致女兒的信教學課件

致女兒的信—蘇霍姆林斯基綠色圃中小學教育網作者蘇霍姆林斯基出身在一個農民家庭，一生著作頗豐，主要有《學生的精神世界》和《全國發(fā)展的人的培養(yǎng)問題》。1957年他39歲時被選為俄羅斯教育科學院通訊院士，1959年榮獲功勛教師稱號。他還榮獲兩枚列寧勛章，多枚烏申斯基獎章和馬卡連柯獎章。不少國家的教育領導機構和有影響的學術團體，紛紛邀請他出國講學。1968年他再次當選為蘇聯教育科學院通訊院士，同年6月被選為全蘇教師代表大會代表并榮獲社會主義勞動英雄稱號。他作為一位有獨創(chuàng)精神的教育家被載人蘇聯史冊。成為世界著名教育家。

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故事中，上帝三次來到人間，在人的眼神里讀到哪三種東西？這三者有著怎樣的聯系？思考綠色圃中小學教育網用自己的話概述故事：上帝看到的東西上帝的反應第一次第二次第三次愛情勃然大怒愛情，忠誠怒不可遏愛情，忠誠心靈的追念思索著離去上帝創(chuàng)造世界，……教會他們傳宗接代，繁衍自己的子孫。人成了大地上的上帝愛情，它高于上帝萬物生存、繁殖、傳宗接代，但只有人才能夠愛。只有能以人的方式去愛的人，才能成為真正的人。綠色圃中小學教育網故事中，上帝沒有創(chuàng)造愛情，起初，他僅僅把人看做一般的生物；是人類自己創(chuàng)造了愛情。愛情的無法毀滅使上帝從“勃然大怒”到“怒不可遏”，但最終“久久地佇立凝視著。隨后深沉地思索著離去了”，這意味著愛情的力量征服了上帝，他在“佇立凝視”中終于意識到人與其他生物的不同，意識到人必須主宰自己的精神和幸福。而他最后的離去，就是對人性力量的認可和屈服。連君臨宇宙的上帝都無可奈何，正說明了“愛情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。綠色圃中小學教育網

故事很凄美：在醫(yī)院病房的一隅，躺著一位奄奄一息的病人，在世間彌留的最后一刻，他把蒼老的手伸給濁淚漣漣的老妻，感謝他半個世紀以來對自己無微不至的照顧。他深知自己不久就要踏上黃泉之路了，為了報答她的真情，也為了安撫自己的心靈，他決定告訴她一個深埋在心底的秘密。但是，沒等他把這個秘密說出口，他的老妻就把手輕輕按到了他的嘴上，她說：“我不需要聽什么愛的秘密，在我看來，最大的愛的秘密就是我們在茫茫人海中相識、相愛，手牽著手一道走過了50年的風雨歷程……”丈夫感動得涌出了熱淚，最后帶著那永遠的秘密平靜地離開了人間。

綠色圃中小學教育網當你老了當你老了，頭白了，睡思昏沉

爐火旁打盹，請取下這部詩歌

慢慢讀，回想你過去眼神的柔和

回想它們過去的濃重的陰影多少人愛你年輕歡暢的時刻

愛慕你的美麗，假意或者真心

只有一個人愛你那朝圣者的靈魂

愛你衰老的臉上的痛苦的皺紋垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁

凄然地輕輕訴說那愛情的消逝

在頭頂的山上，它緩緩踱著步子

在一群星星中間隱藏著臉龐葉芝綠色圃中小學教育網做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候。人的愛情應當不僅是美好、誠實、堅貞的，同時也應該是理智和慎重的、機警和嚴肅的，只有那樣的愛情才能帶來歡樂和幸福。綠色圃中小學教育網1、文中的父親為什么要用書信的形式來回答女兒“什么是愛情”這個問題？

2、作者在回信時帶著什么樣的心情？

3、作者沒有直接回答女兒的問題，而是從自己的少年時代和祖母瑪利亞所講的故事說起，這樣有什么好處？激動歡快書信含蓄，便于說理深入淺出形象生動綠色圃中小學教育網關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——《關雎》

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

——秦觀

綠色圃中小學教育網眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