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第4頁共4頁2023?教師年終?總結一?、思想政?治方面?我積極要?求上進,?既能認真?履行教師?職業(yè)道德?規(guī)范,盡?職盡責,?又有奉獻?精神。我?知道“學?海無涯,?教無盡頭?”,只有?繼續(xù)充電?,能力維?持教授教?化的芳華?和活力。?我認真參?加校組織?的新課程?培訓及各?種學習,?通過學習?新課程標?準讓本身?建立先進?的教授教?化理念,?認識到新?課程革新?既是挑戰(zhàn)?,又是機?遇。通過?一系列學?習運動來?繼續(xù)充足?本身、富?厚了本身?的知識、?為本身更?好的教授?教化實踐?作好了籌?備。二?、盡力晉?升業(yè)務程?度積極?介入教科?研實踐作?為一名主?干教師,?我感覺進?步教授教?化程度和?教科研才?能是異常?緊張的,?這也是我?往后繼續(xù)?盡力的偏?向。我堅?持參加校?內(nèi)教授教?化研討運?動,繼續(xù)?吸取他人?的名貴經(jīng)?驗,進步?本身的教?授教化程?度。1?、增強自?身基礎功?的訓練,?講堂上做?到精講,?注重對學?生才能的?培養(yǎng)。對?差生多些?關切,多?點愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?猛提高。?2、認?真學習各?種教導教?授教化雜?志中的先?進教導經(jīng)?驗。我閱?讀了《與?學生的溝?通藝術》?、《小學?美術課程?標準》、?《小學教?授教化研?究》、《?小學教授?教化設計?》等各級?各種教導?類報刊雜?志,應用?一切可以?學習的機?會來盡力?晉升自身?的教導教?授教化程?度和才能?。三、?打造全優(yōu)?講堂在?實踐中晉?升自身代?價講堂是?教師體現(xiàn)?自身代價?的主陣地?,我本著?“一切為?了學生,?為了學生?的一切”?的理念,?我將本身?的愛全身?心地融入?到學生中?。力爭讓?我的美術?教授教化?形成獨具?作風的教?授教化模?式,更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教導的?要求,進?步美術教?授教化質(zhì)?量。1?、備好課?。我積極?參加教研?組組織的?教研運動?,在師父?的指導下?進行聽課?,評課,?領會課改?精神本質(zhì)?。然后依?據(jù)要求,?撰寫課后?反思。在?教授教化?中,我把?學到的知?識利用在?教授教化?上。備課?時認真鉆?研課本、?教參,學?習好課改?,客氣向?師父及同?事學習、?請教,力?爭吃透課?本,找準?重點、難?點。為了?上好一節(jié)?課,我查?材料、做?教具,集?中別人的?長處肯定?本身的教?授教化思?路,全面?進步本身?的教授教?化程度,?使學生能?更快控制?課本內(nèi)容?。2、?上課。我?聽了很多?名師的課?,發(fā)覺他?們上課有?激情,有?很深的教?授教化藝?術,也深?深懂得上?好一節(jié)課?不容易。?上好一節(jié)?課是每個?教師最起?碼的要求?,我在講?堂教授教?化力爭抓?住重點,?突破難點?,精講精?練,運用?多種教授?教化措施?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調(diào)動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?。我還注?意培養(yǎng)學?生的學習?興趣。?3、每天?我給本身?一個檢查?的機會和?光陰,堅?持自力地?思考,即?時做好教?授教化后?記,反思?本身這堂?課上得怎?樣,學生?會了嗎哪?些才能獲?得了進步?,怎樣講?會更好。?四、反?思工作?繼續(xù)朝上?提高我經(jīng)?常靜下心?來想:作?為一名主?干教師,?我是否出?色完成了?各項工作?我是否無?愧于主干?教師的稱?號在觀到?一些造詣?的同時,?我也在思?量著本身?在工作中?的不夠之?處,同時?提醒本身?要盡力進?步本身的?語文程度?,來更好?地適應現(xiàn)?在的美術?教授教化?,在教科?研方面的?研究還要?做得加倍?細和實。?一學期來?,作為主?干教師,?我不只在?教授教化?上有了長?足進步,?在理論上?也獲得了?充足進步?。然而教?導工作,?是一項常?做常新、?永無盡頭?的工作。?社會在成?長,時代?在前進,?學生的特?點和問題?也在發(fā)生?著繼續(xù)的?變更。作?為有責任?感的教導?工,分外?是作為主?干教師,?我必須時?刻嚴格要?求本身,?盡力工作?,發(fā)揚長?處,改正?缺點,開?發(fā)前進,?能力為美?好的來日?誥日奉獻?本身的力?量。2?023教?師年終總?結(二)?本年度?我擔任高?三(2)?班的物理?教學,同?時擔任高?三年級主?任。作為?一名教師?以人為本?,育人為?先。以重?實際,抓?實事,求?實效為教?學工作的?基本原則?,以培養(yǎng)?學生創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點,以?新課程改?革為契機?,深化課?堂教學改?革,認真?落實課程?計劃,在?我的正確?引導和同?學們的共?同努力下?,我所教?的學生成?績在高考?中取得優(yōu)?異成績,?沒有一位?學生因為?物理學科?等級而不?能上線。?作為高?三年級主?任,在學?校的正確?領導下,?在全體老?師的共同?努力下,?我們?nèi)w?高三人團?結一致,?奮勇拼搏?。我經(jīng)常?組織同事?們學習教?學大綱和?考試說明?,學習新?課程理念?,帶領全?組同事一?起探索新?課程的教?法。正?常開展聽?評課活動?,并起模?范帶頭作?用。在全?體同志的?共同努力?下我校高?三年級在?____?年高考中?取得理想?成績,應?屆生本科?上線__?__人,?本科上線?率達__?__%。?在高中教?學綜合評?估中榮獲?一等獎。?另外本?人分管學?校教育裝?備管理工?作,主要?做好以下?幾點工作?:思想?重視,提?高認識。?教育裝備?是教學的?支撐、提?高管理效?益的有力?武器、重?視常規(guī)管?理。學校?制定了功?能室常規(guī)?管理制度?和正常運?行機制,?每周學校?進行形式?多樣的檢?查評比。?現(xiàn)在各功?能室已經(jīng)?形成良性?競爭氛圍?,同時各?室相互學?習,各項

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