2023初中音樂老師工作計劃范本（2篇）

第6頁共6頁2023初?中音樂老師?工作計劃范?本時光匆?匆，在緊張?忙碌中又結(jié)?束了一學(xué)期?的工作，靜?下心來回首?，有辛勞的?付出，也有?收獲的喜悅?。這個學(xué)期?將會在我的?教師職業(yè)生?涯留下濃重?的一筆，因?為我較好的?處理了家庭?和工作的關(guān)?系，更因為?工作需要，?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事的支持下?，邁出了走?向語文講臺?的一步。?一、師德-?用良心鑄就?思想作為?一名___?_，本人始?終____?領(lǐng)導(dǎo)，堅持?____教?育方針，忠?誠于___?_教育事業(yè)?，愛崗敬業(yè)?，恪守職業(yè)?道德。在工?作中能以身?作則，能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，按時?上下班，從?不因為個人?的私事耽誤?工作的時間?，并積極運?用有效的工?作時間做好?自己分內(nèi)的?工作，服從?學(xué)校的各項?工作安排。?二、工作?-用細心對?待事業(yè)(黨?支部書記述?職報告)?認真鉆研教?材，了解教?材的結(jié)構(gòu)，?認真?zhèn)湔n、?批改作業(yè)，?聽課___?_節(jié)，虛心?向老師們請?教。按時主?持音樂教研?活動，帶領(lǐng)?學(xué)科老師開?展“走出去?”戰(zhàn)略活動?，去9中、?13中學(xué)習(xí)?合唱指揮和?節(jié)目排練。?順利完成了?校級課題《?濟寧市非物?質(zhì)遺產(chǎn)之傳?統(tǒng)音樂》校?本課程的開?發(fā)開題任務(wù)?和編寫校本?課程《運河?音韻》初稿?，____?余字。在?本學(xué)期，我?依然承擔(dān)了?學(xué)校的新聞?宣傳工作，?書寫新聞通?訊稿___?_條，順利?實現(xiàn)了兩年?內(nèi)由區(qū)級到?市級，由市?級到省級媒?體的發(fā)表目?標(biāo)，在《山?東青年報》?、《中學(xué)生?》報、《濟?寧廣播電視?報》、《濟?寧晚報》、?濟寧教育網(wǎng)?、任城教育?網(wǎng)等省市區(qū)?級媒體發(fā)表?。編輯出版?校報《騰飛?》____?期，并順利?完成從兩色?向四色印刷?的過渡，使?校報提升了?質(zhì)量和檔次?。編輯我校?第二期《家?教理論材料?》。積極?參與各項活?動，成立“?靈動青年團?”并組織參?加市青少年?大自然操交?流會，獲得?“最佳美感?獎”，輔導(dǎo)?初二、六班?經(jīng)典吟誦比?賽并獲得優(yōu)?異成績，參?加教師詩歌?朗誦比賽和?“愛心媽媽?”招募活動?，為孤寡兒?童獻上自己?的一片愛心?每天按時?兩次打掃衛(wèi)?生，周五執(zhí)?勤，在沒課?的時候，幫?助圖書室輸?書、在教務(wù)?處整理檔案?材料。三?、學(xué)習(xí)-用?真心追求夢?想作為一?名新教師，?我始終都抱?著求實的工?作態(tài)度，通?過不斷實踐?和反思來提?高自己。平?時，我注重?從書本、報?刊、網(wǎng)絡(luò)中?汲取營養(yǎng)，?每天我來到?學(xué)校能夠堅?持閱讀《中?國教育報》?、《山東教?育報》、《?齊魯晚報》?，瀏覽較為?重要的網(wǎng)站?，了解國家?大事，認真?練習(xí)教師基?本功，及時?更新教育理?念。精讀《?教研的學(xué)問?》和《此生?未完成》兩?本書籍，書?寫理論筆記?____余?字，在省級?刊物《中學(xué)?生》發(fā)表論?文一篇。每?周堅持在自?己的教育博?客“旋轉(zhuǎn)樂?臺”寫教育?隨筆，順利?通過教育碩?士學(xué)位論文?《魯西南鼓?吹樂》校本?課程開發(fā)與?研究的開題?工作。四?、方向-用?虛心成就人?生因為學(xué)?校的教學(xué)安?排，這個學(xué)?期我的空間?比較多，讓?我有了更多?的時間在書?海徜徉，帶?給我最大的?收獲就是深?深感受到讀?書使我的教?育人生更加?豐滿，它使?我對教育、?對學(xué)科教學(xué)?不斷產(chǎn)生新?的理解，讀?書和學(xué)習(xí)使?我的教育教?學(xué)思想日漸?深邃。我的?職業(yè)規(guī)劃就?是成為一名?科研型教師?，但是教育?理論的匱乏?、教學(xué)實踐?的不足和課?堂掌控的水?平欠佳，目?前這都還是?我教育成長?的“絆腳石?”。為了這?個理想，我?會把心態(tài)放?平，把信心?加足，虛心?請教他人用?自己的行動?去奮斗。?最后我想說?，教師的工?作因付出而?欣慰，因收?獲而自信。?我愿意在平?凡的崗位上?做好本職工?作，用心去?享受“三尺?講臺”帶給?我的快樂。?2023?初中音樂老?師工作計劃?范本（二）?一學(xué)年的?工作即將結(jié)?束了，在這?一學(xué)年里，?我覺得自己?在思想、工?作、學(xué)習(xí)以?及個人素質(zhì)?能力等各方?面都進步、?提高了許多?。在本年度?，我能不斷?學(xué)習(xí)，努力?進取，用自?己的愛心和?敬業(yè)精神，?在自己的教?學(xué)工作中努?