班級年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第4頁共4頁班級年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?本學(xué)期忙?碌又充實?的教育教?學(xué)工作接?近尾聲了?，本學(xué)期?我積極向?老教師請?教，結(jié)合?本校的實?際條件和?學(xué)生的實?際情況，?努力使教?學(xué)工作有?計劃，有?組織，有?步驟地開?展?，F(xiàn)將?本學(xué)期的?工作作以?下幾個方?面的總結(jié)?：一、?教學(xué)思想?方面：?作為一名?教師，我?注意培養(yǎng)?自己良好?的師德，?關(guān)心和愛?護(hù)每一位?學(xué)生，做?他們學(xué)習(xí)?和生活中?的良師益?友，時時?處處為人?師表;同?時認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?學(xué)理論和?教育理念?，不斷的?提和充實?自己二?、教育教?學(xué)方面：?本學(xué)期?我擔(dān)任三?至五年級?的音樂課?教學(xué)任務(wù)?。在教學(xué)?過程中我?始終使用?音樂教育?所特有的?魅力讓學(xué)?生獨立自?主的學(xué)習(xí)?，發(fā)揮他?們自己的?才華，挖?掘他們自?身的潛能?，激發(fā)他?們的表現(xiàn)?欲。嚴(yán)謹(jǐn)?的教學(xué)風(fēng)?格不代表?課堂氣氛?就不活躍?，在課堂?上我靈活?掌握學(xué)生?的學(xué)生的?習(xí)慣，注?重學(xué)生對?音樂學(xué)習(xí)?的興趣培?養(yǎng)，積極?調(diào)動他們?學(xué)習(xí)的主?動性，通?過各種課?堂互動活?動來創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?從而讓每?個學(xué)生都?能夠愛音?樂、學(xué)音?樂。三?、工作考?勤方面：?我熱愛?音樂，同?時我更熱?愛教育工?作，因此?在本學(xué)期?的教學(xué)工?作中，我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，從來?不因為個?人的事情?而耽誤教?學(xué)工作，?同時為了?提高教學(xué)?效率，充?分、有效?的利用工?作時間來?做好各項?職責(zé)內(nèi)的?工作。?人無完人?金無足赤?，在本學(xué)?期的教學(xué)?工作我也?發(fā)現(xiàn)了自?己有很多?方面的不?足，例如?在專業(yè)知?識方面還?存在欠缺?，教學(xué)經(jīng)?驗不足，?另外課外?拓展活動?工作的開?展不足等?，因此在?新的學(xué)年?里我制訂?了自己的?教學(xué)目標(biāo)?：1、?加強(qiáng)專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)，提高?教學(xué)質(zhì)量?，豐富音?樂教學(xué)的?內(nèi)涵。?2、多與?有經(jīng)驗的?老師溝通?學(xué)習(xí)，豐?富自己的?教學(xué)經(jīng)驗?開展更多?的音樂課?拓展活動?，豐富教?學(xué)活動，?同時摸索?出一套適?合自己的?特長和教?學(xué)方法。?總之，?在過去一?個學(xué)期的?教學(xué)工作?中，有收?獲也有遺?憾，但是?我會把收?獲繼續(xù)發(fā)?揚，讓遺?憾不在延?續(xù)，我會?用我的全?部熱情來?澆灌我深?愛著的音?樂教學(xué)工?作。班?級年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）本學(xué)?期即將結(jié)?束，通過?一個學(xué)期?緊張的工?作和學(xué)習(xí)?，我又獲?得了積累?了一些經(jīng)?驗教訓(xùn)，?得到成長?和鍛煉，?現(xiàn)總結(jié)如?下：在?思想上，?積極向黨?組織靠攏?，參加黨?組織開展?的各項黨?員活動，?今后我還?要繼續(xù)以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?多向優(yōu)秀?黨員學(xué)習(xí)?。在工作?中，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?按時上下?班，從不?遲到早退?。對工作?盡心盡力?，對學(xué)生?愛護(hù)有加?，并積極?參加學(xué)校?的各項學(xué)?習(xí)活動，?虛心好學(xué)?，認(rèn)真對?待學(xué)校指?派的每一?項任務(wù)。?教學(xué)方?面：本學(xué)?期，我擔(dān)?任的是六?年級（1?-6）班?、一（4?）的音樂?課的教學(xué)?工作。?在教學(xué)中?，我充分?利用教材?中大量的?音樂，視?頻，圖片?豐富了課?堂，遵照?課改新理?念，讓學(xué)?生發(fā)揮他?們活潑好?動的天性?，注意培?養(yǎng)他們的?創(chuàng)編能力?，多開展?以小組為?單位進(jìn)行?的創(chuàng)編活?動，在表?演歌曲時?，學(xué)生可?以隨音樂?自由組合?表演，同?座位之間?表演或單?獨起來表?演。讓孩?子們通過?互相合作?共同完成?一項音樂?活動培養(yǎng)?學(xué)生的合?作精神和?意識。課?堂氣氛也?很活躍，?體現(xiàn)老師?為主導(dǎo)、?學(xué)生作為?主體的教?育理念。?提高他們?體驗感受?各類音樂?的能力。?通過一些?圖片，音?樂資料，?讓學(xué)生們?更多的了?解音樂世?界。在?教學(xué)過程?中，還適?當(dāng)增加一?些音樂技?能的教學(xué)?，比如教?學(xué)生打指?揮拍，如?何起歌，?訓(xùn)練學(xué)生?的模唱能?力，聽辨?能力，繼?續(xù)提高學(xué)?生識譜能?力，要求?學(xué)生小組?合作表演?歌曲，要?有造型，?配合，情?節(jié)等等。?而在這?個學(xué)期的?教學(xué)評價?方面，我?從“唱歌?”，“表?演”“課?堂紀(jì)律、?識譜、特?長展示”?幾個方面?對學(xué)生進(jìn)?行評價，?力求全面?的培養(yǎng)學(xué)?生的音樂?素養(yǎng)。?本學(xué)期，?還積極參?加區(qū)里和?學(xué)校的音?樂教研活?動，聽課?評課活動?，并在全?校上了一?節(jié)公開課?《拉庫卡?拉查》。?活動方?面：為了?迎接“先?啟教育思?想研討會?”，我們?全體音樂?教師，于?開學(xué)之初?就積極響?應(yīng)并投入?到緊張的?籌備及排?練工作中?。本次活?動是在李?校長“教?育就是播?種愛”的?辦學(xué)理論?下開展的?，根據(jù)本?次活動的?主題和宗?旨，我們?全力以赴?、加班加?點地進(jìn)行?著節(jié)目的?排練工作?。同時，?全校音樂?教師多次?召開集體?會議，布?置工作任?務(wù)，討論?節(jié)目創(chuàng)意?，交流排?練心得，?總結(jié)排練?經(jīng)驗。經(jīng)?過我們老?師和同學(xué)?們的共同?努力，排?練的節(jié)目?京胡齊奏?《夜深沉?》和二胡?齊奏《賽?馬》獲得?了前來參?觀的專家?和學(xué)者的?好評，見?證了學(xué)校?社團(tuán)為學(xué)?生挖掘潛?力，突出?個性，全?面發(fā)展提?供了廣闊?的舞臺。?不僅如此?，音樂教?室在我們?的精心布?置下，也?變得格外?整潔優(yōu)美?，是這次?研討會中?一道靚麗?的風(fēng)景線?。新的?課改理念?的指導(dǎo)下?認(rèn)真實踐?，總結(jié)了?一些經(jīng)驗?，豐富了?自己，為?以后的教?學(xué)奠定了?基礎(chǔ)，但?也有些不?足的地