三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)課件-A演示文稿設(shè)計(jì)與制作

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)課件-A演示文稿設(shè)計(jì)與制作認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)南張中心小學(xué)劉春梅你發(fā)現(xiàn)了什么？胎兒的頭長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的()。一半下面請(qǐng)同學(xué)們從信封里選擇你喜歡的圖形動(dòng)手折一折，畫一畫，找出它的，并涂上顏色。涂完后在小組內(nèi)交流，你是怎樣得到這個(gè)圖形的。平均分成2份2211把1個(gè)圖形平均分成兩份，每份是它的。觀察，涂色的部分可以用表示嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？胎兒的頭長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的一半。嬰兒的頭部約占整個(gè)身長(zhǎng)的多少？小組合作交流在這幅成人圖中，你們能找到哪些分?jǐn)?shù)？生活中的分?jǐn)?shù)1.我國(guó)人口居世界首位，占全世界人口的還多；2.亞洲的面積約占地球陸地總面積的；3.我市書寫姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生人數(shù)僅占全市小學(xué)生總數(shù)的。判斷下面的說(shuō)法對(duì)嗎?××14箭頭所指部分是這個(gè)圓形的（）A.藍(lán)色部分占這個(gè)三角形的（）23B.陰影部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的（）12C.綠色部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的（）812D.看圖說(shuō)分?jǐn)?shù)

在古代，人們分東西時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情況，于是漸漸產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。但分?jǐn)?shù)的表示方法和現(xiàn)在的有很大的區(qū)別。如：13古印度：再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示方法就成為現(xiàn)在這樣了。13知識(shí)窗我國(guó)古代：小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)豐富的實(shí)例，使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

2.體會(huì)數(shù)學(xué)源于生活，服務(wù)于生活，提高解決問(wèn)題的能力。上周我市日平均氣溫28度日平均游人量5000人歡歡：20個(gè)迎迎：25個(gè)妮妮：15個(gè)525-515+5（移多）（補(bǔ)少）=20=20我們平均每人撿了幾個(gè)？爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士五一期間貴港南山公園門票統(tǒng)計(jì)圖1、請(qǐng)你估計(jì)一下這5天平均每天售門票大約多少?gòu)垼?、你估計(jì)得準(zhǔn)嗎？請(qǐng)你計(jì)算一下。10003000250020001500日平均游人量5000人桂平西山日平均游人量2000人南山公園如果你是南山公園園長(zhǎng)