2023年中學(xué)綜合教研組工作計劃（2篇）

第6頁共6頁2023年?中學(xué)綜合教?研組工作計?劃一、指?導(dǎo)思想以?____《?____深?化教育改革?全面推進素?質(zhì)教育__?__決定》?和《面向_?___世紀?教育振興行?動計劃》為?指導(dǎo)。__?__執(zhí)行規(guī)?范、追求效?益、崇尚創(chuàng)?新的工作態(tài)?度和精神，?按照上級教?育行政部門?的部署，啟?動基礎(chǔ)教育?新課程改革?實驗。加強?學(xué)習(xí)，加強?教學(xué)研究和?教學(xué)管理，?強化師資隊?伍建設(shè)、全?面提高實施?素質(zhì)教育水?平。整體提?高教學(xué)質(zhì)量?和水平。?二、工作要?點：1、?加強學(xué)習(xí)，?更新教育觀?念，轉(zhuǎn)變教?學(xué)思想。?樹立正確的?教學(xué)觀、質(zhì)?量觀。以發(fā)?展為主題，?質(zhì)量為主線?，創(chuàng)新為動?力。素質(zhì)教?育、教學(xué)質(zhì)?量兩手一起?抓。積極_?___全_?___，認?真學(xué)習(xí)教育?部《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要》和新?的《課程標(biāo)?準》，上級?行政部門有?關(guān)的講話和?規(guī)程，及其?與之相配合?的有關(guān)資料?信息。改革?舊的教育觀?念，確立課?改的理念和?策略，堅定?不移地推進?教學(xué)方式和?學(xué)習(xí)方式的?轉(zhuǎn)交，致力?于教學(xué)評價?制度的重建?。領(lǐng)悟新一?輪課程改革?的特點和培?養(yǎng)目標(biāo)。真?正確立以為?了每一個孩?子的發(fā)展為?軸心。2?、繼續(xù)深化?課堂教學(xué)研?究，推進課?堂教學(xué)改革?。教師的?教學(xué)要從以?教為主轉(zhuǎn)到?學(xué)生的以學(xué)?為主，其要?點是構(gòu)建起?學(xué)生學(xué)習(xí)的?方式。讓學(xué)?生的自主性?、獨立性、?能動性和創(chuàng)?造性真正得?到張揚和提?升。體現(xiàn)在?課堂中要給?學(xué)生更多自?主發(fā)展的時?間與空間，?要____?學(xué)生的學(xué)習(xí)?過程，尊重?學(xué)生的需要?，保護學(xué)生?的自尊心和?自信心。賦?予學(xué)生以教?學(xué)過程中的?主體地位，?以交往互動?的教學(xué)活動?促進學(xué)生發(fā)?展，建立積?極、和諧的?師生關(guān)系，?溝通教學(xué)與?生活、社會?的聯(lián)系，改?革課堂教學(xué)?結(jié)構(gòu)，提高?課堂教學(xué)效?率。3、?進一步發(fā)揮?教研組功能?。對照《教?研組考核評?估細則》，?爭創(chuàng)縣先進?教研組。研?究活動的形?式與實效，?不斷提高教?學(xué)研究和業(yè)?務(wù)管理水平?。力求做到?研究專題化?、活動制度?化、學(xué)習(xí)理?論與開展教?學(xué)實踐相結(jié)?合。正常昕?課、說課、?評課為主要?形式的常規(guī)?教研活動，?提倡一課多?作，加強評?課、切磋環(huán)?節(jié)，提高研?究含量。努?力探究改革?課堂教學(xué)評?價體系、評?價指標(biāo)及其?評價過程，?發(fā)揮課堂教?學(xué)評價的導(dǎo)?向、激勵、?調(diào)控作用。?不是為了證?明，而是為?了發(fā)展。多?幾把尺子，?就可能多一?批個性發(fā)展?的學(xué)生。沒?有最好，只?有更好。?4、認真重?視抓好教科?研。全體教?師應(yīng)樹立科?研興教思想?、自覺參與?教科研實踐?。可以根據(jù)?教學(xué)中實際?情況及教學(xué)?新動態(tài)自擬?專題向教研?組或教導(dǎo)處?申報備案。?按照學(xué)習(xí)、?實踐、總結(jié)?、檢驗的流?程進行教學(xué)?研究。積極?鼓勵更多的?中青年教師?參與各種教?科研活動，?多寫論文、?案例等。?5、發(fā)揮名?師作用。對?己獲得市、?鎮(zhèn)學(xué)科帶頭?人、教學(xué)能?手稱號教師?，____?他們公開教?學(xué)觀摩、展?示活動，_?___新老?教師師徒結(jié)?對以培養(yǎng)更?多優(yōu)秀教師?。借校公開?課的契機進?行有效的備?課輔導(dǎo)、評?課，推動新?教師的教學(xué)?水平。2?023年中?學(xué)綜合教研?組工作計劃?（二）一?、指導(dǎo)思想?指導(dǎo)思想?：以基礎(chǔ)?教育課程改?革為契機，?以課程改革?為中心，圍?繞課改完善?和深化學(xué)科?教學(xué)常規(guī)，?以促進教師?專業(yè)水平發(fā)?展為重點，?以教科研為?先導(dǎo)，以隊?伍建設(shè)為關(guān)?鍵，以提高?育人質(zhì)量為?目標(biāo)，堅持?育人為本，?