現(xiàn)代物流技術(shù)概述-(-)課件

第六章現(xiàn)代物流技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解物流技術(shù)的含義及分類；2、掌握自動(dòng)化倉庫技術(shù)的組成；3、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的原理及作用。第一節(jié)現(xiàn)代物流技術(shù)概述

【案例導(dǎo)入】

蒙牛乳業(yè)自動(dòng)化立體倉庫內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)泰安有限公司乳制品自動(dòng)化立體倉庫，庫區(qū)面積8323平方米，貨架最大高度21米，托盤尺寸1200×1000毫米，庫內(nèi)貨位總數(shù)19632個(gè)。其中，常溫區(qū)貨位數(shù)14964個(gè)；低溫區(qū)貨位46687個(gè)。入庫能力150盤/小時(shí)，出庫能力300盤/小時(shí)。一、工藝流程及庫區(qū)布置經(jīng)方案模擬仿真優(yōu)化，最終確定庫區(qū)劃分為入庫區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)、托盤（外調(diào)）回流區(qū)、出庫區(qū)、維修區(qū)和計(jì)算機(jī)管理控制室6個(gè)區(qū)域。二、設(shè)備選型及配置（一）貨架主柱：常溫區(qū)選用剛玉公司自選軋制的126型異型材，低溫區(qū)采用120型異型材。倉庫地面平整度允許：倉庫980米長，允許偏差±10毫米；在最大載荷下，貨架區(qū)域基礎(chǔ)地坪的沉降變形應(yīng)小于1/1000。貨架北部有400毫米空間，200毫米安裝背拉桿，200毫米安裝消防管道。（二）有軌巷道堆垛機(jī)1、設(shè)備配置。驅(qū)動(dòng)單元采用變頻調(diào)速，可滿足堆垛機(jī)出入庫平衡操作和高速運(yùn)行。2、控制方式。手動(dòng)控制：堆垛機(jī)的手動(dòng)控制是由操作人員，通過操作板的按鈕和萬能轉(zhuǎn)換，直接操作機(jī)械運(yùn)作行。堆垛機(jī)自動(dòng)完成入（出）庫作業(yè)。（三）輸送機(jī)輸送速度：12.4米/分。（四）雙工位穿梭車接送貨物規(guī)格：1200毫米×1000毫米×1470毫米（含托盤）；空托盤最大高度：1400毫米；運(yùn)行速度：5～160米/分（變頻調(diào)速）；輸送速度：12.4米/分。（五）計(jì)算機(jī)管理與控制系統(tǒng)主要包括倉儲(chǔ)物流信息管理系統(tǒng)和倉儲(chǔ)物流控制與監(jiān)控系統(tǒng)兩部分。1、倉儲(chǔ)物流信息管理系統(tǒng)。（1）入庫管理實(shí)現(xiàn)入庫信息采集、入庫信息維護(hù)、入庫作業(yè)管理、入庫單查詢等。（2）出庫管理實(shí)現(xiàn)出庫單據(jù)管理、出庫貨位分配、出庫交接班管理、出庫作業(yè)管理。（3）庫存管理實(shí)現(xiàn)倉庫調(diào)撥、倉庫盤點(diǎn)、存貨調(diào)價(jià)、庫存變動(dòng)、托盤管理、在庫物品管理、可出庫報(bào)表等功能。（4）系統(tǒng)管理主要包括系統(tǒng)初始設(shè)置，系統(tǒng)安全管理，基礎(chǔ)資料管理，物料管理模塊，業(yè)務(wù)資料等模塊。（5）配送管理實(shí)現(xiàn)車輛管理、派車、裝車、運(yùn)費(fèi)結(jié)算等功能。（6）質(zhì)量控制實(shí)現(xiàn)出入庫物品、庫存物品的質(zhì)量控制管理。（7）批次管理實(shí)現(xiàn)入庫批次數(shù)字化、庫存批次查詢、出庫發(fā)貨批次追蹤。（8）配送裝車輔助通過電子看板、RF終端提示來指導(dǎo)叉車進(jìn)行物流作業(yè)。（9）RF信息管理系統(tǒng)通過RF實(shí)現(xiàn)入庫信息采集、出庫發(fā)貨數(shù)據(jù)采集、盤點(diǎn)數(shù)據(jù)采集等。2、倉儲(chǔ)物流控制監(jiān)控系統(tǒng)。自動(dòng)化立體倉庫控制與監(jiān)控系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)倉儲(chǔ)作業(yè)自動(dòng)化、智能化的核心系統(tǒng)三、結(jié)論經(jīng)過試運(yùn)行及投產(chǎn)運(yùn)行，全庫設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定，得到用戶的良好評價(jià)?！景咐龁l(fā)和問題提出】

