寫有什么好處?“影布石上,佁然不動(dòng)”描繪了魚的靜景,“俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽”寫了魚的動(dòng)景,兩句一動(dòng)一靜,動(dòng)靜結(jié)合,把水中魚兒寫得調(diào)皮可愛,讓人喜愛。賞析:“影布石上,佁然不動(dòng)”描繪了魚的靜景,25賞析:
3、第二段重點(diǎn)描繪了潭中游魚,文章從哪些方面寫了魚?這樣寫有什么作用?賞析:
3、第二段重點(diǎn)描繪了潭中游魚,文章從哪些方面寫了魚?26文章從四個(gè)方面來寫魚:1、從“潭中魚可百許頭”,寫出了魚的數(shù)量;2、“皆若空游無所依”,寫出了魚的游動(dòng)的姿態(tài);3、“影布石上”寫出了魚的影子清晰可見;4、“佁然不動(dòng)”“俶而遠(yuǎn)逝”寫出了魚動(dòng)作的輕快敏捷。文章從四個(gè)方面來寫魚:27這樣寫一方面把魚描寫的生動(dòng)傳神,活靈活現(xiàn);另一方面水中之魚如此清晰可見,以魚的形態(tài)襯托水的清澈。這樣寫一方面把魚描寫的生動(dòng)傳神,活靈活現(xiàn);另一方面水中之魚如284、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?
抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)29三、寫潭水的來源,突出溪水的曲折、幽遠(yuǎn)。三、寫潭水的來源,突出溪水的曲折、幽遠(yuǎn)。30四、潭上四周景色給人的感覺。小石潭周圍的環(huán)境,突出“凄清、悄愴”之感。四、潭上四周景色給人的感覺。315、作者觀魚時(shí)是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會(huì)有這樣的心境?(一‘樂’一‘憂’怎么解釋?)
作者參與改革失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情,尋求短暫的快樂。5、作者觀魚時(shí)是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么32他喜歡清脆悅耳的水聲,因而“心樂之”,觀魚時(shí)他覺得魚似與游者相樂,心情是愉悅的;但這種快樂畢竟是暫時(shí)的,看到小石潭凄清環(huán)境,不禁觸景傷懷,憂傷、凄涼的心境便會(huì)自然流露出來,心中無比悲痛。這從“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出。他喜歡清脆悅耳的水聲,因而“心樂之”,觀魚時(shí)他覺得魚似與游者331、小石潭潺潺的水聲、清洌的潭水、輕快敏捷的游魚讓作者心生快樂;(心樂之、相樂)2、寂寥凄清的環(huán)境讓作者想到了自己被貶他鄉(xiāng),寂寞的處境,不覺又心生凄涼與哀怨。(凄神寒骨,悄愴幽邃)——情融于景,借景抒情,表達(dá)自己抑郁、憤懣的情感。(本文主旨所在)1、小石潭潺潺的水聲、清洌的潭水、輕快敏捷的游魚讓作者心生快346、用原文句子填空。文中寫水聲清脆悅耳的語句:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句:日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽。
寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語句:似與游者相樂。描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句:其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。6、用原文句子填空。35重點(diǎn)句子翻譯:1.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
2.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。3.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度醫(yī)療器械生產(chǎn)許可資質(zhì)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)公對(duì)公匯款業(yè)務(wù)合作協(xié)議3篇
- 2025年度房地產(chǎn)公司掛靠合作經(jīng)營管理協(xié)議3篇
- 2025年度環(huán)保技術(shù)兼職合同3篇
- 2025年度新型商業(yè)空間使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)協(xié)議期限及競(jìng)業(yè)限制解除賠償2篇
- 二零二五年度國有企業(yè)勞動(dòng)用工合同范本3篇
- 2025年度新材料研發(fā)與應(yīng)用合伙人股權(quán)合作協(xié)議書3篇
- 2025年度留學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資金資助協(xié)議3篇
- 二零二五年度大米產(chǎn)業(yè)鏈品牌建設(shè)與市場(chǎng)營銷服務(wù)合同3篇
- NY 5052-2001無公害食品海水養(yǎng)殖用水水質(zhì)
- 【講座】2020年福建省高職分類考試招生指導(dǎo)講座
- 性格決定命運(yùn)課件
- 球磨機(jī)安全檢查表分析(SCL)+評(píng)價(jià)記錄
- 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范課件
- 雙面埋弧焊螺旋鋼管公稱外公壁厚和每米理論重量
- 富士施樂VC2265打印機(jī)使用說明SPO
- 服務(wù)態(tài)度決定客戶滿意度試題含答案
- 中學(xué)歷史教育中的德育狀況調(diào)查問卷
- 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)及知識(shí)點(diǎn)整理
- 重慶萬科渠道制度管理辦法2022
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論