學校標準化建設實施方案模板

學校標準化建設實施方案洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校義務教育學校標準化建設規(guī)劃

為貫徹落實上級義務教育均衡發(fā)展相關文件精神，切實做好我校義務教育學校標準化建設工作，促進學校教育均衡發(fā)展，提升義務教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，在充分調(diào)研的基礎上，結(jié)合我校實際，特制定此規(guī)劃：

一、指導思想

堅持以黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以辦人民滿意教育為宗旨，提升義務教育質(zhì)量，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展為目標。以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高義務教育辦學效益為重點。結(jié)合強化教師隊伍建設、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務教育保障機制、農(nóng)村校舍改造工程、教師流動調(diào)整以及實施教育信息化工程等工作，集中力量、集中時間、分步實施我區(qū)義務教育學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、實施原則

1、堅持科學規(guī)劃，分步實施的原則。落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，結(jié)合區(qū)情，科學規(guī)劃，全面推進實施素質(zhì)教育。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。堅持統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育均衡發(fā)展。

3、堅持軟硬件兼顧，全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件的改善，又要注重師資隊伍、管理水平、校園文化，教育教學質(zhì)量等方面的建設。

4，堅持突出重點，注重效益的原則。堅持以實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、實施素質(zhì)教育為導向，全面貫徹落實黨的教育方針，集中人力、財力、物力，

1實行辦學效益的最大化。

三、建設目標及實施步驟

（一）總體建設目標

通過實施標準化建設工程，我校義務教育學?；具_到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學技術裝備基本達標、生活服務設施滿足師生需求、信息化建設和校園文化建設進一步推進，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，為高水平、高質(zhì)量普及義務教育奠定基礎。

（二）具體建設目標

通過標準化學校建設，進一步改善義務教育學校的辦學條件使學校設置布局合理，辦學規(guī)模適當，合理布局，生均校舍建筑面積達標。教學用房齊全，設備設施配備達標，學校建成校園網(wǎng)，生均圖書達標。

加強教師隊伍建設，教師專業(yè)對口，愛崗敬業(yè)，師德高尚，業(yè)務精良，教書育人。

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。落實德育的首要地位，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，加強學校內(nèi)涵建設，學校校風優(yōu)良，校園美觀，文化氛圍濃厚。經(jīng)常開展德育實踐活動，學生行為規(guī)范。

開發(fā)校內(nèi)、社會、信息網(wǎng)絡、家庭教育資源，開好國家、地方和學校三級課程，運用先進的教學手段，轉(zhuǎn)變教與學的方式，使學生學會學習，學會生活。開展文體活動，學生體質(zhì)達到《學生體質(zhì)健康標準》要求。建立學生綜合評價制度，促進學生思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的提高。

加強學校管理，依法治校。各項規(guī)章制度健全，嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務管理和資產(chǎn)管理，帳目健全、核算準確、經(jīng)費使用合理，帳物相

2符、使用效率高；建立健全安全管理制度、安全應急機制，開展安全知識教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，加強安全保衛(wèi)，保障學校師生和財產(chǎn)安全。

四、保障措施

成立領導機構(gòu)，在充分調(diào)研摸底的基礎上，結(jié)合我校發(fā)展實際，充分考慮各方面因素，有效整合教育資源，集中力量解決突出問題。逐步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展。

落實義務教育管理體制改革，進一步整合教育資源，優(yōu)化資源配置。撤消的學校資源，按有關規(guī)定及時進行處置，所得資金用于標準化學校建設。積極推進校舍維修改造，切實改善學校辦學條件。

加強教師隊伍建設，提高師資水平。進一步加強教師隊伍建設，通過教師培訓、輪崗交流、開展教研活動，強化教師培訓等方式大力提高教師整體水平，促進義務教育學校之間教師資源相對平衡，充分調(diào)動教師的工作積極性。

強化內(nèi)涵建設，提升學校的“軟實力”。深化義務教育課程改革，全面執(zhí)行國家課程計劃，落實課程標準，開齊開全開好國家規(guī)定的課程，開好地方課程、校本課程、綜合實踐活動課程。調(diào)動全體教職工工作的積極性和主動性，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為，不斷提高教師新課程的實施能力。

建立和完善校本教研制度，挖掘內(nèi)部潛能，不斷提高教育教學水平，全面提高教育質(zhì)量。

堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念，規(guī)范辦學行為，引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展。立足本校實際，創(chuàng)辦人文教育、藝術教育、體育教育等特

3色學校，提高義務教育辦學水平、建立積極的校園文化，調(diào)動教師工作的主動性、創(chuàng)造性，促進學生全面發(fā)展。

大力發(fā)展信息化教育，提高教學現(xiàn)代化水平。廣泛應用信息化教育手段，加大教育資源開發(fā)和整合力度，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立規(guī)范化、科學化、制度化的義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系和素質(zhì)教育導向機制。促進素質(zhì)教育全面實施。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

建立健全各項規(guī)章制度，加強學校管理，依法治校，依法治教。嚴格執(zhí)行財務制度，配備財會人員負責學校財會工作。建立健全安全管理制度和安全應急機制，實行安全工作校長負責制，加強安全保衛(wèi)，保障學校師生和財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園。

加強領導，落實責任。強化義務教育學校標準化建設工程的職責，要重視和加強教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，扎實推進。積極解決教育發(fā)展中的矛盾和困難，大力推動教育事業(yè)加快發(fā)展。不斷改善教育改革發(fā)展的環(huán)境，為加快教育發(fā)展多辦實事。

洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校

20XX年9月

內(nèi)容總