蒙牛乳業(yè)自動(dòng)化立體倉庫應(yīng)用了哪些現(xiàn)代物流技術(shù)？一、物流技術(shù)的概念

物流技術(shù)是物流活動(dòng)中所采用的自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)方面的理論、方法，以及設(shè)施、設(shè)備、裝置與工藝的總稱。它包括在采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、裝卸、流通加工及信息處理等活動(dòng)中所使用的各種工具、物資、設(shè)備及各種方法、技能、作業(yè)程序等。二、物流技術(shù)的分類1、物流技術(shù)按其科學(xué)原理分類物流技術(shù)按其科學(xué)原理可分為物流機(jī)械技術(shù)、物流信息技術(shù)、物流自控技術(shù)、物流數(shù)學(xué)方法。2、物流技術(shù)按應(yīng)用范圍分類從物流環(huán)節(jié)來考察，物流技術(shù)包括運(yùn)輸技術(shù)、保管技術(shù)、裝卸技術(shù)、包裝技術(shù)等。3、物流技術(shù)按形態(tài)分類物流技術(shù)按形態(tài)可以分為物流硬技術(shù)和物流軟技術(shù)。物流硬技術(shù)是指組織物流過程中所需的各種材料、機(jī)械設(shè)備、運(yùn)輸工具、倉儲(chǔ)設(shè)施、站場、電子計(jì)算機(jī)、通訊設(shè)備等。物流軟技術(shù)是指組織高效率的物流所需的計(jì)劃、管理、評價(jià)等方面的技術(shù)和管理方法。三、物流集裝技術(shù)概述

在貨物的儲(chǔ)運(yùn)過程中，為便于裝卸搬運(yùn)，將一定數(shù)量的貨物（同一的或不同的）集成一個(gè)擴(kuò)大的作業(yè)單元，稱為貨物的集裝單元化。被集裝單元化的貨物稱為單元貨物。用于集裝貨物的工具稱為集裝單元器具。集裝單元化的類型

1、托盤（Pallet）2、集裝箱（Container）

四、物流運(yùn)輸技術(shù)

五、自動(dòng)化倉庫技術(shù)（一）貨架（二）自動(dòng)化立體倉庫

青島海爾集團(tuán)國際物流中心自動(dòng)化立體倉庫1青島海爾集團(tuán)國際物流中心自動(dòng)化立體倉庫2激光導(dǎo)引的無人運(yùn)輸車青島海爾集團(tuán)國際物流中心自動(dòng)化立體倉庫3左圖：立體倉庫右圖：傳統(tǒng)倉庫自動(dòng)立體倉庫VS傳統(tǒng)倉庫（三）托盤（貨箱）

（四）搬運(yùn)設(shè)備

1、巷道式堆垛起重機(jī)2、高架叉車（無軌堆垛機(jī)）

3、AGV系統(tǒng)4、輸送機(jī)系統(tǒng)（五）計(jì)量設(shè)備（六）倉庫養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)與設(shè)備

溫度、濕度是影響庫存物資質(zhì)量的重要因數(shù)，為了控制庫內(nèi)的溫度、濕度，需使用通風(fēng)機(jī)、減濕設(shè)備等倉庫養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)。利用空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可對空氣除塵、加熱、加濕、冷卻、干燥等處理，空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)有自動(dòng)調(diào)節(jié)、控制系統(tǒng)，可使市內(nèi)的空氣保持一定的溫度和濕度。（七）倉儲(chǔ)安全設(shè)備

為了保證貨物的安全，防范事故，倉庫內(nèi)安裝火災(zāi)探測器、火災(zāi)控制報(bào)警器、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、防盜報(bào)警裝置系統(tǒng)及滅火系統(tǒng)。（八）庫存信息管理系統(tǒng)

亦稱中央計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。是全自動(dòng)化立體庫系統(tǒng)的核心。目前典型的自動(dòng)化立體庫系統(tǒng)均采用大型的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（如ORACLE，SYBASE等）構(gòu)筑典型的客戶機(jī)/服務(wù)器體系，可以與其他系統(tǒng)（如ERP系統(tǒng)等）聯(lián)網(wǎng)或集成。小結(jié)