質(zhì)量第一，?突出特色，?全面發(fā)展的?教研思想，?積極營造教?研組發(fā)展的?新的生長點?，從而促進?二中綜合文?科教研組的?工作持續(xù)和?快速發(fā)展，?特制定如下?工作計劃：?二、加強?教育理論學(xué)?習(xí)，提高教?師理論素質(zhì)?：1、本?學(xué)期重點學(xué)?習(xí)____?篇教育教學(xué)?著作。2?、理論學(xué)習(xí)?采取自學(xué)與?集中學(xué)習(xí)相?結(jié)合的方式?。集中學(xué)習(xí)?由各成員輪?流以理論配?實際教學(xué)案?例的形式進?行，讓理論?真正起到領(lǐng)?航課堂教學(xué)?的作用。每?學(xué)期每人至?少上交__?__篇學(xué)習(xí)?體會或反思?。3、_?___本組?教師認真撰?寫教學(xué)論文?，要求每位?教師至少有?一篇論文或?教學(xué)心得或?教學(xué)反思;?積極參加各?類教育主管?部門___?_的論文評?選活動，力?求出幾篇高?質(zhì)量的論文?。三、狠?抓教學(xué)常規(guī)?落實，深化?教育教學(xué)改?革：1.?加強___?_備課，每?學(xué)期上交一?份精品教案?或教學(xué)設(shè)計?和一份說課?材料。2?.做好不同?層次學(xué)生的?輔導(dǎo)工作。?尤其要關(guān)心?后進生，厚?愛特困生，?積極投入到?愛心幫扶活?動中去。?3.認真做?好教學(xué)質(zhì)量?分析工作，?每學(xué)期至少?進行___?_次教學(xué)質(zhì)?量分析。?5.加強聽?課與評課，?組內(nèi)教師相?互聽課不少?于____?節(jié);每人有?一篇有質(zhì)量?的評課稿。?四、具體?工作：1?、根據(jù)新形?勢下的考試?要求，教學(xué)?中應(yīng)重視對?知識系統(tǒng)和?線索的梳理?，重視知識?的橫向聯(lián)系?。九年級教?師應(yīng)以中考?熱點問題為?切入點，適?當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生?多角度、全?方位分析問?題的能力。?2、督促?各位老師擬?定好本學(xué)期?的教學(xué)工作?計劃。3?、擬定文綜?教研組本學(xué)?期的教研工?作計劃。?4、注重備?、教、批、?輔、考、評?、思常規(guī)7?大環(huán)節(jié)的落?實，教研組?配合學(xué)校教?務(wù)處每月的?檢查，并做?好詳細記載?和總結(jié)。?5、加強組?內(nèi)的學(xué)習(xí)與?交流，探討?教學(xué)中的實?際問題，重?難點的把握?，教法設(shè)計?等，互相聽?課。6、?課堂教學(xué)是?大面積提高?教學(xué)質(zhì)量的?主陣地，各?科根據(jù)自己?學(xué)科的特點?，找方法，?添措施，發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用，合?作學(xué)習(xí)，趣?味學(xué)習(xí)，探?究學(xué)習(xí)，增?加課堂教學(xué)?的含金量。?7、豐富?學(xué)校網(wǎng)站中?初中文綜教?研組板塊內(nèi)?容。8、?積極引導(dǎo)組?內(nèi)教師認真?閱讀教育教?學(xué)書籍，報?刊，雜志，?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育理論，結(jié)?合自己教育?教學(xué)工作的?需要，做好?讀書筆記，?寫好教學(xué)反?思，鼓勵本?組教師撰寫?教育教學(xué)論?文。9、?各年級的教?學(xué)以中考為?中心，以《?課程標(biāo)準》?為綱，堅持?以學(xué)科教學(xué)?為主，落實?基礎(chǔ)知識，?提高學(xué)生各?學(xué)科的基本?技能和學(xué)科?能力，培養(yǎng)?學(xué)生對各學(xué)?科整體知識?的把握和綜?合分析問題?、解決問題?的能力。?10、政、?史、地三科?教師能夠跨?學(xué)科聽課，?共同研討切?磋備課，相?互借鑒溝通?，開拓知識?視野，形成?綜合、全面?分析問題的?思維習(xí)慣，?提高自身的?素質(zhì)和修養(yǎng)?。11、?做練習(xí)時要?把握好適度?的原則，不?追求偏、難?、怪，從自?己學(xué)生的實?際出發(fā)，落?實基礎(chǔ)，提?高能力。?12、__?__月初召?開一次教研?會議，聽取?各位老師對?這個學(xué)期的?意見和建議?。督促本組?教師加強學(xué)?習(xí)，更新觀?念，更新教?學(xué)手段與模?式。五、?工作目標(biāo)：?在教務(wù)處?的指導(dǎo)下，?結(jié)合本組學(xué)?科實際，本?學(xué)期教研組?工作將繼續(xù)?以深化新課?程為中心，?以學(xué)科的學(xué)?風(fēng)和教風(fēng)建?設(shè)為主題，?以加強教師?隊伍建設(shè)為?根本，以教?研組活動以?及課堂