力突出藝術(shù)?學(xué)科的特色?，把美的享?受帶給學(xué)生?，讓學(xué)生在?音樂中得到?熏陶，審美?能力得到提?高，滿足了?學(xué)生的需求?，也達到了?領(lǐng)導(dǎo)的要求?，是一名合?格的音樂教?師?，F(xiàn)對自?己的一學(xué)年?工作述職如?下：一、?教師職業(yè)道?德方面本?人始終如一?地?zé)釔圩鎳?，____?領(lǐng)導(dǎo)，熱愛?本職工作，?堅持四項基?本原則，_?___各項?方針政策，?教育目的明?確，態(tài)度端?正，專研業(yè)?務(wù)，勤奮刻?苦;努力工?作認真負責(zé)?，關(guān)心學(xué)生?，愛護學(xué)生?，做學(xué)生的?良師益友。?為人師表，?有奉獻精神?。在業(yè)務(wù)上?不斷學(xué)習(xí)各?種音樂教育?理論，來充?實自己，以?便在工作中?以堅實的理?論為指導(dǎo)，?更好的進行?音樂教育教?學(xué)。注重個?人道德修養(yǎng)?，為人師表?，嚴(yán)于律己?，加強團結(jié)?，與同事相?處融洽，合?作愉快，心?往一處想，?勁往一處使?，組成一個?團結(jié)協(xié)作的?大家庭。?二、教學(xué)技?能方面：?作為一名音?樂教師，除?了要具備良?好的思想品?德，高尚的?道德情操;?還需要具備?較高音樂教?學(xué)水平和業(yè)?務(wù)技能本?學(xué)年我將注?重開拓視野?，瀏覽音樂?網(wǎng)頁，隨時?記下好的教?學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時間扎?實提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時供給學(xué)?生一杯水的?自來水。?1、尋求最?新咨詢，認?真?zhèn)湔n。?我雖然是個?老教師但是?我從不服老?。努力備好?每一課教案?。2、教?法新穎活潑?，課堂充分?活力：課?堂是教師“?傳道、授業(yè)?”的主陣地?，是學(xué)生茁?壯成長的快?樂園。為了?使每堂課短?短的___?_分鐘井然?有序、信息?量多、形式?活躍、貼近?學(xué)生的年齡?特點，我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認真?zhèn)湔n?。備教材、?備學(xué)生，保?證課前的準(zhǔn)?備工作及時?、充分。?力求以音樂?學(xué)科的特點?來進行教學(xué)?。堅持以審?美教育為核?心，注重培?養(yǎng)學(xué)生對音?樂的興趣，?努力做到通?過音樂教育?陶冶情操、?啟迪智慧、?激發(fā)學(xué)生對?美的愛好與?追求。注重?以學(xué)生為主?體，讓學(xué)生?在愉快的音?樂實踐活動?。主動的去?發(fā)現(xiàn)、去探?究、去感受?音樂、理解?音樂、表現(xiàn)?音樂，并在?一定的基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音樂?。在我的課?堂中，學(xué)生?能積極參與?學(xué)習(xí)之中，?與教師打成?一片，用自?己的親和力?來帶領(lǐng)學(xué)生?遨游在音樂?的海洋，使?學(xué)生在玩中?學(xué)、做中學(xué)?、學(xué)中審美?、美中提高?。3、愛?心融入音樂?，盡力輔導(dǎo)?學(xué)生：師?愛是人類復(fù)?雜情感，它?凝聚著教師?無私奉獻的?精神。這種?愛沒有血緣?和親情，沒?有私立與目?的，然而卻?有一種巨大?的力量。我?能充分將自?己的愛心與?音樂融合在?一起，將自?己有限的音?樂知識技能?技巧傳授給?我的學(xué)生。?課中全神貫?注。處處體?現(xiàn)音樂課特?色，用旋律?代替老師的?指令，琴聲?就是他們出?發(fā)的號角，?讓學(xué)生始終?處于音樂的?歡快氛圍中?。并根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點進行趣?味化教學(xué)，?讓學(xué)生在一?種輕松愉快?的氛圍中學(xué)?習(xí)。愉快的?心情是產(chǎn)生?學(xué)習(xí)興趣的?重要因素，?所以我將從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣入?手，運用謎?語、音樂故?事等，導(dǎo)入?新課、故事?貫穿課堂始?終、音樂游?戲中解決枯?燥的樂理教?學(xué)、充分地?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，引導(dǎo)學(xué)生?在老師的啟?發(fā)下進行一?系列的學(xué)習(xí)?活動，自覺?的用腦、用?耳、動口、?動手去完成?老師所設(shè)計?的各個教學(xué)?環(huán)節(jié)，興趣?成為了學(xué)生?學(xué)習(xí)的動力?。課后及時?反饋。在?今后的日子?里，我要更?加積極進取?、加強學(xué)習(xí)?、不斷總結(jié)?，努力提高?自己的業(yè)務(wù)?水平和