幼兒中班教師評語優(yōu)質(zhì)

第頁共頁最新上學期幼兒中班教師評語簡短幼兒中班教師評語優(yōu)質(zhì)上學期幼兒中班教師評語簡短幼兒中班教師評語篇一2.你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和教師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。3.你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要教師不斷催促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。4.你是個聰明得意又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，你的畫畫很好，還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好，自理才能也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子，有事及時找教師，多看一些圖書，進步自己的閱讀才能，增強語言表達才能，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎?5.你是個聰明活潑得意的小姑娘。你關(guān)心集體，集體榮譽感強，做事靈敏，是教師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活潑，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎6.你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你對教師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理才能也很強，自己的事不要教師幫助。你上課認真，喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。教師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟教師講。做一個棒小孩，好嗎?7.天真活潑漂亮得意的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫，自己的事兒自己做，還主動當值日生呢!8.你是個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生，尊敬教師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，假設(shè)再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎?9.你是個文靜的小帥哥，聰明得意，教師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多，但你對教師非常有禮貌，對同伴總是很謙讓，你不僅得到教師的喜歡，更重要的是，你已經(jīng)成為了大家學習的典范。假設(shè)你能大膽的和教師小朋友說說自己的想法，那就更好了!10.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手答復以下問題，教師知道你會，就是不敢舉起小手。和小班相比，你略微活潑了一點，經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，新學期里你能積極發(fā)言，將是我們班最出色的一個。教師期待著你成為最出色的孩子的那一天!11.你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助教師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，能主動與教師和同伴交往，做個自信英勇的孩子，好嗎?12.你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對教師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理才能強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。13.你是個活潑得意又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯，你變得能干多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩。你的畫畫也進步了，語言表達才能也變強了。你愛看書，愛學習，認識的字也多了。教師希望你以后能多參加一些勞動，把自己的身體變得棒棒的，做一個棒小伙!14.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，承受才能較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期答復以下問題聲音響亮，有了較大的進步。希望以后再接再勵，更上一層樓。15.你是一個文靜內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些，做個英勇自信的孩子。上學期幼兒中班教師評語簡短幼兒中班教師評語篇二1.你老實仁慈聰明伶俐，平時，能與小伙伴友好相處，游戲時也能積極參與。假設(shè)以后，上課時，也能像玩游戲時那樣專注，那么，你一定還會有更出色的表現(xiàn)，下學期一定要為自己加油呦!2.你聰明漂亮有禮貌，在生活上，有一定的自理才能;在學習上，你具有較強的語言表達才能和動手操作的才能，是教師心目中的好孩子。在下學期里，教師希望你，不要驕傲，繼續(xù)努力，將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前。3.你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對教師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要教師不斷提醒和催促，希望你以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。4.你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助教師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力，永做自信英勇的孩子，好嗎?5.你活潑好動，愛勞動，能積極參與班上的各類游戲活動，在活動中，你總有一些出色的表現(xiàn)，教師看在眼里喜在心里，假設(shè)以后，你能將這些優(yōu)點用于學習當中，相信以后，你會成為小伙伴的學習典范的6.你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫教師和小朋友去做，自理才能和動手才能開展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和教師交談，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦，大膽發(fā)言，語言表達才能強。希望你以后繼續(xù)努力，爭做小朋友學習的典范。7.你是一個能說會道的的女孩子，與小朋友相處得很好，愿意和教師親近交談，自己的事情能自己做，上課時也能舉手發(fā)言，平時，非常樂意為大家表演節(jié)目，各方面的表現(xiàn)都不錯。但教師最不喜歡看見的就是你邊吃飯邊說話，偷偷摸摸的躲在被子里講話的樣子，以后能該掉嗎?8.你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對教師有禮貌，能與同伴友好相處，你上課時也能認真聽講，游戲活動中能遵守規(guī)那么，做事特別細心。希望你以后再大膽些，加強語言表達才能，好嗎?9.你是一個活潑得意的小男孩，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要教師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。10.你懂禮貌，講衛(wèi)生，在生活上，有一定的自理才能，在學習上，也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動，喜歡聽教師念兒歌講故事。假設(shè)以后，你能在各個活動中積極舉手，大膽發(fā)言，展示自己聰明的一面，那你一定是最棒的。11.你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和教師打招呼，熱愛勞動，會幫教師做力所能及的事，喜歡參加各項體育活動。本學期，你生活自理才能動手才能有了明顯的進步。你還記得嗎?有一次，你畫的畫，還被教師表揚了。下學期，教師希望你繼續(xù)努力，爭取在學習上有更大的進步。12.你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬教師，能主動和教師打招呼。熱愛勞動，樂于助人，給教師留下了深化的印象。本學期你有一些明顯的進步：語言表達才能折紙畫畫等方面都有所進步，假設(shè)你能全身心地投入學習游戲活動中，相信你會獲得更大的進13.你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘，平時尊敬教師，團結(jié)同伴。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言。本學期，你已經(jīng)愿意參班級的各項活動了，教師為你的進步感到快樂，希望你以后，在學習上繼續(xù)努力，爭取進步;在生活上，多吃飯菜多運動，做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!14.你是一個漂亮乖巧的小姑娘，雖然你和我們接觸的時間不長，但是你各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，給教師留下了深化的印象。如，你喜歡參加游戲活動，在游戲活動完畢后會主動幫教師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍，遇到問題，會及時的與教師進展交流。教師喜歡你，同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”，明白嗎?15.xxxx，是一