本節(jié)介紹了物流技術(shù)的含義及分類，要求掌握物流集裝技術(shù)的類型和自動(dòng)化倉庫技術(shù)的組成；（第14講）考場作文開拓文路能力?分解層次(網(wǎng)友來稿)江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)陳乃香說明：本系列稿共24講，20XX年1月6日開始在資源上連載【要義解說】文章主旨確立以后，就應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤纸鈱哟?，使幾個(gè)層次構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，形成一篇完整的文章。如何分解層次主要取決于表現(xiàn)主旨的需要?！静呗越庾x】一般說來，記人敘事的文章常按時(shí)間順序分解層次，寫景狀物的文章常按時(shí)間順序、空間順序分解層次；說明文根據(jù)說明對象的特點(diǎn)，可按時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序分解層次；議論文主要根據(jù)“提出問題－—分析問題——解決問題”順序來分解層次。當(dāng)然，分解層次不是一層不變的固定模式，而應(yīng)該富于變化。文章的層次，也常常有些外在的形式：1．小標(biāo)題式。即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對獨(dú)立的部分，再給它們加上一個(gè)簡潔、恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。如《世界改變了模樣》四個(gè)小標(biāo)題：壽命變“長”了、世界變“小”了、勞動(dòng)變“輕”了、文明變“綠”了。2．序號(hào)式。序號(hào)式作文與小標(biāo)題作文有相同的特點(diǎn)。序號(hào)可以是“一、二、三”，可以是“A、B、C”，也可以是“甲、乙、丙”……從全文看，序號(hào)式干凈、明快；但從題目上看，卻看不出文章內(nèi)容，只是標(biāo)明了層次與部分。有時(shí)序號(hào)式作文，也適用于敘述性文章，為故事情節(jié)的展開，提供了明晰的層次。3．總分式。如高考佳作《人生也是一張答卷》。開頭：“人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫?！敝黧w部分每段首句分別為：選擇題是對人生進(jìn)行正確的取舍，填空題是充實(shí)自己的人生，判斷題是表明自己的人生態(tài)度，問答題是考驗(yàn)自己解決問題的能力。這份“試卷”設(shè)計(jì)得合理而且實(shí)在，每個(gè)人的人生都是不同的，這就意味著這份人生試卷的“答案是豐富多彩的”。分解層次，應(yīng)追求作文美學(xué)的三個(gè)價(jià)值取向：一要?jiǎng)蚍Q美。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料詳寫，什么材料略寫，要通盤考慮。自然段是構(gòu)成文章的基本單位，恰當(dāng)劃分自然段，自然就成為分解層次的基本要求。該分段處就分段，不要老是開頭、正文、結(jié)尾“三段式”，這種老套的層次顯得呆板。二要波瀾美。文章內(nèi)容應(yīng)該有張有弛，有起有伏，如波如瀾。只有這樣才能使文章起伏錯(cuò)落，一波三折，吸引讀者。三要圓合美。文章的開頭與結(jié)尾要遙相照應(yīng)，把開頭描寫的事物或提出的問題，在結(jié)尾處用各種方式加以深化或回答，給人首尾圓合的感覺。【例文解剖】話題：忙忙，不亦樂乎忙，是人生中一個(gè)個(gè)步驟，每個(gè)人所忙的事務(wù)不同，但是不能是碌碌無為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。忙是問號(hào)。忙看似簡單，但其中卻大有學(xué)問。忙是人生中不可缺少的一部分，但是怎么才能忙出精彩，忙得不亦樂乎，卻并不簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇?不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號(hào)，這個(gè)問號(hào)一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找一個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去。當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)這樣忙，就像省略號(hào)一樣，毫無休止地忙下去，翻開歷史的長卷，我們看到牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn)；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》。再看那位以筆為刀槍的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅，他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。忙是驚嘆號(hào)。世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此，小蜜蜂在忙，以蜂蜜為回報(bào)。那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦在忙，以相對論的問世而畫上了驚嘆號(hào)；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的問世而讓世人仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)；都應(yīng)在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作為這世上最高級(jí)動(dòng)物的我們，我們在忙什么呢?我們要忙得有意義，有價(jià)值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問號(hào)，而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。解剖：本文將生活中的一句口頭禪“忙得不亦樂乎”機(jī)智翻新，擬作標(biāo)題，亮出一道美麗的風(fēng)景。并據(jù)此展開述說，讓人神清氣爽。文章開篇扣題，亮出觀點(diǎn)：忙，是人生中一個(gè)個(gè)步驟，不能碌碌無為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。然后，作者分別用問號(hào)、省略號(hào)、驚嘆號(hào)巧妙設(shè)喻，抓住這三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特征，擺實(shí)事，講道理，入情入理，入理入心。深刻地闡明人生忙，忙要像問號(hào)一樣，經(jīng)常問問自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意義；人生如四季一樣是有規(guī)律的，要選準(zhǔn)目標(biāo)，像省略號(hào)一樣，毫無休止地忙下去，忙出生命靈動(dòng)的色彩；而人生有限，每個(gè)人都應(yīng)有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)，忙出人生精彩的篇章。結(jié)尾，作者用一個(gè)段落總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，照應(yīng)題目，有力收束?！揪}解析】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在一處地勢十分險(xiǎn)惡的峽谷，谷底奔騰著咆哮的急流，峽谷間有一座索橋，幾根光禿禿、晃悠悠的鐵索橫在峽谷間，它是通過這個(gè)地方的唯一路徑，這里經(jīng)常有人因?yàn)槭ё愣肷罟?。有一天，有三個(gè)人來到了這里。一個(gè)聾子，一個(gè)瞎子，還有一個(gè)健康的人。聾子看看這座橋，很害怕，但是他聽不到急流的聲音，他用眼睛看著腳下步伐，很順利地過去了。瞎子不知峽谷的險(xiǎn)惡，他心平氣和，十分穩(wěn)妥地通過了。第三個(gè)人是健康人，一直猶豫不敢走這索橋，可是又沒有其他路可走。于是，