中考物理質(zhì)量和密度專(zhuān)題復(fù)習(xí)-人教版課件

中考物理復(fù)習(xí)

質(zhì)量和密度金壇市薛埠中學(xué)九年級(jí)物理備課組

本月下旬，2010年上海世博會(huì)紀(jì)念品《東方之冠——世博·中國(guó)館同道印章》首批2000套，將在各世博商品專(zhuān)賣(mài)店對(duì)外發(fā)售。其內(nèi)部暗藏了一枚與世博會(huì)中國(guó)館“一脈相承”的紅色金屬塊——它由該館外立面的“邊角料”改造而成。你想知道該金屬可能是由哪種材料制成的嗎？

你知道嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解質(zhì)量的概念，能使用托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量

2、理解密度的概念，能用密度知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題

3、了解物質(zhì)的屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響質(zhì)量m1、定義：2、單位：物體所含物質(zhì)的多少千克（kg)噸（t）克（g）毫克(mg）3、質(zhì)量是物體的一種____________，不隨形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變。物理屬性4、測(cè)質(zhì)量工具桿秤、案秤、電子秤、磅秤天平基礎(chǔ)知識(shí)物理天平托盤(pán)天平

天平的結(jié)構(gòu)天平的調(diào)節(jié)與使用1、使用是天平應(yīng)放在水平工作臺(tái)上2、將游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央的刻度線3、測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在天平的左盤(pán)，用鑷子向右盤(pán)加減砝碼或移動(dòng)游碼，使天平平衡。4、物體質(zhì)量=右盤(pán)砝碼總質(zhì)量+游碼示數(shù)例1：請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)據(jù)后填上合適的單位：①一名初中生質(zhì)量約45______②一只雞蛋質(zhì)量約50______③“祥云”火炬的質(zhì)量約900_____④一張紙的質(zhì)量約為75________例2:下列質(zhì)量約為0.2kg的是（）

A、一只老母雞B、一只梨子

C、一只雞蛋D、一只螞蟻

練一練kgggBmg

例3

一架托盤(pán)天平放在水平桌面上，天平的指針如圖1所示，則應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母向______端移動(dòng)，直到指針指到__________________時(shí)，才能用此天平進(jìn)行測(cè)量，實(shí)際測(cè)量中，應(yīng)將被測(cè)物體放在天平的______側(cè)盤(pán)中．若實(shí)際測(cè)量時(shí)盤(pán)中的砝碼和游碼情況如圖2所示時(shí)，天平橫梁恰好重新平衡，則待測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_____克．

右分度盤(pán)中央刻度線左52.3練一練體積V基礎(chǔ)知識(shí)1、測(cè)量液體體積的工具—量筒2、單位換算1ml=1cm3

1L=1dm3

1L=103ml密度ρ1、定義：2、密度公式：ρ=

m/v3、單位：kg/m3

，g/Cm3

，（1g/Cm3=1000kg/m3

）

4、密度知識(shí)的應(yīng)用5、物質(zhì)密度的測(cè)量①求質(zhì)量(m=ρV)②求體積(V=m/ρ)③鑒別物質(zhì)(ρ=m/V)水的密度：1×

103

kg/m3

，表示含義？6、密度是物質(zhì)的一種物理屬性基礎(chǔ)知識(shí)單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量。物質(zhì)的物理屬性：狀態(tài)、密度、比熱容、硬度、透明性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性、范性等例4：下列關(guān)于物質(zhì)的密度說(shuō)法正確的是（）Ａ物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，與它的體積成反比Ｂ對(duì)某種物質(zhì)而言，它的質(zhì)量和體積成正比Ｃ某種物質(zhì)的密度大小與它的質(zhì)量和體積有關(guān)Ｄ只要測(cè)出物質(zhì)的密度，就可以完全斷定它是哪種物質(zhì)例5:人體密度約等于水的密度，則一名中學(xué)生的體積最接近下列數(shù)值中的（）A0.005m3

B0.05m3C0.5

m3

D5m3練一練BB例6如圖所示，是某同學(xué)測(cè)量A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的關(guān)系圖象，由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB之間的關(guān)系是

()A、ρB>ρA>ρ水

B、ρB>ρ水>ρAC、ρA>ρ水

>ρB

D、ρ水>ρA>ρB練一練CＢＶ／Cm3

A水m／g

例7：如圖該量筒的量程是____mL，最小刻度是____mL，液體的體積是____cm3；空杯子的質(zhì)量是_____g，被測(cè)液體的質(zhì)量是_____g；液體的密度為_(kāi)_____g/cm3，合__________kg/m3。練一練5022026261.31.3×103思考：1、用以上方法測(cè)出的液體密度______（準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確）2、你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是_______不準(zhǔn)確BCA比一比

例8：本月下旬，2010年上海世博會(huì)紀(jì)念品《東方之冠—世博·中國(guó)館同道印章》首批2000套，將在本市各世博商品專(zhuān)賣(mài)店對(duì)外發(fā)售。其內(nèi)部暗藏了一枚與世博會(huì)中國(guó)館“一脈相承”的紅色金屬塊——它由該館外立面的“邊角料”改造而成。如何測(cè)量該金屬塊的密度？[設(shè)計(jì)方案]1、用托盤(pán)天平稱(chēng)出金屬塊的質(zhì)量，記為m2、在量筒中裝入適量的水，讀出體積為V13、將金屬塊用細(xì)線系住，輕輕放入量筒中，使其完全浸沒(méi)，讀出示數(shù)為V24、則該金屬塊的密度為ρ=m/(V2—V1)量筒的使用：1、使用量筒時(shí)，應(yīng)將其放在水平臺(tái)面上2、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面底部相平（仰視讀數(shù)______，俯視讀數(shù)______）偏小偏大量筒的使用：3、如何使用量筒測(cè)量小石塊的體積1、如圖A，在量筒中放入適量的水，讀出示數(shù)為V12、如圖C將小石塊用細(xì)線系住，輕輕放入量筒，使其浸沒(méi)在水中，示數(shù)為V23、石塊的體積為

V石=V2—V1V1V2謝謝您的指導(dǎo)！1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。